第二次工业革命和近代科学文化-2024年初中中考历史三轮专题复习课件

这是一份第二次工业革命和近代科学文化-2024年初中中考历史三轮专题复习课件，共32页。
命题角度：文艺作品的思想内涵/科技人 物。 命题点： 科学家牛顿与达尔文的主 要成就（考查重点） ；文学巨匠巴尔扎 克与列夫托尔斯泰的代表作品；艺术家 贝多芬与梵高的主要成就。
命题角度：经济格局/工业化/教育/城市 化/妇女地位/环境保护/人口增长。命题点： 第二次工业革命的背景、时 间、标志、突出成就、特点及影响；
把握趋势，找准方向不迷路
在第二次工业革命的推动下 ，主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列，在社会结构、 基础设施、 大众教育、 生活环境等方面发生了重大的变化。
专题概览，精准角度寻规律
构建体系，明确时空有线索
考点一知识点1.1：第二次工业革命
第二次工业革命与工业化国家的社会变化
知识点1.1：第二次工业革命
第二次工业革命兴起的因素材料 电磁学理论直接导致了电力工业的产生……电磁感应现象、电解定律、电磁场方程……的发现和创立，使得电磁学理论日臻完善。 19世纪60年代以后发电机、 电动机、汽轮机等等的相继发明和应用，无不建筑在此理论基础之上。——摘自王斯德《世界通史》电磁学理论的完善和发展。第二次工业革命的新特点(1)科学和技术的结合，促使第二次工业革命取得巨大成就。(2)第二次工业革命几乎同时发生在几个先进资本主义国家。(3)在一些后起的资本主义国家，两次工业革命是交叉进行的，如俄国、日本、德国等。
在工业化和城 ①坚持可持续发展战略，保护生态环境；
【知识拓展】从利与弊两个方面简述工业革命对人类社会发展的影响。(1)利：极大地促进了生产力的发展，丰富了人们的物质生活， 为人们的生产和生活提供了极大的 便利，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。(2)弊：随着工业革命的开展和工厂的大批建立， 废气、废水、废渣等的排放造成了严重的环境污 染，危害着人们的身体健康；无产阶级遭受的压迫和剥削日益严重，贫富差距不断扩大。
1、工业革命促进经济发展，生活水平提高；2、医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降； 3、政局稳定。农业人口减少，工业劳动力人数增加提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展
城市化进程加快环境污染严重贫富分化加剧， 社会矛盾日趋尖锐， 工人的反抗斗争日益激烈
城市化： 也称为城镇化， 一 般指人口向城 市地区聚集的 过程和乡村地 区转变为城市 地区的过程。
人口增长劳动力结构 发生变化大众教育妇女角色
知识点1.2 工业革命带来的社会进步和社会问题
妇女成为工业劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件
1.第二次工业革命对中国的影响：（1）政治上： 19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮， 对中国掠夺进一步 加强，加紧侵华，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加深， 中国人民救亡图存 运动高涨：掀起了义和团运动、维新变法运动、辛亥革命等（2）经济上：促了中国民族资本主义的产生和发展，客观上加快了中国近代化的进程； （3）社会生活上：西方发明的汽车、电灯、电报等传入中国， 逐渐改变了人们的生产和 生活方式。2.近代西方优势地位的确立
促进工业化需要大量的雇佣劳动力，劳动力高度集中逐步形成了城市；而城市的发展会提供更多的就业岗位， 吸引更多 的雇佣劳动力，满足工业化的需要。
思考：工业革命与城市化的关系？
19世纪后期社会贫富分化加剧环境污染严重工业革命改变了人们的生活方式
诺贝尔 -发明现代炸药-应用于军 事和工程方面。
世界上第一辆汽车-卡尔 ·本茨-内燃机
爱迪生-电灯莱特兄弟-飞机
史料实证：①城市化是社会经济发展 的必然结果， 城市化的出 现是历史的巨大进步； ② 随着城市的发展， 人们的 生活方式也在发生着变化， 提高了生活质量， 为人们 提供了更多的就业机会，促进整个社会经济、文化 的发展;
英国城市人口与农村人口的 比例的变化
英国狭窄拥挤的城市街道
瓦特驯服了地下之火，也就是煤， 使之转化 为机械能爱迪生则以天上之火的形式， 也就是电，使用于照明和动力， 这场无声的 革命让资本主义摆脱了煤炭味的旧时期， 进 入了垄断资本主义的新时期。
