2024年山西省晋城市高平市多校中考第三次模拟理综试卷-初中化学

这是一份2024年山西省晋城市高平市多校中考第三次模拟理综试卷-初中化学，共14页。
注意事项：
1.本试卷由化学部分和物理部分组成，分第I卷和第II卷两部分。全卷共16页，满分150分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 选择题(共50分)
化学部分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64
一、选择题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
1. 弘扬太行精神，传承红色基因，山西省武乡县是一部厚重的红色史书。某学校同学在武乡红色研学的过程中体验了以下项目，其中有化学变化发生的是
A. 穿军装B. 住窑洞C. 搓玉米D. 煮米粥
【答案】D
【解析】
【详解】A、穿军装，只是一个动作，无新物质生成，不属于化学变化，不符合题意；
B、住窑洞，无新物质生成，不属于化学变化，不符合题意；
C、搓玉米，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、煮米粥，发生了蛋白质变性等，一定有新物质生成，属于化学变化，符合题意。
故选D。
2. 平遥牛肉是山西特色名吃。牛肉中富含的营养素主要是
A. 糖类B. 蛋白质C. 维生素D. 无机盐
【答案】B
【解析】
【详解】牛肉中富含的营养素主要是蛋白质，故选B。
3. 潞绸产于山西，是一种富有地方特色的传统蚕丝制品。潞绸属于试卷源自 每日更新，不到1元，欢迎访问。A. 金属材料B. 合成材料C. 天然材料D. 复合材料
【答案】C
【解析】
【详解】A、金属材料包括纯金属和合金，不符合题意；
B、塑料、合成纤维、合成橡胶等属于合成材料，不符合题意；
C、潞绸是蚕丝制品，属于天然材料，符合题意；
D、复合材料是由两种或两种以上材料复合而成，潞绸不属于复合材料，不符合题意。
故选C。
4. 雾凇是低温时空气中水汽直接凝华，或过冷雾滴直接冻结在物体上形成的乳白色冰晶沉积物。在雾凇形成过程中，发生变化的是
A 分子间隔B. 分子种类C. 分子体积D. 分子质量
【答案】A
【解析】
【详解】A、雾凇是低温时空气中水汽直接凝华，或过冷雾滴直接冻结在物体上形成的乳白色冰晶沉积物，雾凇形成过程中，分子之间的间隔发生了改变，符合题意；
B、雾凇形成过程中，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，分子的种类不变，不符合题意；
C、雾凇形成过程中，分子之间的间隔发生了改变，分子的体积不变，不符合题意；
D、雾凇形成过程中，分子之间的间隔发生了改变，分子的质量不变，不符合题意。
故选A。
5. 2024年1月，全球首款钠电池车正式向用户批量交付。磷酸亚铁钠(NaFePO4)是钠离子电池常用的电极材料。已知NaFePO4中的铁元素的化合价为+2，则其中磷元素的化合价是
A. -2B. +3C. +5D. +2
【答案】C
【解析】
【详解】NaFePO4中的铁元素的化合价为+2、钠元素化合价为+1、氧元素化合价为-2，设磷元素的化合价为x，依据化合物中正负化合价代数和为0，则，解得x=+5，故选：C。
6. 鱼肉味道鲜美，但在处理鱼的过程中弄破了苦胆，胆汁沾到鱼肉上会使鱼肉带有苦味。胆汁中产生苦味的主要成分是胆汁酸(pH＜7)。为了清除苦味，可以把鱼浸入一种溶液中，这种溶液是
A. 食醋B. 食盐水C. 矿泉水D. 纯碱溶液
【答案】D
【解析】
【详解】胆汁中产生苦味的主要成分是胆汁酸(pH＜7)。为了清除苦味，可以把鱼浸入一种碱性溶液中。
A、食醋含有醋酸呈酸性，不符合题意；
B、食盐水是氯化钠溶液呈中性，不符合题意；
C、矿泉水呈弱碱性，无法完全清除苦味，不符合题意；
D、纯碱是碳酸钠，碳酸钠溶液呈碱性，可清除苦味，符合题意。
故选：D。
7. 运动员在赛场上受伤后，常使用氯乙烷(化学式为C2H5Cl)作应急治疗的局部麻醉剂。氯乙烷中碳、氢元素的质量比为
A. 2:5B. 6:1C. 2:1D. 24:5
【答案】D
【解析】
【详解】氯乙烷中碳、氢元素的质量比为。
故选D。
