2024年湖南省常德市普通高中沅澧共同体高考数学第一次联考试卷(含详细答案解析)
展开1.已知集合A={x|3−x2>1},B={0,1,2,3,4},则A∩B=( )
A. {3,4}B. {2,3,4}C. {0,1}D. {0,1,2}
2.设x∈R,则“x3>8”是“|x|>2”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
3.已知等比数列{an}中,a3⋅a10=1,a6=2,则公比q为( )
A. 12B. 2C. 14D. 4
4.已知cs(α+π6)=13,则sin(π3−α)+sin(2α−π6)=( )
A. 109B. −49C. 23D. 65
5.已知三棱锥A−BCD中,AB⊥平面BCD,AB=4,BC=3,CD=5,BD=7,则该三棱锥外接球的表面积为( )
A. 196π3B. 244π3C. 196π5D. 244π5
6.已知抛物线方程为:y2=16x,焦点为F.圆的方程为(x−5)2+(y−1)2=1,设P为抛物线上的点,Q为圆上的一点,则|PF|+|PQ|的最小值为( )
A. 6B. 7C. 8D. 9
7.将三个分别标注有ex,x,1lnx的三个质地均匀的小球放入一个不透明的小盒中.无放回的随机取出2个小球(每次取一球),分别记录下小球的标注为f(x),g(x).若h(x)=f(x)g(x),则h(x)在x∈(0,1)上单调递减的概率为( )
A. 16B. 29C. 13D. 23
8.已知f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且满足f(x)+g(x)=2x.若g(f(x)−a)≥0恒成立,则实数a的取值范围为( )
A. (−∞,1)B. (−∞,1]C. (1,+∞)D. [1,+∞)
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得2分,有选错的得0分。
9.已知关于x的方程x2+tx+4=0(−4
10.若定义在R上的连续函数f(x)满足对任意的实数a,b都有f(a+b)=f(a)⋅f(b)且f(1)=2,则下列判断正确的有( )
A. 函数f(x)的图象关于原点对称
B. f(x)在定义域上单调递增
C. 当x∈(0,+∞)时,f(x)>1
D. f(2)f(1)+f(4)f(3)+f(6)f(5)+⋯+f(2022)f(2021)+f(2024)f(2023)=2024
11.已知正方形ABCD边长为4,将△ABC沿AC向上翻折,使点B与点D重合,设点S为翻折过程中点B的位置(不包含在点D处的位置),则下列说法正确的有( )
A. 无论点S在何位置,总有AC⊥SD
B. 直线SD与平面ACD所成角的最大值为π3
C. 三棱锥S−ACD体积的范围为(0,16 23]
D. 当平面SAC⊥平面ACD时,三棱锥S−ACD的内切球的半径为4 2−2 6
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.曲线y=lnx+x在点(1,1)处的切线方程为______.
13.已知双曲线C:x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的左右焦点分别为F1,F2,过点F2的直线交双曲线右支于A,B两点,且AF2=3F2B,AB⊥BF1,则双曲线的离心率为______.
14.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,延长CD至E,使得DE=2CD.动点P从点A出发,沿正方形的边按逆时针方向运动一周回到A点,AP=λAB+μAE.则λ+μ的取值范围为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题13分)
已知△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且acsC=2b.
(1)判断△ABC的形状;
(2)若△ABC的外接圆半径为 2,求△ABC周长的最大值.
16.(本小题15分)
已知直三棱柱ABC−A1B1C1中,AB=AC=AA1,M,N分别为BC和BB1的中点,P为棱A1C1上的动点,AN⊥A1C1.
(1)证明:平面ANP⊥平面A1MP;
(2)设A1P=λA1C1,是否存在实数λ,使得平面AA1B1B与平面PMN所成的角的余弦值为 63?
17.(本小题15分)
某市共有教师1000名,为了解老师们的寒假研修学习情况,评选研修先进个人,现随机抽取了10名教师利用“学习APP”学习的时长数据(单位:小时):35,43,90,83,50,45,82,75,62,35.学习时长不低于80小时的教师评为“研修先进个人”.
