小学科学大象版 (2017)六年级上册5 疫情与防护教学ppt课件

这是一份小学科学大象版 (2017)六年级上册5 疫情与防护教学ppt课件，文件包含15疫情与防护课件六年级上册科学大象版pptx、15疫情与防护教案六年级上册大象版docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共16页， 欢迎下载使用。
新型冠状病毒肺炎给人类带来了重大灾难，全球数以亿计的人感染。关于这次疫情，我们有什么想研究的问题？
新冠肺炎的个人防护符合接种条件者均应接种新型冠状病毒疫苗,并及时进行加强免疫接种。保持良好的个人及环境卫生，均衡营养、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。提高健康素养，养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式，打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。保持室内通风良好，科学做好个人防护，出现呼吸道症状时应及时到发热门诊就医。近期去过高风险地区或与新型冠状病毒感染者有接触史的，应主动进行新型冠状病毒核酸检测。
新冠肺炎病例的发现与报告各级各类医疗机构发现符合病例定义的疑似病例或新型冠状病毒抗原检测结果为阳性者，应立即采集标本进行核酸检测或闭环转运至有条件的上级医疗机构进行核酸检测，期间单人单间隔离。核酸检测结果为阳性者，进行集中隔离管理或送至定点医院治疗，并按照规定进行网络直报。
管理传染源、切断传播途径、保护易感人群是预防传染病的基本措施。
传染病的病原体不只有病毒，还有细菌等各种微生物，人体的免疫系统和健康的生活方式可以使我们减少被感染的风险
查阅专业资料，或者请教医生、防疫人员，收集其他常见呼吸道和肠道传染病的预防措施。