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    期末模拟测试押题卷(试题)2023-2024学年三年级下册数学+人教版
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    期末模拟测试押题卷(试题)2023-2024学年三年级下册数学+人教版

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    这是一份期末模拟测试押题卷(试题)2023-2024学年三年级下册数学+人教版,共13页。试卷主要包含了请将答案正确填写在试卷答题区等内容,欢迎下载使用。

    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在试卷答题区
    一、选择题
    1.下面各题中得数比1800大,比2800小的是( )
    A.41×57B.652÷8C.68×35D.31×91
    2.甲数是6.7,比乙数多1.8,乙数是( )。
    A.4.9B.8.5C.5.9
    3.百米赛跑中,小明的成绩是15.6秒,小刚的成绩是16.1秒,小军的成绩比小刚好,比小明差,小军的成绩可能是( )秒。
    A.15B.16C.17
    4.张叔叔带了608元,准备买每本6元的笔记本,最多可以买( )本。
    A.103B.102C.101
    5.书架上有4本不同的书,小明想拿2本,有( )种不同的拿法。
    A.3B.6C.9
    6.如图,阅览室上午比下午少开放( )分钟。
    A.10B.20C.30D.40
    二、填空题
    7.用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸,折出一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。
    8.联华超市每天至少用5000个塑料袋给顾客盛放商品,这样一个星期至少要用 个塑料袋,一年至少要用 个塑料袋.
    9.A、B、C三个数的和是26.5,A、B两数的和是15.5,A、C两数的和是18.7,A是 ,B是 ,C是 。
    10.六(1)班第一小组6名同学相互寄贺卡,6人一共寄出( )张贺卡。
    11.小海有4个不同颜色的气球,他想送给弟弟2个,他有( )种不同的赠送方案。
    12.小刚4年前的年龄与小明7年后的年龄之和是39岁,小刚5年后的年龄等于小明3年前的年龄,小刚今年( )岁,小明今年( )岁。
    13.□06÷7,如果商是三位数,□里最小可填( );如果商是两位数,□里最大可填( )。
    三、判断题
    14.下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的。( )
    15.大于0.5小于0.7的小数只有1个。( )
    16.边长是2分米的正方形,它的面积和周长相等。( )
    17.因为182÷3≈60,298÷5≈60,所以182÷3=298÷5。( )
    18.用9个正方形拼成一个长方形(不包括正方形)只有一种拼法。( )
    19.小刚从家出来往西走200米,再往北走100米,就到了学校,小刚家在学校的西北方。( )
    20.在一道有余数的除法算式里,如果除数是6,则余数最大是5。( )
    21.58×89的计算结果一定比5400小。( )
    四、计算题
    22.直接写出得数。




    23.用竖式计算(带※的要验算)。
    548÷4= 76×48= ※832÷4=
    44×37= 29×52= ※580÷9=
    24.递等式计算。
    480÷3÷4 (601-246)÷5 52+34×36
    25.看图列式计算。
    26.看图列式计算。
    27.求下面图形的周长和面积?
    求阴影部分的面积(单位:cm)
    五、作图题
    29.下面每个方格的边长表示1厘米。在方格纸上,画出一个周长是16厘米的长方形,再画出一个面积是16平方厘米的正方形,并涂出这个正方形的。
    六、解答题
    30.小导游.
    (1)教学大楼在实验楼的 面,体育馆的 面,音乐厅的 面.
    (2)实验楼的西面是 ,南面是 .
    (3)从体育馆向 面走,到宿舍,再向 走,到实验楼.
    31.某电器厂生产了277台微波炉,每箱装9台。一共有28个箱子,够装吗?
    32.为了保障学生的安全,在某学校旁的道路上挂着机动车禁行的标志。一天中不允许机动车通过的时间有多长?
    33.用一根56厘米长的铁丝,围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
    34.平均每场售出多少张票?
    35.王叔叔3分钟打了258个字。照这样计算,25分钟能打多少个字?
    36.一个剧场有44排座位,每排坐39人,这个剧场可以坐多少人?