(1)现从该样本中随机抽取3名教师的学习时长,求这3名教师中恰有1名教师是研修先进个人的概率.
(2)若该市所有教师的学习时长X近似地服从正态分布N(μ,σ2),其中σ=10,μ为抽取的10名教师学习时长的样本平均数,利用所得正态分布模型解决以下问题:
①试估计学习时长不低于50小时的教师的人数(结果四舍五入到整数);
②若从该市随机抽取的n名教师中恰有ξ名教师的学习时长在[50,70]内,则当ξ的均值不小于32时,n的最小值为多少?
附:若随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ−σ≤X≤μ+σ)≈0.6827,P(μ−2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ−3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.
18.(本小题17分)
已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的短轴长为2 3,F1,F2分别为椭圆的左、右焦点,R为椭圆上的一点,且△RF1F2的周长为6.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过F2作垂直于x轴的直线l与椭圆交于E,F两点(点E在第一象限),P,Q是椭圆C上位于直线l两侧的动点,始终保持∠QEF=∠PEF,求证:直线PQ的斜率为定值.
19.(本小题17分)
已知函数f(x)=2mlnx−x+1x(m>0).
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)证明:(1+122)(1+132)(1+142)⋯(1+1n2)
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:由A={x|3−x2>1}得A={x|− 2
故选:C.
根据一元二次不等式化简集合,即可由集合的交运算即可求解.
本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
2.【答案】A
【解析】解:因为x3>8,所以x>2,此时|x|>2;
因为|x|>2,所以x>2或x<−2;
所以“x3>8”是“|x|>2”的充分不必要条件.
故选:A.
先化简x3>8,结合四种条件的定义进行判定.
本题考查了充分必要条件的定义,考查转化思想,是基础题.
3.【答案】C
【解析】解:q=1q3⋅q4=a3a6⋅a10a6=a3⋅a10a62=122=14.
故选:C.
直接使用已知条件及公比的性质得到结论.
本题主要考查等比数列的性质,属于基础题.
4.【答案】A
【解析】解:sin(π3−α)+sin(2α−π6)=cs(π2−(π3−α))−cs((2α−π6)+π2):
=cs(α+π6)−cs(2α+π3)
=cs(α+π6)−(2cs2(α+π6)−1)
=13−(2×19−1)=109.
故选:A.
使用诱导公式和二倍角公式,结合已知条件即可求解.
本题主要考查了诱导公式在三角化简求值中的应用,属于基础题.
5.【答案】B
【解析】解:如图,
设△BCD的外心为M,过M作底面的垂线MO,使MO=12BA,则O为三棱锥的外接球的球心,
在△BCD中,由BC=3,CD=5,BD=7,得cs∠BCD=32+52−722×3×5=−12,
故sin∠BCD= 32,设△BCD的外接圆的半径为r,
则r=72× 32=7 3,OM=2,
∴OB2=(7 3)2+22=613=R2.
∴三棱锥外接球的表面积为4πR2=4π×613=2443π.
故选:B.
由题意画出图形,利用正弦定理求出△BCD的外接圆的半径,再由勾股定理求出三棱锥外接球的半径,代入球的表面积公式得答案.
本题考查的知识点:余弦定理,求和三棱锥的位置关系,主要考查学生的运算能力,属于中档题.
6.【答案】C
【解析】解:由抛物线方程为y2=16x,
得到焦点F(4,0),准线方程为x=−4,
过点P做准线的垂线,垂足为N,
因为点P在抛物线上,
所以|PF|=|PN|,
所以|PF|+|PQ|=|PN|+|PQ|,
当Q点固定不动时,P、Q、N三点共线,即QN垂直于准线时和最小,
又因为Q在圆上运动,
由圆的方程为(x−5)2+(y−1)2=1得圆心M(5,1),半径r=1,
所以|QN|min=|MN|−r=8,
故选:C.
