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    期末模拟卷(试题)-2023-2024学年一年级下册数学人教版

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    期末模拟卷(试题)-2023-2024学年一年级下册数学人教版

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    这是一份期末模拟卷(试题)-2023-2024学年一年级下册数学人教版,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,看图列式计算,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每题1分,共8分)
    1.下面哪个图形与其他图形不是同一类。( )
    A.B.C.
    2.下面算式中得数最大的是( )。
    A.12-4B.12-5C.13-4
    3.我们要钓53条鱼,已经钓了50条鱼,还要钓多少条鱼?正确的解答是( )。
    A.53-50=3(条)B.53-3=50(条)C.50+3=53(条)
    4.下列问题中,要用减法解决的是( )。
    A.全班一共有几位同学?
    B.本班男生多还是女生多?
    C.本班男生比女生多几人?
    5.小明看了15页书,小红比小明看的多一些,小红可能看了( )页书 。
    A.20B.73C.10
    6.根据下图,宁宁列的算式11-7表示的是( )。
    A.△的个数B.□的个数C.□比△少的个数
    7.用7个●在中摆出爸爸的年龄,爸爸可能( )岁。
    A.16B.42C.34
    8.下图中缺了( )块。
    A.8B.7C.6
    二、填空题(每空1分,共32分)
    9.看图填空。
    ( ) ( )( )
    10.1张可以换( )张或( )张。
    11.填合适的数。
    12.计算65-(21+9)时,先算( )法,再算( )法,结果是( ).
    13.数一数,填一填,分分类。
    这列火车里有( )个正方形,( )个长方形,( )个三角形,( )个圆。
    14.54个乒乓球,每10个装一盒,可以装满( )盒。
    15.梨比苹果多5个,如果知道苹果有15个,那么梨有( )个。
    16.从三张卡片中任选两张组成两位数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。
    17.里应该填几?
    18.在括号里填上“>”“<”或“=”。
    59( )60 49( )94 17-8( )9 7+9( )19-9
    5+8( )78-70 13-7( )5+4 13-8( )7 8+3( )23-3
    三、判断题(每题1分,共5分)
    19.比40多1的数就是比50小1的数。( )
    20.53比60少一些,比6多得多。( )
    21.这个图形中有5个三角形。( )
    22.一个一个地数,69前面的数是68,后面的数是70。( )
    23.七巧板是我国的一种传统益智玩具,其中正方形有1块,平行四边形有1块,三角形有5块,用它们可以拼出千变万化的图案。( )
    四、计算题(14分)
    24.看谁算得又对又快。




    五、看图列式计算(9分)
    25.(个)
    26. ( )
    27.(本)
    六、作图题(3分)
    28.把不是同一类的圈起来。
    七、解答题(29分)
    29.一(2)班同学喜欢吃的水果情况如图所示。
    (1)根据上图填写下表。
    (2)喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。
    (3)喜欢吃( )和( )的人数一样多。
    30.李老师用支付宝给手机充了18元话费,返还红包2元。李老师实际支付多少元?
    (元)
    31.和共摘了多少个桃子?
    ( )
    32.还剩多少个?
    ( )
    33.一排树中 1棵银杏树和12棵枫树,从左边数,银杏排在第5棵,那么银杏树右边有几棵枫树?
    题号