    37.一张长方形的白纸,长是16厘米,宽是14厘米,现在想从它上面剪下一个正方形,这个正方形的面积最大是多少平方厘米?
    14厘米
    16厘米
    参考答案:
    1.AC
    【详解】试题分析:先把A、B、C、D四项的积算出,再比较是否符合得数比1800大,比2800小这一条件.
    解:A、41×57=2337,符合条件,故正确;
    B、652÷8=81.5,不符合条件,故错误;
    C、68×35=2380,符合条件,故正确;
    D、31×91=2821,不符合题意,故错误;
    故选A、C.
    点评:本题考查了整数大小比较的知识,解题是关键是比较得数是否符合比1800大,比2800小的条件.
    2.A
    【分析】根据甲数是6.7,比乙数多1.8,求乙数用减法计算,列式:6.7-1.8,据此解答。
    【详解】6.7-1.8=4.9
    故答案为:A。
    【点睛】本题考查了小数的减法运算,认真计算即可。
    3.B
    【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大……,以此类推;相同路程,用的时间越少,成绩越好;根据“小军的成绩比小刚好,比小明差”可知,小军的成绩在15.6和16.1之间,16符合题意,据此可解答。
    【详解】根据题意可知小军的用时应比16.1秒少,比15.6秒多,15<15.6<16<16.1<17。
    即小军的成绩可能是16秒。
    故答案为:B
    4.C
    5.B
    【分析】从4本不同的书中选择2本,看作握手问题,每本书都可以和其它的3本书组合,共有4×3=12种组合,由于重复计算了一次,所以再除以2即可。
    【详解】4×(4-1)÷2
    =12÷2
    =6(种)
    故答案为:B
    【点睛】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果数量比较少可以用枚举法解答,如果数量比较多可以用公式:n(n-1)÷2解答。
    6.B
    【分析】用上午闭馆的时间减去上午开放的开始时间计算出上午开放的总时间;用下午闭馆的时间减去下午开放的开始时间计算出下午开放的总时间;然后用下午开放的总时间减去上午开放的总时间即可。
    【详解】12时10分钟-9时=3小时10分钟
    17时30分-14时=3小时30分钟
    3小时30分钟-3小时10分钟=20分钟
    故答案为:B
    【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。
    7.16
    【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,再利用正方形的面积公式,代入具体数值计算求解。
    【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为4厘米。
    4×4=16(平方厘米)
    故答案为:16
    【点睛】本题是一道关于正方形面积的问题,对于本题要知道要折一个最大的正方形就必须是正方形的边长最大,最长边长是长方形的宽。
    8.35000,1825000
    【详解】试题分析:根据题意,一个星期至少要用多少个塑料袋,也就是7个5000;一年至少要用多少个塑料袋,也就是365个5000;然后再进一步解答即可.
    解:根据题意可得:
    5000×7=35000(个);
    5000×365=1825000(个).
    答:一个星期至少要用35000个塑料袋,一年至少要用1825000个塑料袋.
    故答案为35000,1825000.
    点评:求几个相同加数和的简便运算,用乘法进行计算即可.