根据抛物线定义将点到焦点的距离转化为点到直线的距离,即|PF|=|PN|,从而得到|PF|+|PQ|=|PN|+|PQ|,P、Q、N三点共线时和最小;再由Q在圆上,|QN|min=|MN|−r得到最小值.
本题考查了抛物线的定义,重点考查了抛物线的性质及圆的性质,属基础题.
7.【答案】D
【解析】解:若h(x)=f(x)g(x)=xex,由y=ex,y=x均为(0,1)上的单调递增函数,且为正,
故h(x)为(0,1)上的单调递增函数,
若h(x)=f(x)g(x)=xlnx,则x∈(0,1)时,h′(x)=lnx−1ln2x<0,
故h(x)为(0,1)上的单调递减函数,
若h(x)=f(x)g(x)=exlnx,则x∈(0,1)时,h′(x)=exlnx−ex1xln2x=ex(xlnx−1)xln2x<0
,故h(x)为(0,1)上的单调递减函数,
故h(x)在x∈(0,1)上单调递减的概率为23.
故选:D.
利用导数求解函数的单调性,即可由古典概型概率公式求解.
本题考查导数求解函数的单调性、古典概型概率公式等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
8.【答案】A
【解析】解:因为f(x),g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,
所以f(−x)=f(x),g(−x)=−g(x),
因为f(x)+g(x)=2x,①
所以f(−x)+g(−x)=2−x,
所以f(x)−g(x)=2−x,②
①+②得f(x)=2x+2−x2,g(x)=2x−2−x2,
所以g(x)在R上单调递增,g(0)=0,
若g(f(x)−a)≥0恒成立,则g(f(x)−a)>g(0)恒成立,
所以f(x)−a>0恒成立,
所以f(x)>a恒成立,
所以只需a
所以f(x)=2x+2−x2≥1(当且仅当x=0时,取等号),
所以a<1,
所以a的取值范围为(−∞,1),
故选:A.
根据题可得f(−x)=f(x),g(−x)=−g(x),又f(x)+g(x)=2x①,f(x)−g(x)=2−x②,解得f(x),g(x)的解析式,分析g(x)的单调性可得g(f(x)−a)>g(0)恒成立,则f(x)−a>0恒成立,只需a
9.【答案】AC
【解析】解:∵−4
∴z1=z2−,故A正确;
由韦达定理可得z1z2=4,故B错误;
|z1|=|z2|= (−t2)2+( 16−t22)2=2,故C正确;
∵z1z2=4,∴z1z2=z124,
当t≠0时,z1z2∉R,故z1z2≠(z1z2)−,故D错误.
故选:AC.
在复数范围内解方程得z1,z2,然后根据复数的概念、运算判断各选项.
本题考查实系数一元二次方程虚根成对原理的应用,考查复数的基本概念,是基础题.
10.【答案】BCD
【解析】解:由2=f(1)=f(x)f(1−x),知f(x)≠0恒成立,
再由f(x)=f(x2)⋅f(x2)=(f(x2))2>0,知f(x)>0恒成立.
设g(x)=lg2f(x),
则g(1)=lg2f(1)=lg22=1,
且g(x+y)=lg2f(x+y)=lg2(f(x)f(y))=lg2f(x)+lg2f(y)=g(x)+g(y).
故g(1)=1,g(x+y)=g(x)+g(y).
由于g(0)=g(0+0)=g(0)+g(0)=2g(0),故g(0)=0.
而g(x+1)=g(x)+g(1)=g(x)+1,故归纳即知g(n)=n(n∈Z).
又因为对m∈Z(m≠0),
有g(x+1m)=g(x)+g(1m),故归纳即知g(nm)=n⋅g(1m)(n∈Z).
特别地有g(mm)=m⋅g(1m),
故g(1m)=1m⋅g(mm)=1m⋅g(1)=1m,
所以对m,n∈Z(m≠0)有g(nm)=n⋅g(1m)=nm.
这就得到了g(q)=q(q∈Q),从而f(q)=2q(q∈Q).
设有无理数r,有理数数列{qn}使得qn→r,
由于f(x)是连续的,
故f(qn)→f(r),而f(qn)=2qn→2r,故f(r)=2r.
