盐城市亭湖区2023-2024学年度五年级语文第二学期期末模拟检测卷

这是一份盐城市亭湖区2023-2024学年度五年级语文第二学期期末模拟检测卷，共4页。试卷主要包含了根据拼音或积累，书写相关内容等内容，欢迎下载使用。
第一部分 积累与运用
一、根据拼音或积累，书写相关内容。（12分）
1.看拼音，写词语
cí xiáng nà hǎn shēng chù niǔ kòu duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.昼出耘田夜绩麻， 。 ——《四时田园杂兴》(其三十一)
3. ，孤城遥望玉门关。 ——《从军行》
4.三万里河东入海, 。 ——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
5.夫 与 之矛， 。——《自相矛盾》
6．黄沙百战穿金甲， 。 ——《从军行》
二、把读音或字形有错误的找出来，并将序号填在括号里。（5分）
（ ）1．A.凉飕飕（sōu） B.樱桃（yǐn） C.徘徊（huái） D.由衷（zhōng）
（ ）2．A.揪住（jiū） B.瞑目（míng） C.玷污（zhàn） D.家禽（qín）
（ ）3．A.搔痒（sā） B.妒忌（dù） C.诈骗（zhà） D.拧螺丝（nìng）
（ ）4．A.养尊处优 B.心惊胆站 C.龇牙咧嘴 D.矜持不苟
（ ）5．A.膘肥体壮 B.风平浪静 C.悠然自得 D.不可思意
三、把加点字词的解释错误的一项找出来，并将序号填在括号里。（4分）
1.（ ）A.拖男挈女（举，提起） B.孔君平诣其父（拜访）
C.誉之曰（夸赞） D.楚人有鬻盾与矛者（卖）
2.（ ）A.吾盾之坚（坚固） B.童孙未解供耕织（理解，懂得）
C.噩耗（可怕而惊人的） D.青春作伴好还乡（年轻）
四、把符合题目要求的一项找出来，并将序号填在括号里。（10分）
1．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ）。
A.同学们兴致勃勃地观看着比赛
B.听说学校足球队夺得市足球比赛冠军的消息，我们都感到心惊胆战
C.小明胸有成竹地说：“我一定能赢！”
D.儿子考上了非常棒的大学，张叔叔喜不自胜
2．下列说法正确的一项是（ ）。
A.小篆是从战国时期的秦国的文字发展而来，成为我国最早成熟的文字
B.“恻隐之心，仁之端也。”出自《论语》，告诉我们同情心是施行“仁”的开始
C.“有人不是你我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。”谜底是“也”
D.“豆蔻年华”指女子年满十五岁，代指少女的青春年华
3．下列关于写人的基本方法错误的是（ ）。
A.选用典型事例，把它写具体
B.用多种方法表现人物的特点
C.描写周围人的反应，间接写出人物的特点
D.抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心
4．下列关于人物描写分析错误的一项是（ ）。
A.《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件典型事例，表现他的吝啬
B.《他像一棵挺脱的树》描写了他结实健美的身体，是为了表现祥子旺盛的生命力
C.《摔跤》刻画了小嘎子的一连串动作，表现了小嘎子的机灵
D.《刷子李》写曹小三从崇敬到质疑，再到崇敬的心理变化，正面反映出刷子李的高超技艺
5．下列诗句中，不是描写儿童的是（ ）。
A.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲
B.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹
C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
D.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身
6．下列说法不正确的一项是（ ）。
A.想要了解不同长辈的童年故事，可以针对不同对象列出问题清单
B.表演课本剧时，可以先围绕“选课文、分角色、怎么演”展开讨论
C.讲解时条理要清楚，语气、语速要适当，可以用动作、表情辅助
D.讲笑话要熟记笑话的内容，克服口头禅，特别好笑的地方可以笑场 第二部分 阅读
一、根据课外阅读完成下列试题。（8分）