8. 我国科研人员利用新型二维材料NbOCl2的非线性过程实现了超薄量子光源。如图为铌元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是
A. 铌的原子质量是92.91B. 铌属于非金属元素
C. 铌原子的质子数为41D. 铌的元素符号为NB
【答案】C
【解析】
【详解】A. 由铌元素在元素周期表中的相关信息可知，铌的相对原子质量是92.91，此选项错误；
B. 铌带“钅”字旁，属于金属元素，此选项错误；
C. 由铌元素在元素周期表中的相关信息可知，铌原子的原子序数为41，原子序数在数值上等于原子内的质子数，所以铌原子的质子数为41，此选项正确；
D. 如果一个元素符号中有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写。铌的元素符号为Nb，此选项错误。
故选C。
9. 化学兴趣小组的同学们利用过氧化氢溶液和二氧化锰制作了一台简易化学制氧机，并用该制氧机制氧。以下有关分析中正确的是
A. 二氧化锰是反应物之一
B. 该反应说明分子可以再分
C. 过滤仓中水的作用是控制反应速率
D. 人体补氧是利用氧气能支持燃烧的性质
【答案】B
【解析】
【详解】A、二氧化锰是催化剂，不是反应物，分析错误；
B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成水和氧气，说明了分子可以再分，分析正确；
C、过滤仓中的水不能加快氧气的生成，故不能控制反应速率，分析错误；
D、人体补氧是利用氧气能供给呼吸的性质，分析错误。
故选B。
10. 小晋同学利用所学知识制作叶脉书签，他在室温(20℃)下进行的部分操作如图所示(实验过程中不考虑水分蒸发)。氢氧化钠在不同温度时的溶解度如表所示。下列有关说法中，正确的一项是
A. II中所得溶液为氢氧化钠的饱和溶液
B. II中溶液的溶质质量分数约为9.1%
C. III中升温过程中溶液溶质质量分数增大
D. III中浸泡叶片利用了氢氧化钠的物理性质
【答案】B
【解析】
【详解】A、由溶解度表可知，20℃时，氢氧化钠的溶解度为109g，表示20℃时，100g水中最多溶解氢氧化钠10g，则II中所得溶液为氢氧化钠的不饱和溶液，说法错误；
B、根据，则II中溶液的溶质质量分数为：，说法正确；
C、由溶解度表可知，III中升温过程中，氢氧化钠的溶解度增大，但溶质质量、溶剂质量没有发生改变，故溶液溶质质量分数不变，说法错误；
D、II中浸泡叶片利用了氢氧化钠腐蚀性，去掉叶肉，腐蚀性需要通过化学变化表现，属于化学性质，说法错误。
故选：B。
第II卷 非选择题(共100分)
化学部分
三、工程、技术应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分)
【化学与工程】
11. 我国是能源消费大国，能源发展对于我国的经济增长和社会稳定至关重要。我国的能源供应主要依赖于化石能源，通过技术创新能够加快实现能源的可持续发展。请分析图文信息，解答下面小题。
（1）图1：我国渤海中北部海域勘探发现亿吨级油田——秦皇岛27-3油田，探明石油地质储量达1.04亿吨。将石油加热炼制，利用石油中各成分的_______不同，可将它们分离，得到汽油等产品。汽油中主要含有碳氢化合物，属于______(填物质类别)。
（2）图2：我国首套自主研发的橇装天然气制氢装置正式投用。从是否可再生的角度分析，天然气属于_______能源。在天然气制氢的装置中，甲烷和水蒸气在一定条件下生成氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为______。
（3）图3：我国首套含氦煤层气提取高纯氦气装置成功应用，这可为我国航空航天等领域发展提供资源保障。氦气在航天燃料运输中起着重要作用，原因是氦气______。除此之外，氦气还可用于______。
（4）深入推进能源革命，除了要提高能源的利用率外，还应积极开发和利用新能源。山西省的传统能源是煤，在煤的利用过程中可能造成的污染现象是______。为了提高煤的利用率，可采取的方法是______。山西省目前利用的一种新能源是______。
【答案】（1） ①. 沸点 ②. 混合物
（2） ①. 不可再生 ②.
