河南省漯河市临颍县2023-2024学年一年级下学期期中数学试卷+

这是一份河南省漯河市临颍县2023-2024学年一年级下学期期中数学试卷+，共13页。试卷主要包含了我会填空，我会判断，我会选择，我会计算，我会分类，我会解答等内容，欢迎下载使用。

1．（6分）读一读，写一写，画一画。
（1）
写作：
读作：
（2）
写作：
读作：
（3）
写作：
读作：
2．（5分）按要求写数。
（1）5个十和6个一组成的数是 ，100个一组成的数是 。
（2）个位上是7但比30小的两位数有 。
（3）比66少6的数是 ，比8多80的数是 。
3．（4分）我是4，在24里我在 位上，表示4个 ；在42里我在 位上，表示4个 。
4．（8分）把如图的百数表填完整。
5．（3分）先找规律，再接着往下写。
48、46、 、42、 、38、
二、我会判断（每小题2分，共8分）
6．（2分）一个两位数，左边是个位，右边是十位。 （判断对错）
7．（2分）用可以画出一个。 （判断对错）
8．（2分）折一折，用做一个，“☆”的对面是□。 （判断对错）
9．（2分）与90相邻的数是80和100。 （判断对错）
三、我会选择（把正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）
10．（2分）青蛙吃了52只害虫，啄木鸟吃的害虫和青蛙吃的差不多，啄木鸟可能吃了（ ）只害虫。
A．24B．49C．93
11．（2分）一（2）班的38名同学到科技馆参观，坐（ ）车最合适。
A．30座B．40座
C．50座
12．（2分）如图可以解决的问题是（ ）
A．白兔和灰兔一共有几只？
B．灰兔有几只？
C．灰兔比白兔多几只？
13．（2分）如图是我国古代的一枚钱币，用这枚钱币不能直接画出（ ）
A．三角形B．正方形C．圆形
14．（2分）我国的（ ）个民族团结友爱，就像一个大家庭。
A．54B．55C．56
四、我会计算（18分）
15．（12分）脱口而出。
16．（6分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
16﹣8 18﹣10
25﹣20 15﹣5
4+80 8+40
五、我会分类（16分）
17．（16分）如图是一些常见的交通标志。
（1）按交通标志的形状分一分，填一填。
（2） 形的交通标志和 形的交通标志个数同样多。
（3）长方形的交通标志比正方形的交通标志少 个，圆形的交通标志比三角形的交通标志多 个。
六、我会解答（22分）
18．（4分）
小芳读完《童话选》可能用了多少天？（在合适的答案下面画“√”）
19．（5分）2024年校园踢毽子比赛，一（1）班得了11枚奖牌，一（2）班得了7枚奖牌，一（1）班比一（2）班多得几枚奖牌？
20．（5分）剪纸是我国优秀的民族传统工艺之一，剪纸社团要完成17幅剪纸作品，还要做多少幅？
21．（8分）端午节这天，奶奶包了33个粽子，要把它们装在如图的礼盒里。乐乐说：“最多可以装3个礼盒。”乐乐说得对吗？（一个礼盒装10个）
（1）我认为乐乐说 了。（选填“对”或“错”）
（2）先在图上圈一圈，再说说你的理由。
因为33里面有 个 和 个 ，所以最多可以装满 个礼盒。
参考答案与试题解析
一、我会填空（每空1分，共26分）
1．（6分）读一读，写一写，画一画。
（1）
写作： 33
读作： 三十三
（2）
写作： 100
读作： 一百
（3）
写作： 0
读作： 零
【分析】整数读法：从高位到低位，末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；
整数写法：从高位到低位，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此解答。
【解答】（1）
写作：33
读作：三十三
（2）
写作：100
读作：一百
（3）
写作：0
读作：零
故答案为：33，三十三；100，一百；0，零。
【点评】本题考查了整数的读法和写法。
2．（5分）按要求写数。
（1）5个十和6个一组成的数是 56 ，100个一组成的数是 100 。
（2）个位上是7但比30小的两位数有 17、27 。
（3）比66少6的数是 60 ，比8多80的数是 88 。
【分析】（1）5个十和6个一组成的数是十位上是5，个位上是6，这个数是56；100个一是100；
（2）个位上是7但比30小的两位数有17、27；
（3）66﹣6＝60，80+8＝88。比66少6的数是60，比8多80的数是88。
【解答】解：（1）5个十和6个一组成的数是56，100个一组成的数是100。
（2）个位上是7但比30小的两位数有17、27。
（3）比66少6的数是60，比8多80的数是88。
故答案为：（1）56，100；（2）17、27；（3）60，88。