（一）把符合题目要求的选项找出来，并将序号填在括号里。（4分）
1．《西游记》第六回“观音赴会问原因 小圣施威降大圣”中的“小圣”指的是()。
A.牛魔王 B.哪吒 C.二郎神 D.哮天犬
2．关羽在离开曹操时唯一带走的曹操赠物是（）。
A.美女 B.金银 C.奴役 D.赤兔马
3．《水浒传》中“大闹野猪林”的是（）。
A.关胜 B.鲁智深 C.李逵 D.柴进
4．王夫人与黛玉、风姐、宝钗的亲属关系分别是（）。
A.姑母 姨母 舅母 B.舅母 姑母 姨母
C.姨母 舅母 姑母 D.舅母 姨母 姑母
（二）判断下列说法。（正确的画“✓”，错误的画“x”）（4分）
1．为了替兄长刘备出气，张飞杀死了侮辱刘备的督邮。（ ）
2．梁山好汉中，宋江获得过宋徽宗御笔亲写的赦书。（）
3．《西游记》中，唐僧师徒四人历经九九八十一难，取回了真经。（）
4．宝玉、凤姐发病是一个癞头和尚与一个跛足道人治好的。（ ）
二、阅读材料，思考后面的问题，给每道题选择一个最恰当的答案，并把序号填在括号里。（6分）
（一）
材料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的用平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为生活的一部分！
材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家人交流，视家人如空气般不存在。据《半岛都市报》报道，青岛张先生一家在家庭聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。
1．根据材料一判断，低头族的人群不包括（ ）。（2分）
A.地铁里一直看手机的人 B.公交车上玩手游的人
C.地铁里拿笔记本电脑上网的人 D.一下午一直在做家务的妈妈
2．材料二中张先生家中的老人摔盘离席的原因是（ ）。（2分）
A.饭菜不好吃。
B.家人只顾自己吃饭，没人给他夹菜。
C.家人只顾玩手机，没人陪他聊天。
D.家里的年轻人围坐在一起聊天，没人陪他。
3．从两则材料中得到的信息是（ ）。（3分）
A.看手机已成为人们的一种习惯 B.看手机能和家人密切地交流
C.老年人不喜欢看手机 D.长时间看手机会影响视力
(二)穿山甲（16分）多6分
①穿山甲是一种全身都披着鳞片的四足兽，主要分布在亚洲和非洲。它身长40~90
厘米，尾巴长约30厘米，体重1500~3000克，比一般的成年猫要大。
②穿山甲善于挖洞，四足并用，不一会儿就钻进土中，因身上长满坚硬的鳞片，很像盔甲，加上挖洞的速度又迅速，好似有穿山之术，因此得名“穿山甲”。
③穿山甲多单独活动，白天在洞中休息，夜间外出觅食。它的听觉和视觉较差，但嗅觉灵敏。小穿山甲稍大后，常骑在母亲背上，随母亲外出觅食。穿山甲一旦遇到危险，便把身体卷成一团，头裹在腹部下面。这种防御方式对付其它动.物是有效的，但对偷猎者却没有用处。穿山甲全身都是宝，肉味很鲜美，身上的-鳞片是一味传统中药，所以曾遭到大量捕杀，目前数量已经很少了。
④穿山甲是白蚁的克星。白蚁的巢穴往往深藏于地下。穿山甲发现白蚁的踪迹后，就会尾随追击，直捣白蚁的巢穴，用尖吻插入其内，伸出黏腻的长舌迅速地舔食白蚁群。有时它躺下装死，伸出满是腥味黏液的舌头，待贪食的白蚁群爬满时，舌头一卷，全部吞食。有时它将鳞片打开，引诱白蚁入内，当数量可观时，便关闭鳞片，步入水中，再打开鳞片，让白蚁漂浮于水面，就可以一一收拾了。
⑤一只成年穿山甲一次可吃大约500 克白蚁，一天可吃数万只。照此计算,一只成年穿山甲能够保护二百亩以上的山林不会受到白蚁侵害。穿山甲是人类的好朋友，人们喜欢称其为“森林卫士”。
1.第①自然段中画线句子使用的说明方法是(▲)。（2分）
A.列数字 作比较 B.列数字 举例子
C.打比方 作比较 D举例子 打比方
2.第③自然段中，介绍穿山甲数量少的原因合适的一项是(▲)。（3分）
A.穿山甲全身都是宝，肉味很鲜美。
B.穿山甲身上的鳞片还是一味中药。
C.穿山甲全身都是宝，被大量捕杀。
D.穿山甲爱夜间觅食，多单独活动。
3.下列介绍穿山甲生活习性最合适的一项是(▲)。（3分）
A.穿山甲善挖洞，多独行，日休息夜觅食，爱食白蚁。
B.穿山甲善于挖洞，四足并用，不一会儿就钻进土中。
C.穿山甲多单独活动，白天洞中休息，夜间外出觅食。
D.穿山甲的身体上面长满了坚硬的鳞片，特别像盔甲。
4.人们喜欢称穿山甲为“森林卫士”的原因是(▲)。（3分）