（3） ①. 化学性质稳定 ②. 制作电光源
（4） ①. 雾霾（合理即可） ②. 将煤块粉碎（合理即可） ③. 风能（合理即可）
【解析】
【小问1详解】
将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，可将它们分离，得到汽油等产品；
汽油中主要含有碳氢化合物，由汽油、柴油等多种物质混合而成，属于混合物；
【小问2详解】
天然气属于化石能源，短期内不能再生，属于不可再生能源；
甲烷和水蒸气在一定条件下生成氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为：；
【小问3详解】
氦气在航天燃料运输中起着重要作用，原因是氦气化学性质稳定，可作保护气；
氦气属于稀有气体，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制作电光源；
【小问4详解】
在煤的利用过程中，会产生可吸入颗粒物等，导致雾霾等的发生；
为了提高煤的利用率，可采取的方法是：将煤块粉碎，增大煤与氧气之间的接触面积，使燃烧更充分；
山西省目前利用的一种新能源是：风能、太阳能等。
【化学与技术】
12. 硫酸钙(CaSO4)在园艺上可用作土壤改良剂，在实验室可用作干燥剂。工业上用电石渣【主要成分为Ca(OH)2、MgO】制备硫酸钙的主要工艺流程如图。请根据流程，解决问题。
已知：MgSO4易溶于水，CaSO4微溶于水。
（1）为了加快反应器中的反应速率，可以进行的操作是________。
（2）反应器中氢氧化钙发生的反应是_______(填化学方程式)，该反应所属的基本反应类型是_______。
（3）经过过滤器所得的滤液中一定含有的溶质是_______。
（4）洗涤槽的作用是_______。
【答案】（1）搅拌 （2） ①. Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O ②. 复分解反应
（3）CaSO4和MgSO4
（4）除去硫酸钙固体表面的硫酸镁
【解析】
【小问1详解】
为了加快反应器中的反应速率，可以进行的操作是搅拌。
【小问2详解】
氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙、水，则反应器中氢氧化钙发生的反应是：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O，两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应，所以该反应所属的基本反应类型是复分解反应。
【小问3详解】
因为电石渣的主要成分为Ca(OH)2、MgO，在反应器中发生的反应为：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O、MgO +H2SO4= MgSO4+H2O，所以经过过滤器所得的滤液中一定含有的溶质是CaSO4和MgSO4。
【小问4详解】
因为MgSO4易溶于水，CaSO4微溶于水，所以洗涤槽的作用是除去硫酸钙固体表面的硫酸镁。
四、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每空1分，共7分)
13. 离子推力器
离子推力器，又称离子发动机，是空间电推进技术中的一种，广泛应用于空间推进，如航天器姿态控制和星际飞行等。
传统的火箭是通过燃料燃烧(如氢气燃烧)，在尾部喷出高速气体实现向前推进的。离子推力器采用同样的喷气式原理，将气态工质电离，并在强电场作用下将离子加速喷出，通过反作用力推动卫星进行姿态调整或者轨道转移任务。与传统的化学推进方式相比，使用离子推力器能大幅减少航天器的燃料携带量。
目前的离子推力器的推进剂有氙气(Xe)等，但氙气存在稀少、需要专用加压设备才能存储以及商业生产成本高等问题。有研究显示，碘也是一种可行的推进剂。与氙气相比，碘的价格低廉、产量丰富，而且可以固态储存。某科学家团队报告碘动力航天器完成在轨测试。这一次测试的原理是首先加热固态碘使其升华成气体，然后高速电子的轰击使碘变成碘离子与自由电子，接着形成的碘离子被加速至排气口排出，成功推动目标向前飞。
阅读分析，解决问题。
（1）传统的火箭利用氢气燃烧实现向前推进过程中，发生反应的化学方程式为_______。
（2）离子推力器推动卫星进行姿态调整或者轨道转移任务的原理是_______。
（3）与传统的化学推进方式相比，使用离子推力器的优点是_______。
（4）与氙气相比，用碘作离子推力器的推进剂的优点是_______。
（5）在碘动力航天器在轨测试过程中形成的碘离子带_______电。碘原子的结构示意图为，其中X为_______。
【答案】（1）2H2+O22H2O