【点评】此题考查了100以内数的组成，要求学生掌握。
3．（4分）我是4，在24里我在 个 位上，表示4个 一 ；在42里我在 十 位上，表示4个 十 。
【分析】24中的4在个位上，表示4个一；42中的4在十位上，表示4个十。
【解答】解：我是4，在24里我在个位上，表示4个一；在42里我在十位上，表示4个十。
故答案为：个，一，十，十。
【点评】此题考查了100以内数的组成，要求学生掌握。
4．（8分）把如图的百数表填完整。
【分析】根据百数表中数的排列规律：同一行相邻数差1，同一列相邻数差10。据此填空。
【解答】解：如图：
【点评】本题主要考查整数的认识，关键知道百数表中数的排列规律。
5．（3分）先找规律，再接着往下写。
48、46、 44 、42、 40 、38、 36
【分析】根据题意，后面的数依次比前面的数少2，据此解答即可。
【解答】解：48、46、44、42、40、38、36。
故答案为：44；40；36。
【点评】本题考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。
二、我会判断（每小题2分，共8分）
6．（2分）一个两位数，左边是个位，右边是十位。 × （判断对错）
【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
【解答】解：一个两位数，左边是十位，右边是个位。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数位的认识。
7．（2分）用可以画出一个。 √ （判断对错）
【分析】圆柱就是由两个大小相同的圆和一个侧面组成的．它的底面是完全相同的两个圆，据此利用底面画圆即可。
【解答】解：用可以画出一个。说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了圆柱的特征。
8．（2分）折一折，用做一个，“☆”的对面是□。 × （判断对错）
【分析】根据正方体展开图的特点判断。
【解答】解：用做一个，“☆”的对面是“”，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查正方体展开图的特征及应用。
9．（2分）与90相邻的数是80和100。 × （判断对错）
【分析】与90相邻的两个数是比90少1多1的数，据此解答。
【解答】解：90﹣1＝89
90+1＝91
因此与90相邻的数是89和91。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了求一个数相邻数的解答方法。
三、我会选择（把正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）
10．（2分）青蛙吃了52只害虫，啄木鸟吃的害虫和青蛙吃的差不多，啄木鸟可能吃了（ ）只害虫。
A．24B．49C．93
【分析】求与52差不多的数，这个数可能比52多一点或少一点，49符合题意。
【解答】解：49与52差不多，所以啄木鸟可能吃了49只害虫。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是理解“差不多”的意思。
11．（2分）一（2）班的38名同学到科技馆参观，坐（ ）车最合适。
A．30座B．40座
C．50座
【分析】根据题意，车座位的数量要比38多一点，40符合题意。
【解答】解：38人坐车40座的车最合适。
故选：B。
【点评】本题考查了整数大小比较及估算的应用。
12．（2分）如图可以解决的问题是（ ）
A．白兔和灰兔一共有几只？
B．灰兔有几只？
C．灰兔比白兔多几只？
【分析】根据图示可知，“？”处是灰兔比白兔多的只数，据此选择。
【解答】解：根据图示可知，“？”处是灰兔比白兔多的只数。
故选：C。
【点评】本题考查了学生能提出问题并解决问题的能力。
13．（2分）如图是我国古代的一枚钱币，用这枚钱币不能直接画出（ ）
A．三角形B．正方形C．圆形
【分析】根据图示，这枚钱币可以直接画出圆和正方形，不能直接画出三角形，解答即可。
【解答】解：分析可知，用这枚钱币不能直接画出三角形。
故选：A。
【点评】本题考查了圆、正方形和三角形的特征，结合题意分析解答即可。
14．（2分）我国的（ ）个民族团结友爱，就像一个大家庭。
A．54B．55C．56
【分析】根据生活实际，我国有56个民族，56个民族团结友爱就像一个大家庭。据此解答即可。
【解答】解：我国的56个民族团结友爱，就像一个大家庭。
故选：C。
【点评】本题考查了生活常识，结合我国有56个民族解答即可。
四、我会计算（18分）
15．（12分）脱口而出。
【分析】根据百以内加减法的计算方法，依次口算结果。