    9. 7.7 7.8 11
    【分析】根据题意,用A、B、C三个数的和减去A、B两数的和,所得的差是C;A、B、C三个数的和减去A、C两数的和,所得的差是B;最后用A、B两数的和减去B,所得的差是A,据此解答。
    【详解】C是:26.5-15.5=11
    B是:26.5-18.7=7.8
    A是:15.5-7.8=7.7
    【点睛】本题关键是明确:三个数的和减去其中两个数的和,所得的差是另外的一个数。
    10.30
    【分析】每人都给其他同学寄出一张贺卡,(人数-1)×人数=寄出的贺卡张数。
    【详解】(6-1)×6
    =5×6
    =30(张)
    【点睛】要正确地解决这类问题,就一定要熟练地掌握两个原理:排列、组合的内容,并熟悉它们所解决问题的类型特点。
    11.6
    【分析】第1种颜色的气球和另外3种颜色的气球有3种不同搭配;第2种颜色的气球与第3种、第4种颜色的气球有2种不同搭配;第3种和第4种颜色的气球有1种搭配;所以共有3+2+1=6(种)不同的赠送方案。
    【详解】3+2+1
    =5+1
    =6(种)
    【点睛】本题主要考查学生对搭配知识的掌握和灵活运用。
    12. 14 22
    【分析】小刚5年后的年龄等于小明3年前的年龄,那么小明比小刚大8岁;小刚4年前的年龄与小明7年后的年龄之和是39岁,那么两人今年的年龄和是36岁,然后按照和差问题求出两人今年的年龄即可。
    【详解】(岁)
    (岁)
    (岁)
    (岁)
    小刚今年14岁,小明今年22岁。
    【点睛】本题是把年龄问题与和差倍问题相结合,求出两个量的“和”与“差”是解题的关键。
    13. 7 6
    【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。
    【详解】□06÷7,如果商是三位数,则□≥7,所以□里可以填7、8、9,最小可填7;
    如果商是两位数,则□<7,所以□里可以填1、2、3、4、5、6,最大可填6。
    14.√
    【分析】1小时=60分,半小时就是30分,因此下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的,由此得解。
    【详解】因为半小时=30分,所以下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的。
    故答案为:√
    【点睛】此题考查了名数的换算。
    15.×
    【分析】题目中没有给出是几位小数,大于0.5而小于0.7的一位小数有0.6,大于0.5而小于0.7的两位小数有0.61、0.62……据此解答即可。
    【详解】根据分析可知,大于0.5小于0.7的小数有无数个。
    故答案为:×
    【点睛】本题考查小数的大小比较,求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。
    16.×
    【详解】2×2=4(平方分米);
    2×4=8(分米);
    答:它的面积是4平方分米,周长是8分米。
    故答案为×。
    17.×
    【分析】虽然182÷3≈60,298÷5≈60,但是得数都是估算值不准确,所以不能比较得数大小。原题说法错误。
    【详解】182÷3=60⋯⋯2
    298÷5=59⋯⋯3
    两个式子不相等。
    故答案为:×
    18.√
    【分析】用每行正方形的个数乘行数,可以得到正方形总个数,根据9=1×9=3×3,用9个正方形拼成一个长方形(不包括正方形)只有一种拼法:一行9个小正方形。
    【详解】由分析得:
    用9个正方形只能拼出一种长方形,说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题考查图形的拼接,关键是将正方形的总个数拆成两个数相乘的形式,其中一个数表示每行正方形个数,另一个数表示行数。
    19.×
    【分析】先依据题意画出示意图,再根据地图上的方向进行辨别,地图上的方向为:上北下南,左西右东,然后进行判断即可。
    【详解】如图所示:
    由图知,小刚家在学校的东南方。故答案为:×。
    【点睛】此题主要考查了对方位的认识及应用的掌握。
    20.√
    【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。除数是6,则余数小于6,最大是5。
    【详解】在一道有余数的除法算式里,如果除数是6,则余数应小于6,最大是5。
    故答案为:√。
    【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。
    21.√
    【分析】60×90=5400,58<60,89<90,依此判断。
    【详解】根据分析可知:58×89的计算结果一定比5400小。
    故答案为:√
    【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算是解答此题的关键。
    22.2.7;800;960;80;
    720;420;3500;200;
    5.4;14;0;2700;
    480;245;203;50
    23.137;3648;208
    1628;1508;64……4
    【分析】除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数;两位数乘两位数从个位算起,用两位数分别依次乘两位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几。
    【详解】548÷4=137 76×48=3648

    832÷4=208 44×37=1628
    验算:
    29×52=1508 580÷9=64……4
    验算:
    24.40;71;1276
    【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;
    (2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
    (3)二级运算,先算乘法,再算加法。
    【详解】480÷3÷4
    =160÷4
    =40
    (601-246)÷5
    =355÷5
    =71
    52+34×36
    =52+1224
    =1276
    25.32米
    【分析】根据题意,上下两个图形长度相等,根据乘法的意义,先求出上边图形的长度,再根据除法的意义,求出下边图形每格的长度,列式解答即可。
    【详解】24×8÷6
    =192÷6
    =32(米)
    26.200个
    【分析】观察图可知:上面的3份与下面的5份相等,下面的每份是120个,求上面的每份是多少个,先用120乘5,求出下面一共是多少个,再除以3,就是上面每份是多少个。
    【详解】120×5÷3
    =600÷3
    =200(个)
    27.图一周长:28厘米;面积48平方厘米;
    图二周长:36分米;面积81平方分米
    【分析】图一为长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,依此计算;图二为正方形,正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,依此计算即可。
    【详解】
    周长:(8+6)×2
    =14×2
    =28(厘米)
    面积:6×8=48(平方厘米)
    周长:9×4=36(分米)
    面积:9×9=81(平方分米)
    28.52cm2
    【详解】试题分析:阴影部分的面积=长方形的面积﹣正方形的面积,长方形的长和宽,正方形的边长已知,从而依据长方形和正方形的面积公式即可求解.