第一次工业革命，英国占据优势地位， 资本主义经济迅速发展，殖民地的广阔第二次工业革命，率先在德国、美国发 生，德美经济迅速发展，超过英法帝国主义政治经济发展不平衡，后形成 两大军事集团，加速一战爆发
① 瓦特改良蒸汽-煤炭-人类进入蒸汽时代。 ②爱迪生-电灯-电能-人类进入电气时代③垄断资本主义：进入帝国主义阶段，输出 方式由商品输出转为资本输出④列强资本输出手段：投资设厂、开设银行、 修筑铁路、夺取矿权
19世纪的欧美大学成为第二次工业革命的源头，为西方工业化提供了不竭动力。众多科学家在大学实验室中刻苦研究，反复实践，在电磁学、化学和热力学等方面取得了重大 突破。这些科研成果在生产实践中被不断转化为生产技术。新的技术、新的发明层出不穷，推动了第二次工业革命的深入发展。——摘编自元鹏《大学与第二次工业革命》
解释：第二次工业革命的蓬勃发展，得益于科学研究同工业生产的紧密结合；而丰硕的科研成果是源于19世纪的大学在众多科学领域方面的新发展，科学成为推动生产力 发展的重要因素，所以说大学是工业革命的源头，并为工业革命提供了不竭动力。列举：电灯、汽车。
1.工业化国家的社会变化有哪些？我们能从中得到哪些启示？(1)表现：人口的快速增长；妇女地位的提高；大众教育的推广；城市化的推进；环境污染严重；贫富分化 加剧。(2)启示：合理地控制人口增长，实行计划生育；坚持科教兴国战略，重视科技、教育的发展，培养高素质 人才；加强城市规划和管理，不断改善城市环境；坚持可持续发展战略和绿色发展理念，保护环境；缩小 贫富差距，维护社会公平正义。2.工业化和城市化的关系？ 持续发展道路，做到科学、合理、和谐发展。3.资本主义发展历程：
4.纵横比较：两次工业革命的比较
两次工业革命后世界市场的发展及西方列强的殖民——星球地图出版社《世界历史地图册》观点：工业化进程影响国际政治格局。论述：第一次工业革命使英国成为世界上第一个工业国家，增强了英国对外殖民扩张的实力，世界 广大地区被纳入资本主义世界市场，“西强东弱 ”的世界格局基本形成；第二次工业革命使主要资 本主义国家向帝国主义阶段过渡，世界基本被瓜分完毕，资本主义世界市场最终形成。综上所述，工业化进程使世界被西方列强基本瓜分完毕，国际格局“西强东弱 ”。
5.读图学史：围绕地图主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。
6.工业化与城市化的联系02
考向01 第二次工业革命（命题角度：经济格局/工业化）【例1】（2023·四川甘孜· 统考中考真题） “科学研究的突破并迅速应用于工业生产， 推动了电力工业、 石油化学工业、 汽车工业等新兴产业部门的诞生。 ”这一现象发生在（ ） CA ．第一次工业革命时期 核心是蒸汽机的广泛应用 B ．美国罗斯福新政时期 反映的现象发生在第二次工业革命时期
C ．第二次工业革命时期D ．第二次世界大战时期
考向02 科学技术发展带来的社会进步（命题角度：教育/城市化/妇女地位）【例2】（2023·海南· 统考中考真题） 1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年， 苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字， 到1850年， 西方主要资本主义国家中， 60%以上的成年人能够读书写字。 这种变化根源于欧洲（ D ）
A ．识字人口比例扩大B ．人口结构的变化C ．资产阶级革命爆发D ．资本主义的发展
英法先后完成资产阶级革命， 促进资本主义 发展，资本主义发展推动了大众教育的发展
考向03 科学技术发展带来的社会问题（命题角度：环境保护/人口增长）【例3】（2020·安徽· 统考中考真题）恩格斯在《英国工人阶级现状》中描述： “伦敦特别是伦敦工人区的坏空气， 最能助 长肺结核的发展。 ”在伦敦工会1883年的报告中， 有1/3的工 人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要原因是( C )
A ．医疗技术水平不断下降B ．农业衰退导致食物短缺 C ．工业革命造成环境恶化 D ．人口膨胀致使工人贫困
业革命。工业革命中蒸汽机的 开采，造成了空气污染， 导致
肺结核大量发生
1840年前后，英国最先完成工
大量使用， 促进了煤炭的大量
达尔文英国提出了“进化论 ”的观点。指出自然界是“物竞天 择，适者生存 ”的结果。1859年，出版《物种起源》近代生物进化论的奠基人近代自然科学的奠基人
牛顿英国万有引力定律、光学分析、 微积分学1687年出版《自然哲学的数学原理》牛顿是近代自然科学的奠基人之一