【解答】解：
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
16．（6分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。
16﹣8 ＝ 18﹣10
25﹣20 ＜ 15﹣5
4+80 ＝ 8+40
【分析】先计算出各个算式的结果，再根据比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：16﹣8＝18﹣10
25﹣20＜15﹣5
4+80＝8+40
故答案为：＝，＜，＝。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
五、我会分类（16分）
17．（16分）如图是一些常见的交通标志。
（1）按交通标志的形状分一分，填一填。
（2） 正方 形的交通标志和 三角 形的交通标志个数同样多。
（3）长方形的交通标志比正方形的交通标志少 2 个，圆形的交通标志比三角形的交通标志多 4 个。
【分析】（1）根据正方形、长方形、三角形和圆的特征，按交通标志的形状分类计数解答即可。
（2）根据统计表可知，正方形的交通标志和三角形的交通标志个数同样多。
（3）根据统计表，用正方形的交通标志数减去长方形的交通标志数，用圆形的交通标志数减去三角形的交通标志数，解答即可。
【解答】解：（1）按交通标志的形状分一分，填一填。
（2）正方形的交通标志和三角形的交通标志个数同样多。
（3）4﹣2＝2（个）
8﹣4＝4（个）
答：长方形的交通标志比正方形的交通标志少2个，圆形的交通标志比三角形的交通标志多4个。
故答案为：4，2，4，8；正方，三角；2，4。
【点评】本题考查了平面图形的认识以及分类计数知识，结合题意分析解答即可。
六、我会解答（22分）
18．（4分）
小芳读完《童话选》可能用了多少天？（在合适的答案下面画“√”）
【分析】求比18少一些的数，这个数是比18少一点的数，16符合题意。
【解答】解：小芳读完《童话选》可能用了16天。
【点评】解答此题的关键是理解“少一些”的意思。
19．（5分）2024年校园踢毽子比赛，一（1）班得了11枚奖牌，一（2）班得了7枚奖牌，一（1）班比一（2）班多得几枚奖牌？
【分析】用一（1）班得奖牌的数量减去一（2）班得奖章的数量，即可计算出一（1）班比一（2）班多得几枚奖牌。
【解答】解：11﹣7＝4（枚）
答：一（1）班比一（2）班多得4枚奖牌。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。
20．（5分）剪纸是我国优秀的民族传统工艺之一，剪纸社团要完成17幅剪纸作品，还要做多少幅？
【分析】用剪纸社团要完成剪纸作品的数量减去已经完成的数量，即可计算出还要做多少幅。
【解答】解：17﹣8＝9（幅）
答：还要做9幅。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。
21．（8分）端午节这天，奶奶包了33个粽子，要把它们装在如图的礼盒里。乐乐说：“最多可以装3个礼盒。”乐乐说得对吗？（一个礼盒装10个）
（1）我认为乐乐说 对 了。（选填“对”或“错”）
（2）先在图上圈一圈，再说说你的理由。
因为33里面有 3 个 十 和 3 个 一 ，所以最多可以装满 3 个礼盒。
【分析】（1）根据除法的意义，用33除以10即可求解，有余数，则商即是所求，据此即可判断乐乐说得是否正确；
（2）根据除法的意义，圈一圈，因为33＝30+3，即33里面有3个十和3个一，所以最多可以装满3盒，据此解答。
【解答】解：（1）33÷10＝3（盒）……3（个），即最多可以装3个礼盒。
答：乐乐说的对。
（2）如下图所示：
因为33里面有3个10和3个1，所以最多可以装满3个礼盒。
故答案为：（1）对；（2）3，十，3，一，3。
【点评】本题考查了带余除法计算的应用。
12﹣6＝
8+4＝
18﹣5＝
9+5＝
16﹣7＝
44﹣4＝
13﹣6＝
78﹣70＝
36﹣6＝
4+8+5＝
13﹣3﹣5＝
17﹣8+4＝
形状
正方形
长方形
三角形
圆
个数
6天
16天
26天
12﹣6＝
8+4＝
18﹣5＝
9+5＝
16﹣7＝
44﹣4＝
13﹣6＝
78﹣70＝
36﹣6＝
4+8+5＝
13﹣3﹣5＝
17﹣8+4＝
12﹣6＝6
8+4＝12
18﹣5＝13
9+5＝14
16﹣7＝9
44﹣4＝40
13﹣6＝7
78﹣70＝8
36﹣6＝30
4+8+5＝17
13﹣3﹣5＝5
17﹣8+4＝13
形状
正方形
长方形
三角形
圆
个数
形状
正方形
长方形
三角形
圆
个数
4
2
4
8
6天
16天
26天
6天
16天
26天
√