    总分
    得分
    水果
    苹果

    西瓜
    草莓
    人数
    参考答案:
    1.C
    【分析】根据平面图形和立体图形的概念,依次分析各图形所属的类别,找到不是同一类的即可。
    【详解】A.长长方方的,有4条直直的边,对边相等,是长方形,属于平面图形;
    B.有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边,是平行四边形,属于平面图形;
    C.正正方方的,每个面都相同,是正方体,属于立体图形。
    与其他图形不是同一类。
    故答案为:C
    2.C
    【分析】先算出各个算式的得数,再进行比较大小即可。
    【详解】A.12-4=8
    B.12-5=7
    C.13-4=9
    所以9>8>7,所以13-4的得数最大。
    故答案为:C
    3.A
    【分析】求还要钓多少条,根据减法的意义,要钓的总数量-已经钓了的数量=还要钓的数量,由此解答。
    【详解】由分析可知:53-50=3(条)。还要钓3条。
    故答案为:A
    4.C
    【分析】根据减法的意义,求一个数比另一个数多多少,或一个数比另一个数少多少,用减法计算,由此解答。
    【详解】A.求一共有几位同学,用男生的人数+女生的人数计算,列式为25+20;
    B.求男生多还是女生多,将男生和女生人数比较大小,即25>20;
    C.求男生比女生多几人,用男生的人数-女生的人数计算,列式为25-20。
    要用减法解决的是本班男生比女生多几人?
    故答案为:C
    5.A
    【分析】小明看了15页,所以小红看的页数比15页多一些,找出比15大一些的数即可。
    【详解】A.20比15大一些,符合;
    B.73比15大很多,不符合;
    C.10比15小一些,不符合。
    小红可能看了20页书 。
    故答案为:A
    6.C
    【分析】三角形有11个,正方形有7个,算式11-7表示□比△少的个数或△比□多的个数。
    【详解】由分析得:宁宁列的算式11-7表示的是□比△少的个数或△比□多的个数。
    故答案为:C
    7.C
    【分析】根据题意,用7个●可以摆出爸爸的年龄,即爸爸的年龄个位和十位加起来等于7,且要符合实际,据此解答。
    【详解】A.16:1+6=7,爸爸的年龄不可能是16岁,不符合题意;
    B.42:4+2=6,十位和个位加起来不等于7,不符合题意;
    C.34:3+4=7,34岁符合爸爸的年龄。
    爸爸可能34岁。
    故答案为:C
    8.A
    【分析】观察图形可知,每层的砖数相同,先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是5块砖。通过画格子的方法补齐砖块。依次数出每层缺少的数量,再将缺少的数量相加即可。
    【详解】由分析作图如下:
    从上往下数,第2层缺少1块,第3层缺少3块,第4层缺少2块,第5层缺少2块。
    1+3+2+2=8(块)
    图中缺了8块。
    故答案为:A
    9. 80 69 96
    【详解】略
    10. 2 10
    【分析】5角+5角=10角=1元;
    1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角=10角=1元。
    【详解】1张可以换2张或10张。
    【点睛】此题考查了人民币的认识及换算。
    11.79;80;82;85;86
    【解析】略
    12. 加 减 35
    【详解】略
    13. 6 5 5 6
    【详解】略
    14.5
    【详解】略
    15.20
    【详解】略
    16. 65 35
    【详解】略
    17.11;27;30
    【分析】观察前三个图形可知,8+6-4=10,12+8-4=16,10+10-4=16,可以总结出数据的变化规律是下面两个数相加再减去4等于上面的数,据此求出未知的数。
    【详解】8+6-4=10,12+8-4=16,10+10-4=16
    7+8-4=11,27+9-4=32,30+30-4=56
    所以,
    【点睛】本题考查学生的逻辑推理能力,要培养学生的观察力和总结规律的能力。
    18. < < = > > < < <
    【详解】略
    19.×
    【分析】根据加法的意义,先求出比40多1的数是多少;根据减法的意义,求出比50小1的数是多少,再进行比较大小即可。
    【详解】40+1=41,所以比40多1的数是41。
    50-1=49,所以比50小1的数是49。
    原题说法错误。
    故答案为:×
    20.√
    【分析】一个数比另一个数小并且差距不大就是少一些,所以53比60少一些。
    一个数比另一个数大并且大很多就是多得多,53比6多得多。
    【详解】由分析可知:53比60少一些,比6多得多。原题说法正确。
    故答案为:√
    21.√
    【分析】根据三角形的认识可知,有3条边的围成的图形是三角形,由此数出即可判断。
    【详解】
    如图:根据三角形的认识可知,这个图形中有5个三角形;
    故答案为:√
    22.√
    【分析】一个一个地数,后一个数比前一个数多1;前一个数比后一个数少1。据此判断即可。
    【详解】由分析可知:
    一个一个地数,69前面的数是68,后面的数是70。
    故答案为:√
    23.√
    【分析】长方形是四个内角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此数一数。
    七巧板如图:
    【详解】由分析可知:七巧板中正方形有1块,平行四边形有1块,三角形有5块,用它们可以拼出千变万化的图案。原题说法正确。
    故答案为:√
    24.17;7;8;47;
    6;8;7;80;
    17;2;18;
    15;7;20
    【解析】略
    25.54-4=50
    【分析】题中一共有54个草莓,左边有4个,求右边筐里有多少个,根据减法的意义,总数量-左边的数量=右边的数量,计算即可。
    【详解】54-4=50(个)
    右边筐里有50个。
    26.4+50=54(个)
    【分析】把左边的苹果数量与右边箱子里的数量加起来,求出和,即可解决。
    【详解】由题意分析得:
    4+50=54(个)
    27.14-6=8
    【分析】题中一共有14本书,左边有6本,求右边有多少本,根据减法的意义,总数量-左边的数量=右边的数量,计算即可。
    【详解】14-6=8(本)
    右边有8本。
    28.见详解
    【分析】
    图1:都会飞,不会飞,不是同类;
    图2:是立体图形,不是同类;
    图3:是水果,不是同类。
    【详解】由分析作图如下:
    29.(1)5;3;5;8;
    (2)草莓;梨;
    (3)苹果;西瓜
    【分析】(1)分别数出喜欢各种水果的人的数量,注意边数边标记,不要漏数和重复数。
    (2)根据(1)中的数据比较大小得出结论即可。
    (3)根据(1)中的数据得出结论即可。
    【详解】(1)根据分析填表如下:
    (2)3<5<8,
    故喜欢吃草莓的人数最多,喜欢吃梨的人数最少。
    (3)5=5,
    故喜欢吃苹果和西瓜的人数一样多。
    30.18-2=16(元)
    【解析】略
    31.8+30=38(个)
    【分析】两只猴子摘的数量相加等于一共摘的数量,据此解答。
    【详解】8+30=38(个)
    答:和共摘了38个桃子。
    32.93-70=23(个)
    【解析】略
    33.1+12=13(棵)
    13-5=7(颗)
    答:银杏树右边有7颗枫树.
    【详解】考查20以内的退位减法在实际生活中的应用.1+12,算出一共有13颗树,根据题意画出如下图:
    △ △ △ △ ▲ △ △ △ △ △ △ △ △
    水果
    苹果

    西瓜
    草莓
    人数
    5
    3
    5
    8

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