（2）将气态工质电离，并在强电场作用下将离子加速喷出，通过反作用力推动卫星
（3）能大幅减少航天器的燃料携带量
（4）价格低廉（合理即可）
（5） ①. 正 ②. 7
【解析】
【小问1详解】
利用氢气燃烧实现向前推进过程原理为氢气和氧气点燃生成水，化学反应方程式为：2H2+O22H2O，故填：2H2+O22H2O。
【小问2详解】
从题干中知，离子推力器推动卫星进行姿态调整或者轨道转移任务的原理：将气态工质电离，并在强电场作用下将离子加速喷出，通过反作用力推动卫星。
【小问3详解】
从题干中知，与传统的化学推进方式相比，使用离子推力器能大幅减少航天器的燃料携带量。故填：能大幅减少航天器的燃料携带量。
【小问4详解】
从题干中知，与氙气相比，碘价格低廉、产量丰富，而且可以固态储存。故填：价格低廉（合理即可）。
【小问5详解】
碘变成碘离子与自由电子，反应前后电荷数量一致，碘正负电荷相同，自由电子显负电，碘离子带正电，根据碘原子的结构示意图，X=53-2-8-18-18=7。故填：正；7。
五、物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式2分，其余每空1分，共6分)
14. 以典型物质为核心，进行问题的设置与整合是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中，对氢氧化钠和碳酸钠的有关问题以结构图的形式进行了如图梳理。联系实际，解决问题。
（1）氢氧化钠的俗名为_______。
（2）在工业上，碳酸钠广泛用于造纸、纺织和______等。
（3）碳酸钠溶液与稀硫酸反应的现象是______。
（4）用______检验两种溶液的酸碱性。
（5）Na2CO3转化为NaOH的化学方程式为______。
【答案】（1）烧碱##火碱##苛性钠
（2）洗涤剂的生产 （3）有气泡产生
（4）紫色石蕊试液（答案不唯一，合理即可）
（5）##
【解析】
【小问1详解】
氢氧化钠俗名火碱、烧碱、苛性钠，故填写：火碱或烧碱或苛性钠。
【小问2详解】
在工业上，碳酸钠广泛用于造纸、纺织和洗涤剂的生产等，故填写：洗涤剂的生产。
【小问3详解】
碳酸钠溶液与稀硫酸反应，生成硫酸钠、水和二氧化碳，因此，观察到的现象是有气泡产生，故填写：有气泡产生。
【小问4详解】
检验溶液的酸碱性可以用紫色石蕊试液、酚酞试液等常用的酸碱指示剂，检验溶液的酸碱度用pH试纸，故填写：紫色石蕊试液（答案不唯一，合理即可）。
【小问5详解】
Na2CO3转化为NaOH可以滴加氢氧化钙溶液，氢氧化钙与碳酸钠反应，生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：，也可滴加氢氧化钡溶液，氢氧化钡与碳酸钠反应，生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：，故填写：或。
六、定量分析题(本大题共1个小题，共6分)
15. 为了从含铜粉的氧化铜粉末中提取铜粉，某课外兴趣小组的同学们取一定量含铜粉的氧化铜粉末，放入烧杯中，向其中逐滴加入稀硫酸。实验过程中，剩余固体质量随加入稀硫酸的质量变化的情况如图所示。请计算反应所用稀硫酸的溶质质量分数。
【答案】根据图示，参加反应的氧化铜的质量=10g-6g=4g
解设参加反应的稀硫酸中溶质质量为x。
=
x=4.9g
反应所用稀硫酸的溶质质量分数=×100%=9.8%。
答：反应所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%。
【解析】
【详解】见答案。
七、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式2分，其余每空1分，共13分)
【实验设计】
16. 在化学实验课上，同学们配制了100g16%的氯化钠溶液用于校园种植基地的选种工作。请根据提示完成下列内容。
【实验方案】
（1）实验仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、______。
（2）实验步骤：
①计算。
②称量。
③量取：用量筒量取液体过程中，在读数时应注意_______。
④_______。
⑤保存：把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，请填写标签内容_______。
【问题与交流】
（3）①在称量氯化钠时，如果发现托盘天平的指针偏向右侧，正确的操作是______。
②实验后发现配好的溶液中氯化钠质量分数偏小，造成误差的原因可能是______。
【答案】（1）玻璃棒 （2） ①. 视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 ②. 溶解 ③.