A.一只成年穿山甲一次可以吃大约500克白蚁，一天可吃数万只。
B.一只成年穿山甲能够保护二百亩以上的山林不会受到白蚁侵害。
C.穿山甲的身上长满鳞片，且挖洞速度迅速，好似拥有穿山之术。
D.穿山甲能够保护山林不会受到白蚁的侵害，它是人类的好朋友。
5.阅读第④自然段，请概括写出穿山甲捕食白蚁的三种方法:（3分）
①
②
③
（三）最是槐花香（15分）
①几近春深，那一株株洋槐才捧起簇簇乳黄的嫩花，在和煦的春风中散落满城的柔和槐。东风【 】甜味儿【 】发梢，【 】耳畔，恰似娇宠的抚慰，又如动听的呢喃，让我全身暖意融融。仰望苍穹，难得的蓝天白云映衬得那几株洋槐更富活力，更显神采。
②那春光中高踞枝头摇曳身姿的槐蕊，令我不由得忆起年少时最为独特的成长印记。每年槐树抱蕊的时节，是我最具精气神儿的时候。幼年的我习惯于在那一树繁花下嬉闹玩耍，抚摸那历尽沧桑的枝干，也习惯于在斜阳相伴时望槐花落，嗅槐花香，依靠那于我而言最为温暖的港湾。
③我孑立于此，恍惚间，回想起童年那飘香的餐桌，那香气中最为清新的便是槐香。在经历了滚烫猛烈的焯洗之后，在饱受水雾朦胧的蒸煮之后，灯光渲染下的槐花更为淡雅，那花香【 】没减，【 】更加浓郁香甜，那绵软干爽的口感更是焕发着生命的特有魅力，较之枝头上的艳丽，多了些许沉稳大气。
④是啊，最是槐花香，它的香在于它存在于一个城市、一片地域的符号印记之中，更存在于“浴火重生”后的高洁气节之中。它无畏地面对着生命的孕育与凋零，不甘于落入泥淖中，便放下身段，离开枝头，甘愿接受一番揉捏搓捻，以另一种方式彰显出自我。那迂回百转的香味从枝头到餐桌，从鼻尖到唇边，才下舌尖，又上心头，萦绕不散。
⑤最是槐花香。菊之傲骨，莲之清洁，梅之坚韧，而就是这般朴实无华的槐花涵盖了所有的气度——它秉持着“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的气节，散发出“出淤泥而不染，濯清连而不妖”
的气质，坚守着“只留清气满乾坤”的信条，像菊、像莲、像梅一样坚持自我。
⑥最是槐花香！
1．短文围绕槐花写了（ ）。（多选）（3分）
A.洋槐开花了 B.槐花的品性
C.有关槐花的童年记忆 D.槐花的栽培技术
2．第①段中画线句空白处依次填入词语最恰当一项是（ ）。（2分）
A.和着、拂过、漫过 B.伴着、路过、飘过
C.领着、逛过、越过 D.裹着、掠过、跳过
3．第③段中画线句关联词语使用最恰当的一项是（ ）。（2分）
A.因为……所以…… B.之所以……是因为……
C.不但……反而…… D.虽然……但是……
4．下列各句中，与原文内容一致的一项是（ ）。（2分）
A.槐花无畏地面对着生命的孕育与凋零，甘于落入泥淖中，便放下身段，离开枝头
B.童年那飘香的餐桌，那香气中最为清新的便是荷香
C.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出了菊之傲骨
D.我喜欢槐花的朴实无华，更爱它坚持自我的高洁气节
5．文中哪些句子打动了你？摘抄一句，写写自己的体会。（6分）
句子：
体会：
第三部分 习作
题目：闪闪发光的他（她）
提示：看到题目，你一下子就想到了他（她）-也许是朝夕相处的他（她），也许是一面之缘的他（她）……他（她）的什么闪光之处帮助了你？感动了你？启发了你？影响了你？
要求：选取典型事例，把重点部分写具体，恰当地运用描写人物的基本方法表现出人物的闪光之处。不出现真实人名、校名，400字左右。（30分）
参考答案
第一部分
一、1．慈祥 呐喊 牲畜 纽扣 锻炼 2．村庄儿女各当家 3．青海长云暗雪山
4．五千仞岳上摩天 5．夫不可陷之盾 与无不陷之矛 不可同日而语 6.不破楼兰终不还
二、1．B 2．C 3．D 4．B 5．D
三、1．A 2．D
四、1．B 2．C 3．D 4．D 5．C 6．D
第二部分
一、（一）1．C 2．D 3．B 4．B
（二）1．x 2．x 3．✓ 4．✓
二、（一）1．D 2．C． 3．A
（二）1．A 2．C 3．A 4．D 5．①尖嘴插入蚁穴，长舌舔食；②装死伸舌诱蚁后卷舌吞食；③开鳞诱蚁，闭鳞水中食蚁。
（三）1．ABC 2．A 3．C 4．D 5．略
第三部分 略
温馨提示：
①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。
②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只要符合题意，请酌
情给分。