这就表明f(x)=2x.
对于A,由于f(−1)=12≠−2=−f(1),
故f(x)=2x不是奇函数,故其图象并不关于原点对称,故错误;
对于B,由于f(x)=2x在定义域上单调递增,故正确;
对于C,当x∈(0,+∞)时,f(x)=2x>20=1,故正确;
对于D,由f(x+1)f(x)=2x+12x=2,
可得f(2)f(1)=f(4)f(3)=f(6)f(5)=(2022)f(2021)=f(2024)f(2023)=2,
从而f(2)f(1)+f(4)f(3)+f(6)f(5)+...+f(2022)f(2021)+f(2024)f(2023)=2024,D正确.
故选:BCD.
由2=f(1)=f(x)f(1−x),知f(x)≠0恒成立,再由f(x)=f(x2)⋅f(x2)=(f(x2))2>0,知f(x)>0恒成立.从而可得出f(x)=2x,再逐个判断选项即可.
本题考查了对函数奇偶性、单调性的判断,难点是得出f(x)=2x,属于中档题.
11.【答案】ACD
【解析】解:对于A,设O是正方形ABCD的中心,则OA=OB=OC=OD=2 2.
过O在正方形ABCD上方作直线OP,使得OP⊥平面ABCD,OP=2 2,
再在平面PBD内以O为圆心,2 2为半径作圆O,
则S的轨迹为圆O位于正方形ABCD上方的部分(不含点B,D).
由于OP⊥平面ABCD,AC在平面ABCD内,故OP⊥AC.
而AC⊥BD,OP和BD在平面PBD内交于点O,所以AC⊥平面PBD.
又因为SD在平面PBD内,所以AC⊥SD,A正确;
对于B,由于OP⊥平面ABCD,平面PBD的两直线OP和SD相交,
故直线SD与平面ACD所成角即为∠SDB,
而当S在圆O的上半部分(不含点B,D)运动时,∠SDB的范围是(0,π2),B错误;
对于C,由于S到平面ABCD的距离d的取值范围是0
对于D,若平面SAC⊥平面ACD,由于AC⊥平面PBD,SO在平面PBD内,
故SO⊥AC.
而平面SAC⊥平面ACD,SO在平面SAC内,SO⊥AC,平面SAC和平面ACD的交线是AC,
故SO⊥平面ACD.
而OP⊥平面ABCD,故O,P,S位于同一直线上,而|OP|=|OS|=2 2,且P,S均在正方形ABCD上方,故点S和点P重合.
设三棱锥P−ACD的内切球半径为r.
由于|AP|=|PD|=|AB|=|BC|=|PC|=4,故S△APD=S△CPD= 34×42=4 3.
而S△PAC=12|OP|⋅|AC|=12⋅2 2⋅4 2=8,S△ACD=12|AD|⋅|CD|=12⋅4⋅4=8,且由C选项的计算可知VP−ACD=16 23.
故16 23=VP−ACD=13r(S△PAC+S△ACD+S△APD+S△CPD)=13r(16+8 3),得r=16 216+8 3=4 2−2 6,D正确.
故选:ACD.
对于A,构造正方形ABCD的中心O,然后利用线面垂直的判定定理和性质即可;对于B,直接利用点S的轨迹即可否定;对于C,确定点S到平面ABCD的距离的取值范围,再相应确定三棱锥S−ACD体积的范围即可;对于D,先说明此时点S的位置,再利用等体积法求出内切球半径即可.
本题的关键在于构造点S的轨迹,然后方可利用圆的性质求解,属于难题.
12.【答案】y=2x−1
【解析】解:∵y=lnx+x,
∴y′=1x+1,则切线斜率k=y′|x=1=2,
∴在点(1,1)处的切线方程为:y−1=2(x−1),
即y=2x−1.
故答案为:y=2x−1.
先求出导函数,然后利用导数的几何意义求出切线斜率k=y′|x=1,利用点斜式即可写出切线方程.
