14 文言文二则 两小儿辩日（课件）语文六年级下册统编版

这是一份14 文言文二则 两小儿辩日（课件）语文六年级下册统编版，共17页。PPT课件主要包含了两小儿辩日，预习检测，演读辩方法，巧设喻善举例用反问等内容，欢迎下载使用。
1.为下列加点字词选择正确字词意①　见两小儿辩斗（A.辩论，争论 B.辩解，打斗）②　我以日初出远（A.凭借 B.认为）③　及其日中如探汤（A.热水 B.汤羹）④　孔子不能决也（A.决断 B.破裂，断绝）2.为翻译句判断正误：①　日初出大如车盖，及日中则如盘盂。译:太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了正午却像盘盂一样小。②　孰为汝多知乎？译：谁说你有很多的知识呢？
一、通读——“辩”角度
任务一：请三位同学分角色朗读，并请同学们完成下列表格
日始出时去人近，而日中时远也。
日初出远，而日中时近也。
日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。
你还能发现一天之中的太阳除了大小，带给人的温度在变，还有哪些变化或不变的地方吗？
任务二：小组分角色演读2——5段（可小组内分，也可两两小组辩斗），注意句子中停顿、重音、语速、语气的处理。1.学生演读，请同学们听读过程中，总结同学们的朗读处理。
2.请同学们照以下朗诵处理，再来辩斗一次。“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”（“也”拉长语调，读出自信）（语速稍慢）（加点字重读）“我以/日初出/远，而/日中时/近也。”（“也”拉长语调，读出自信）（语速稍慢） “日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？”（“乎”重读，坚定）（语速稍快）“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热而远者凉乎？” （“乎”重读，坚定）（语速稍快）
3.请生再读，请同学们在倾听的过程中总结两小儿的言语智慧何在？
4.分组再次演读文章。“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”（“也”拉长语调，读出自信）（语速稍慢）（加点字重读）“我以/日初出/远，而/日中时/近也。”（“也”拉长语调，读出自信）（语速稍慢） “日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？”（“乎”重读，坚定）（语速稍快）“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热而远者凉乎？” （“乎”重读，坚定）（语速稍快）
三、理读——“辩”形象
1.在他们激烈的争辩中，你看到两个怎样的“小儿”？
善于观察勤于思考大胆质疑
2.在“笑”字前添加形容词，揣摩两小儿心境。
填空：________地笑
3.知识渊博的孔圣人在面对这样笑，都不能决断，你觉得为什么？
能决不决——保护好奇心 尊重两小儿思考
不能决便不决——知之为知之，不知为不知，是知也——学无止境，活到老，学到老
吃米饭可以填饱肚子（条件）肚子填饱了说明吃了很多米饭（结论）
近处物体大，远处物体小（条件）太阳大说明太阳离我们近（结论）离“火球”越近就越热（条件）我们越热说明太阳离我们越近（结论）