初中物理粤沪版八年级下册1 怎样描述运动教学设计
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7.1怎样描述运动
教 学
时 间
教学
教
学
目
标
知识与技能
(l)知道什么是机械运动。
(2)知道要判断物体是否运动先要选取参照物.知道运动的相对性。
(3)了解自然界存在多种多样的运动形式.
过程与方法
(4)通过对人最生活事例的观察、讨论和分析,认识机械运动及其相对性,培养学生初步观察能力,学习从具体现象中归纳抽象山物理概念和规律的方法。
(5)学会用“比较”的方法判断物体是否运动。
情感态度与价值观
(6)通过学习自然界运动形式的多样性,意识到宇宙中的一切事物都处于永恒的运动之中,树立“物质是运动的”辩证唯物主义世界观。
教学重点:
1、让学生通过人益的生活事例,认识机械运动及其相对性。
教学难点:
2、生活中所说的运动和静止,人都以地面为参照物,在学生的日常观念中认为人地是静止的,所以选“运动的物体”为参照物并判断物体的运动情况,需要克服学生头脑中前概念的影响,是本节教学的难点。
教 具
引入新课
组织同学阅读课本“活动1”要回答这些问题,我们就要认真学习有关物体运动的知识
什么是运动和静止
机械运动
教师引导:以上‘活动1’中,你认为哪个运动了?哪个静止?为什么?以什么为参照物作出判断的?
在物理学里,吧物体位置的变化叫做机械运动。这里的‘运动’是指物体位置的变化,机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界中的一切物体都在做机械运动。
物理学中,吧一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动,简称运动。
师生列举大量实例:机械运动是宇宙中最普遍的运动。
参照物
研究一个物体是否运动,必须选择一个物体作为标准,也就是要选择参照物。一个物体相对参照物的位置改变了,就说这个物体是运动的;如果这个物体相对于参照物的位置没有改变,就说它是静止的。
要判断一个物体是运动还是静止,首先要选一个物体作参照,这个物体叫做参照物。
二、运动和静止的相对性
1情景展现:
小明在路边看见路上汽车飞快地从他面前驶过,车上的司机看乘客觉得他们没动,看小明,却觉得小明在身后运动。而乘客看着小明觉得自己运动了。
教师以行驶的小汽车为例讨论:乘客是静止的还是运动的?让学生充分说明自己的看法。
小结:
首先明确本问题中研究对象是汽车中的乘客,这位乘客是静止的还是运动的。
其次根据前面所学机械运动的知识,判定汽车、司机和乘客都在做机械运动。但是司机和男孩所说乘客是静止的或是运动的说法都有道理。因为他们在研究乘客的运动情况时,选定的作为标准的物体不同。
运动和静止的相对性:
①:在描述物体的运动情况时,被选作标准的物体叫参照物。
②同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
2参照物的选择
参照物可以任意选择,但不能使研究物体本身
参照物一旦被选定,无论他是运动的还是静止的,我们都假设他静止的
三、自然界中运动的多样性
举例说明我们所知道的运动
通过天体运动、地质运动、微观粒子运动、点此运动、生命运动、、、引导学生自己发现更多形式的运动。
让学生自己体会,运动相对性
点几位学生讲讲生活一些事例
给多点时间学生进行交流
练习
1.整个宇宙都是由________的物质组成的,绝对____的物体是没有的,平常我们所说的运动或静止是______的,物理学中把______叫做机械运动.
2.描述物体的运动情况时,首先要选择______.选择不同的______判断同一物体的运动,得到的结果不尽相同,所以说,运动和静止具有______性.
3.甲、乙两个同学并排骑车,如果选择甲同学为参照物,乙同学是______的,如果选择楼房为参照物,甲、乙两同学都是______的.
4.坐在运动着的直升飞机中的人,看到楼房顶部竖直向上运动,此时这人是以 ______为参照物来描述运动的.若以地面为参照物,飞机做的是____________的运动(填“向上”或“向下”).
5.“月亮在云里穿行”,这句话中,月亮是______,云是______.(填“研究对象”或“参照物”)
6.公共汽车在公路上行驶,如果以路边的树木为参照物,车上的乘客是______的;如果以______为参照物,乘客是静止的.
随堂作业
7.我国发射的地球同步通讯卫星,它相对于地球是______的,相对于太阳是 ______的.
8.我们平常说:“旭日东升”,是以______做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时,说:“大地迎面而来”,他是以______做参照物的.
9.平直的公路上,甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风,有此可判定当时刮的是 ______风.如果以乙为参照物,甲向______运动,丙向______运动.
10.小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是______的,相对于乘坐的车是______的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相同的另一辆汽车是______的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车是______的.
板书
1、运动和静止的概念和判别。
运动的相对性。
3、自然界中运动的多样性
课后反思:
练习题答案
1、运动 ; 静止 ;相对 ; 物体位置的变化。
2、参照物 ; 参照物 ; 相对。3、静止、运动 ;4、飞机 向下5、研究对象、参照物”
6、运动、车7、静止、运动8、地面,飞机9、东、减速、加速
10、运动、静止,静止、运动
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