本题考查利用导数研究曲线上某点切线方程,考查直线方程的求法,考查导数的几何意义,属基础题.
13.【答案】 102
【解析】解:设|F2B|=t,则|AF2|=3t,|AB|=4t,
从而|AF1|=3t+2a,|F1B|=t+2a,
再由AB⊥BF1,可知|F1B|2+|F2B|2=|F1F2|2,|F1B|2+|AB|2=|AF1|2,
故(t+2a)2+t2=4c2,(t+2a)2+16t2=(3t+2a)2,整理得方程组t2+2at+2a2=2c2at=t2,
由at=t2有t=a,代入第一个方程可得5a2=2c2,所以e= c2a2= 52= 102.
故答案为: 102.
设|F2B|=t,根据已知条件及双曲线的定义可得到(t+2a)2+t2=4c2,(t+2a)2+16t2=(3t+2a)2,然后解该齐次方程组即可得到离心率.
本题考查了双曲线的性质,属于中档题.
14.【答案】[0,4]
【解析】解:①当P点在线段AB上时,AP=λAB,0≤λ≤1;
∴0≤λ+μ≤1;
②当P点在线段BC上时,∵AD=AE+ED=AE+2AB;
∴AP=AB+BP=AB+kAD=(1+2k)AB+kAE,0
∴1<λ+μ≤4;
③当P在线段CD上时,AP=AD+DP=AE+2AB+kAB=(2+k)AB+AE,0
④当P在线段AD上时,AP=kAD=kAE+2kAB,0
∴0<λ+μ<3;
∴综上得0≤λ+μ≤4;
∴λ+μ的取值范围为[0,4].
故答案为[0,4].
分别讨论点P在线段AB,BC,CD,DA上,利用共线向量基本定理用向量AB,AE来表示向量AP.在这一过程可以出现参数k,并且知道k的取值范围,所以根据平面向量基本定理可用k表示λ+μ,由k的范围从而求出λ+μ的范围,对在这四种情况下求得的λ+μ的范围求并集即可.
考查向量的加法,以及共线向量基本定理,平面向量基本定理.
15.【答案】解:(1)因为acsC=2b,
由正弦定理可得sinA=2sinBcsC,
在三角形中sinA=sin(B+C)=sinBcsC+csBsinC,
故sinBcsC=sinCcsB,即sinBcsC−sinCcsB=0,
即sin(B−C)=0,
由于B,C∈(0,π),从而B−C∈(−π,π),
所以B=C,
所以△ABC一定是等腰三角形;
(2)设△ABC的外接圆半径为R,R= 2,
一方面,我们有sinA+sinB+sinC=sin(B+C)+sinB+sinC=sin2B+2sinB,
设f(B)=sin2B+2sinB,
f′(B)=2cs2B+2csB=2(2cs2B−1)+2csB=2(csB+1)(2csB−1),
因为B∈(0,π2),当csB=12,即B=π3时,f′(B)=0,
所以f(B)在(0,π3)单调递增,在(π3,π2)上单调递减,
所以f(B)max=f(π3)=sin2π3+2sinπ3=3 32,
即(sinA+sinB+sinC)max=3 32,
所以三角形的周长a+b+c=2R((sinA+sinB+sinC)≤2× 2×3 32=3 6.
所以△ABC周长的最大值是3 6.
【解析】(1)使用正弦定理对条件进行边化角,再用三角恒等变换证明B=C;
(2)先用基本不等式证明sinA+sinB+sinC≤3 32,然后利用正弦定理与外接圆半径的关系可得到a+b+c≤3 6,最后说明等号可以取到,即得结果.
本题考查正弦定理及辅助角公式的应用,属于中档题.
16.【答案】解:(1)证明:直三棱柱ABC−A1B1C1中,AB=AC=AA1,
M,N分别为BC和BB1的中点,P为棱A1C1上的动点,AN⊥A1C1.
在直三棱柱ABC−A1B1C1中,由直三棱柱的性质得AA1⊥平面ABC,
∵AC在平面ABC内,∴AA1⊥AC.