（3） ①. 继续添加氯化钠至天平平衡 ②. 将固体药品倒入烧杯时，有少量撒出
【解析】
【小问1详解】
用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤及所需仪器为：计算、称量（托盘天平、药匙）、量取（量筒、胶头滴管）、溶解（烧杯、玻璃棒）、装瓶贴标签，故所需仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒；
【小问2详解】
实验步骤：①计算；②称量；③量取：用量筒量取液体过程中，在读数时应注意视线与液体凹液面的最低处保持水平；④溶解；⑤保存：把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，标签上应注明溶液名称和溶质质量分数，故图为： ；
【小问3详解】
①在称量氯化钠时，如果发现托盘天平的指针偏向右侧，说明氯化钠的质量偏小，则应继续添加氯化钠至天平平衡；
②实验后发现配好的溶液中氯化钠质量分数偏小，造成误差的原因可能是：将固体药品倒入烧杯时，有少量撒出，导致溶质质量减小，溶质质量分数偏小。
【科学探究】
17. 山西“智”造助力“飞天”。从火箭发射平台到火箭发射塔架均用到了钢。学习小组的同学们走入某钢厂进行社会实践，他们对钢的生产工艺、生产钢后废水的成分、钢的防护方法等展开了项目化学习。
任务一：了解钢的生产工艺
【查阅资料】在钢的生产中，精炼是关键环节之一。氧气顶底复吹转炉炼钢法是利用氧气对铁水(熔化的生铁)进行精炼，从而得到钢。
【交流讨论】
（1）从物质成分进行分析，炼钢过程中，用氧气“吹”铁水的目的是_______。
任务二：检验生产钢后废水的成分
【咨询了解】同学们从钢厂技术员处了解到，生产钢的过程中产生的酸洗废水，主要含H+、Cl-等。
【进行实验】
（2）同学们从钢厂获得了少量经过处理后的无色废水，并设计实验对废水中的离子进行了检验。
【反思与评价】
（3）步骤②中发生反应的化学方程式为_______。
（4）有同学认为步骤②中还需要加入稀硝酸以验证Cl-的存在，小晋同学反驳了这一观点，理由是______。
任务三：了解钢的防护方法
【专家介绍】钢厂技术专家介绍，可以将塑料等防护材料涂在钢表面形成致密、均匀的保护膜，以延长钢的使用寿命。
【分析交流】
（5）同学们认为，钢经过以上处理后可以防止生锈，原因是______。在火箭发射塔架上使用的防护材料应该具有_______(写一条)的性质。
任务四：发起保护金属资源的倡议活动
【成果分享】
（6）同学们在老师的引导和组织下进行了项目化学习，发起了保护金属资源的倡议活动，请你完成以下倡议书的撰写。
【答案】（1）降低铁水中的含碳量
（2） ①. 铁##Fe ②. 产生白色沉淀
（3）
（4）废水本身呈酸性 （5） ①. 塑料等防护材料隔绝了氧气和水 ②. 耐高温
（6）回收利用废旧金属
【解析】
【小问1详解】
生铁和钢均是铁的合金，但是含碳量不同，生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%，故炼钢过程中，用氧气“吹”铁水的目的是：使生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳，降低铁水中的含碳量；
【小问2详解】
①结论为废水中含有氢离子，现象为：有气泡产生，固体逐渐溶解，溶液由无色变为浅绿色，说明向废水中加入的物质是铁，铁能与酸反应生成亚铁盐和氢气，可形成浅绿色溶液，并产生气泡；
②另取少量废水于试管中，向其中滴加硝酸银溶液，银离子能与氯离子结合生成氯化银白色沉淀，故现象是：产生白色沉淀，说明废水中含有氯离子；
【小问3详解】
由以上分析可知，废水中含氢离子，氯离子，即废水中含盐酸，则步骤②中发生反应为盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸，该反应的化学方程式为：；
【小问4详解】
废水中含氢离子，废水本身呈酸性，故步骤②中不需要加入稀硝酸；
【小问5详解】
铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，将塑料等防护材料涂在钢表面形成致密、均匀的保护膜，可以隔绝氧气和水，防止生锈；
火箭发射会产生高温，故在火箭发射塔架上使用的防护材料应该具有耐高温的性质；
【小问6详解】
保护金属资料，可以回收利用废旧金属， 寻找金属替代品等。温度/℃
20
40
60
氢氧化钠溶解度/g
109
129
174
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量废水于试管中，向其中加入适量______。
有气泡产生，固体逐渐溶解，溶液由无色变为浅绿色
废水中含有H+
②另取少量废水于试管中，向其中滴加硝酸银溶液
______。
废水中含有Cl-
保护金属资源倡议书
亲爱的同学们：
实现金属资源的可持续利用，已成为人类社会不可回避的问题。地球上的金属资源有限，而每年都有很多金属被腐蚀，所以我们必须采取措施保护这些珍贵的资源。现提出以下倡议：
一、采用多种方法防止金属腐蚀。
二、_______。