    解:7×8﹣2×2,
    =56﹣4,
    =52(cm2);
    答:阴影部分的面积是52cm2.
    点评:此题主要考查长方形和正方形面积的计算方法.
    29.见详解
    【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可得:周长为16厘米的长方形,长和宽的和为8厘米;
    根据正方形的面积公式可得:面积是16平方厘米的正方形边长是4厘米;并涂出这个正方形的,即阴影部分的面积是正方形的,(平方厘米);
    根据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
    【详解】
    (长方形的画法不唯一)
    【点睛】解答此题的关键是,依据正方形和长方形的面积和周长,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
    30.南,东,西,宿舍,教学大楼,北,东
    【详解】试题分析:根据“上北,下南;左西,右东”及特征各个建筑物的信息确定它们的位置.
    解:(1)教学大楼在实验楼的南面,体育馆的东面,音乐厅的西面.
    (2)实验楼的西面是宿舍,南面是教学大楼.
    (3)从体育馆向北面走,到宿舍,再向 东走,到实验楼;
    故答案为南,东,西,宿舍,教学大楼,北,东.
    点评:本题主要是根据方位:“上北,下南;左西,右东”解决问题.
    31.不够
    【分析】用277除以9计算出的商,就是装满的箱子个数,如果有余数,加上1就是装完的箱子个数,再与28进行比较;据此解答。
    【详解】277÷9=30(个)……7(台)
    30+1=31(个)
    31>28
    答:一共有28个箱子,不够装。
    32.1小时40分钟
    【分析】
    根据经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。
    【详解】
    8:00-7:00=1(小时)
    17:10-16:30=40(分钟)
    1时+40分=1小时40分钟
    答:一天中不允许机动车通过的时间有1小时40分钟。
    33.196平方厘米
    【分析】根据正方形的周长=4×边长,求出正方形的边长。然后代入正方形的面积公式,解答即可。
    【详解】56÷4=14(厘米)
    14×14=196(平方厘米)
    答:这个正方形的面积是196平方厘米。
    【点睛】本题考查了正方形的周长和面积公式。解答本题的关键是根据正方形的周长求出正方形的边长,然后再代入面积公式,解答即可。
    34.156张
    【分析】由图可知,一天有三场,两天一共售出936张票,用两天售出的票数除以天数,即可知道平均每天售出多少票,再用每天售出的票数除以3,即可知道平均每场售出多少张票。据此解答。
    【详解】936÷2÷3
    =468÷3
    =156(张)
    答:平均每场售出156张票。
    【点睛】本题考查学生对连除问题的掌握。理解每个量之间的关系是解决此题的关键。
    35.2150个
    【分析】先求张叔叔1分钟打多少个字,再乘25分钟即可解答。
    【详解】258÷3×25
    =86×25
    =2150(个)
    答:他25分钟能打2150个字。
    【点睛】本题是一道简单的归一问题应用题,解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少。
    36.1716人
    【分析】每排坐39人,44排座位一共可以坐44个39人,即39×44。
    【详解】39×44=1716(人)
    答:这个剧场可以坐1716人。
    【点睛】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
    37.196平方厘米
    【详解】14×14=196(平方厘米)
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