∵AC//A1C1,且AN⊥A1C1,∴AN⊥AC.
∵AN⊥AC,AA1⊥AC,且AN和AA1在平面AA1B1B内交于点A,∴AC⊥平面AA1B1B.
∵AB在平面AA1B1B内,∴AB⊥AC.
取AB的中点R,∵M,R分别是BC和BA的中点,∴MR//AC,
∵AC//A1C1,∴MR//A1C1,∴MR//A1P.
∵M,R分别是BC和BA的中点,∴MR=12AC=12A1C1=A1P,
∴四边形MRPA1是平行四边形,∴A1R//MP.
设A1R和AN交于点T,∵BN=12BB1=12AA1=12AB=AR,AB=A1A,∠ABN=90∘=∠A1AR,
∴△ABN≌△A1AR,∴∠TRA=∠A1RA=∠ANB=90∘−∠BAN=90∘−∠RAT.
∴∠TRA+∠RAT=90∘,∴∠RTA=90∘,即AN⊥A1R.
∵A1R//MP,∴AN⊥MP.
∵AN⊥A1C1,即AN⊥A1P,而AN⊥MP,A1P和MP在平面A1MP内交于点P,∴AN⊥平面A1MP.
∵AN⊥平面A1MP,AN在平面ANP内,∴平面ANP⊥平面A1MP.
(2)AB⊥AC,∵AA1⊥平面ABC,AB和AC在平面AA1B1B内,∴AA1⊥AB,AA1⊥AC.
∵AB,AC,AA1两两垂直,∴以A为原点,AB,AC,AA1分别作为x,y,z轴正方向,建立空间直角坐标系.
设AB=AC=AA1=2,
则A(0,0,0),B(0,2,0),C(2,0,0),A1(0,0,2),B1(0,2,2),C1(2,0,2),M(1,1,0),N(0,2,1).
据题设有A1P=λA1C1,显然0≤λ≤1,此时P(2λ,0,2).
从而有AB=(0,2,0),AA1=(0,0,2),NP=(2λ,−2,1),MN=(−1,1,1).
设n1=(p,q,r)和n2=(u,v,w)分别是平面AA1B1B和平面PMN的法向量,
则n1⋅AB=n1⋅AA1=0,n2⋅NP=n2⋅MN=0.
即2q=2r=0,2λu−2v+w=−u+v+w=0,从而可取n1=(1,0,0),n2=(3,2λ+1,2−2λ).
此时平面AA1B1B与平面PMN所成的角的余弦值为:
cs
∵平面AA1B1B与平面PMN所成的角的余弦值为 63,
∴3 8λ2−4λ+14= 63,解得λ=14,
∴存在λ=14,使得平面AA1B1B与平面PMN所成的角的余弦值为 63.
【解析】(1)先用线面垂直的判定定理证明AN⊥平面A1MP,再使用面面垂直的判定定理即可;
(2)使用空间向量法直接求解两平面的夹角(用λ表示),再根据夹角条件,解关于λ的方程即可.
本题考查线面垂直、面面垂直的判定与性质、二面角的余弦值等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
17.【答案】解:(1)由于这10名教师中恰有3名是研修先进个人,
故随机抽取的3名教师中恰有1名教师是研修先进个人的概率p=C31⋅C72C103=3×21120=2140.
(2)①直接计算可得μ=35+43+90+83+50+45+82+75+62+3510=60.
所以P(X≥50)=P(X≥μ−σ)=12+12P(μ−σ≤X≤μ+σ)≈0.84135.
故可以估计学习时长不低于50小时的教师的人数为1000×0.84135≈841.
②由于P(50≤X≤70)=P(μ−σ≤X≤μ+σ)≈0.6827,故E(ξ)=0.6827n.
当E(ξ)≥32时,有0.6827n≥32,得n≥46.8727.
所以n的最小值是47.
【解析】(1)直接使用古典概型和排列组合工具求解;
(2)①直接使用正态分布数据计算出X≥50的概率,然后用概率估计实际的比例;②用正态分布数据求出ξ的均值0.6827n,再解出n的最小值.