*物种处于不断变化中，由低级到高级，由简单到复杂＊生 物的发展和进化是遗传变异、生存斗争、自然选择的结果*人类是进化来的，不是神创造的。
《物种起源》的出版， 打破了千百年来“上帝创 造万物 ”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。
人物国家成就著作地位影响
使人类对客观世界的探索 向前迈进了一大步
使物理学成为一门独 立的学科
考点二 近代科学与文化
人物 巴尔扎克国家 法国《人间喜剧》著作 （《欧也妮·葛朗台》《高老头》）现代法国小说之父地位 欧洲批判现实主义文学的奠基人再现了法国19世纪早 作品 期纷繁复杂的社会图特点 景，给后人留下了一 部法国社会特别是巴 黎上流社会的变迁史。
列夫·托尔斯泰俄国《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》19世纪世界伟大的批判 现实主义的杰出代表，被列宁称为“俄国革命的镜子 ”深刻揭露俄国专制主义 和地主对农民的残酷压 榨的同时又否定暴力革 命，宣扬道德上的博爱。
贝多芬德国《英雄交响曲》《命运交响曲》《合唱交响曲》开创浪漫派先河的伟 大音乐家。被后世尊称为“ 乐圣 ”、“交 响乐之王 ”。作品构思宏大，气势 磅礴，充满了想象力 和激情，富有感染力。
梵高荷兰《夜间的咖啡馆》 《向日葵》后印象派画家，表现主义的先驱， 被誉为“用生命作画的人 ”作品画面色彩强烈， 色调明亮。充满了 激情和生命力，精神和世态达到最完 美的统一。
知识点2.2：近代文学艺术
社会：资本主义发展的社会转型时期，社会经历着工业革命，社 会矛盾尖锐，阶级差距加大，丑陋与险恶的社会。趋势：人们的思想不断从封建愚昧中解放出来，欧洲封建专制统 治受到冲击，资产阶级力量壮大。
依据材料和所学，分析巴尔扎克和列夫 •托尔斯泰的小说折射出怎样的社会？归纳四部作品反映的时代发展趋势。
史料 德国，这片土地饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科技发明闻名于世，也曾经是两次世界大 战的策源地，以惊人的破坏力，伤害了世界，也伤害了自己。设问：根据史料并结合所学知识指出，《英雄交响曲》是德国哪一位伟大音乐家的作品?写出“第二次工业革命” 中德国的一项重要交通工具的发明。我们在享受这交通工具带来的便利时，也感受到它所带来的弊端，想想看，都有哪些负面影响呢?
【答案】贝多芬。汽车。影响:一是对能源的需求加速了现有能源石油的消耗;二是大量的尾气使空气质量进一步恶化;三是密集的噪音产生噪声污染; 四是停车场的修建要占用土地，带来了土地资源的损耗;五是各种交通事故 对生命和财产的威胁增加等。
学的束缚。②文艺复兴和启蒙思想的传播，促进了人们的思想解放，促使人们去积极思考与探索。③科学家个人辛勤忘我的实践探索。2.思想解放与科学进步之间的关系？①思想解放是科学进步的前提。中世纪，神学思想笼 罩欧洲，严重阻碍了自然科学和社会的进步，历史上 称这一时代为“黑暗时代 ”;文艺复兴和启蒙运动批判 封建神学，解放了人们的思想，从而促进了近代科学的飞跃。②科学进步促进了人们的思想解放。如达尔文进化论 的提出，直接动摇了神学根基。因此，二者是相互促进、相互影响的。
①资本主义的产生和发展，使自然科学摆脱了宗教神
3.近代欧洲科技文化领域取得的成就
1.近代科学取得巨大成就的原因？
考向01 科学家牛顿、达尔文 （命题角度：科技人物）【例1】（2023·内蒙古呼和浩特· 统考中考真题）有人说， 上帝创造了世界， 而牛顿发现了上帝创造世界的法则；牛顿没有否定上帝， 但从此理性替代或接管了上帝行使权力。 “理性替代上帝” 是因为牛顿发现了（ B） A ．人文的理念 与文艺复兴有关
B ．科学的奥秘C ．上帝的意旨
与“理性替代上帝”不符
考向02 文学巨匠巴尔扎克、列夫・托尔斯泰（命题角度：文学作品的思想内涵/文学人物）【例2】（2023·山东青岛· 统考中考真题）艺术可以沟通世界，文学能够连接心灵。 法国人留给世界的文学作品有（ D）A ． 《荷马史诗》 古希腊著作 B ． 《神曲》 意大利但丁的著作 C ． 《哈姆雷特》 英国莎士比亚的著作
D ．“人间喜剧”
【例3】（2022·贵州贵阳· 中考真题）他是一位天才的作曲 家，克服了两耳失聪带来的困难， 创作出一部反映重火社会题材的不朽之作一 《英雄交响曲》 。表达了对自由平等和博爱的涡织。这位天才作曲家是（ D）
考向03 艺术家贝多芬、梵高（命题角度：艺术作品的思想内涵/艺术人物）
A ．但丁 文学家B ．达· 芬奇 画家
C ．巴尔扎克D ．贝多芬
作曲家，代表作品《英雄交响曲》