本题主要考查古典概型概率公式,正态分布曲线的性质,期望的求法,考查运算求解能力,属于中档题.
18.【答案】解:(1)因为椭圆C的短轴长为2 3,
所以2b=2 3,
因为△RF1F2的周长为6,
所以|F1F2|+|RF1|+|RF2|=2c+2a=6,
整理得a+c=3,
此时a−c=a2−c2a+c=b2a+c=33=1,
则a=a+c2+a−c2=32+12=2,
故椭圆C的方程为x24+y23=1;
(2)证明:易知c= a2−b2= 4−3=1,
所以直线l的方程为x=1,
联立x=1x24+y23=1,
解得y=±32,
即E(1,32),F(1,−32),
因为∠QEF=∠PEF,
所以直线PE,QE的斜率互为相反数,
不妨设直线PE,QE的斜率分别是k,−k,
可得直线PE的方程为y=kx+32−k,直线QE的方程为y=−kx+32+k,
联立y=kx+32−kx24+y23=1,消去y并整理得(3+4k2)x2+4(3−2k)kx+(3−2k)2−12=0,
易知该方程的一根为x=1,
则另一根为x=(3−2k)2−123+4k2=4k2−12k−34k2+3,
可得P(4k2−12k−34k2+3,−12k2−12k+92(4k2+3)),
同理得Q(4k2+12k−34k2+3,−12k2+12k+92(4k2+3)),
则直线PQ的斜率kPQ=−12k2+12k+92(4k2+3)−−12k2−12k+92(4k2+3)4k2+12k−34k2+3−4k2−12k−34k2+3=12k4k2+324k4k2+3=12.
故直线PQ的斜率为定值,定值为12.
【解析】(1)由已知可得a+c=3,b= 3,然后解出a即可得到方程;
(2)先确定E(1,32),然后由已知可得PE,QE的斜率互为相反数,再设出斜率,使用韦达定理即可验证直线PQ的斜率kPQ=12.
本题考查椭圆的方程以及直线与圆锥曲线的综合问题,考查了逻辑推理和运算能力,属于中档题.
19.【答案】解:(1)函数f(x)定义域为(0,+∞),
因为f′(x)=2mx−1−1x2=−x2+2mx−1x2,
设k(x)=−x2+2mx−1,则Δ=4(m2−1),
①当0
所以当0
当x>x2时,k(x)<0,即f′(x)<0.
综上所述:当0
(2)证明:由(1)知当m=1时,x∈(1,+∞)时,f(x)=2lnx−x+1x
=1n−12−1n+12,
ln(1+122)+ln(1+132)+ln(1+142)+⋯+ln(1+1n2)
<(12−12−12+12)+(13−12−13+12)+⋯+(1n−12−1n+12)
=23−1n+12<23,
所以(1+122)(1+132)(1+142)⋯(1+1n2)
因为lnx与x−1同号,所以y=mlnx+x−1 x只有一个零点x=1,
令t= x,由f(1)=0,则g(x)有三个不同的零点等价于函数f(t)有三个不同的零点,
由(1)知:当0
所以f(4m2)=2mln(4m2)−4m2+14m2<2m(2m−12m)−4m2+14m2=1−4m24m2<0,
所以由零点存在性定理知,f(t)在区间(t2,4m2)上有唯一的一个零点t0,
因为f(t0)+f(1t0)=2mlnt0−t0+1t0+2mln1t0−1t0+t0=0,
因为f(t0)=0,所以f(1t0)=0,
所以m>1时,f(t)存在三个不同的零点1t0,1,t0,
故实数m的取值范围是(1,+∞).
【解析】(1)求出f(x)的定义域,对f(x)求导,利用导数与单调性的关系求解即可;
(2)由(1)可得x∈(1,+∞)时,f(x)=2lnx−x+1x
本题主要考查利用导数研究函数的单调性与最值,考查运算求解能力与逻辑推理能力,属于难题.
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