【小升初】部编版六年级道德与法治下册第3课学会反思总复习（知识点回顾与试题演练）课件PPT

这是一份【小升初】部编版六年级道德与法治下册第3课学会反思总复习（知识点回顾与试题演练）课件PPT，共27页。PPT课件主要包含了课本主旨回顾，填空题，填空题答题要点，判断题，判断题答题要点，×√√×××××××，选择题，选择题答题要点，CBA，简答题等内容，欢迎下载使用。

宽容是一种风度 、一种洒脱 、一种成熟。宽容是一种修养 ，一种只有风格高尚的人才具有的境界。人的一生也可能会遇到许多不幸或者苦难，长存宽容之心 ，你就有了克服困难、战胜困难的勇气和信心。
请同学们认真回忆课本知识，回答问题。
填空题考察学生对知识的再现记忆，考试前对填空题作画线，组织时间进行背诵，听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的应大胆作答。，
1.经验 教训 2.自我完善 3.能力 4.方法 5.特定 6.原因7.事半功倍
1.当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或（ ）时，就是在反思自己。2.反思作为内心活动，是（ ）的一种方式。3.通过反思，我们可以总结经验，促进自身（ ）的发展。4.掌握反思的（ ），可以让我们更好地进行反思。5.在（ ）情况下，反思尤其必要。6.在我们取得成功以后，可以反思成功的（ ），再接再厉。7.掌握反思的时机，能达到（ ）的效果。
1、反思 反思2、经验 教训3、内心 自我完善4、回顾 分析 总结5、现在 未来6、掌握反思的方法7、时时8、错事 经过 长一智9、难度 习惯 自然10、过程 结果 提醒
1、我们都进行过（），都有一定的（）能力。2、当我们思考过去的事情，并从中得到（）或（）时，就是在反思自己。3、反思是一种（）活动，是（）的一种方式。4、反思能够帮助我们（）、（）和（）过去。5、如果主动反思，能更好地把握（）和（）。6、（）（），可以让我们更好地进行反思。7、反思（）都能进行。8、在我们做了（）以后，可以反思事情的（），吃一堑，（）。9、反思，一开始也许有（），一旦形成（），做起来就非常（）了。10、反思的（）很重要，反思的（）更应该记录下来，以便（）自己。
1.反思2.内心 回顾 总结3.经验 能力4.坚持 收获5.时机 反思6.原因 借鉴 教训7.事半功倍8.习惯 自然
1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（）自己。2.反思作为（）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（）、分析和（）过去。3.通过反思，可以总结（），促进自身（）的发展。4.反思无需太长，每日（）,必有（）。5.掌握反思的（），可以让我们更好地进行（）。6.在我们取得成功以后，可以反思成功的（），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（）对自身健康成长有益的经验或（）。7.掌握反思的时机，能达到（）的效果。8.反思一开始也许有难度，一旦形成（），做起来就非常（）了。
判断要准确。如果判断不准确，并按错误判断说明理由的答案是不能给全分的。说理要有据。这和材料分析题中的“准确熟练地运用有关原理”要求相同。用词准确，言简意赅。这类题一般只答要点即可，这和简答题的基本要求是一致的。若有具体规定的要按规定答题。
1. √2.√3.× 4.√5.×6.√7.×
我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（ ）如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（ ）通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（ ）反思不能改变已经发生的事情。（ ）反思的内容仅仅是失败和错误。（ ）反思时时都能进行。（ ）反思的过程很重要，反思的结果不重要。（ ）
1、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（ ）2、反思可以帮助我们改正自己的错误。（ ）3、一个善于反思的人更容易取得成功。（ ）4、未成年人比成年人更需要反思。（ ）5、反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（ ）6、只要进行反思，就能取得进步。（ ）7、对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。（ ）8、反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（ ）9、有的人一辈子都没有反思过自己。（ ）10、反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（ ）
1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×
1.如果主动反思，能更好地把握现在和未来。（ ）2.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（ ）3.晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（ ）4.反思可以让我们学习别人的优点。（ ）5.当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（ ）6.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（ ）7.反思时时都能进行。(  )8. 反思的过程很重要，反思的结果不重要。（ ）
做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。
1.B 2.C 3. C 4.B
下列行为中不属于反思自己的是（ ）小明回想自己去年落选班长的情形，找到了自己的不足小强为明天的乒乓球比赛做准备小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静，仔细检查，数学考了满分丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（ ）自暴自弃，认为自己不是学习的料无所谓，顺其自然分析考试失利的原因，新学期加油干下列图片中的文字强调反省自己的是（ ） A B C下列关于反思说法你不赞同的是（ ）A.事情失败的时候可以反思B.反思的过程不重要C.考试成功的时候可以反思
1、以下哪位同学不是在反思（ ）A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么。C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。2、以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）A.至今思项羽，不肯过江东。B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。3、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
1.A 2.C 3.C 4.B
1.“吃一堑，长一智”，这说明了（ ）A.当我们做错了事，可以反思事情的经过。B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因。C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。2.下列体现反思的古语是（ ）A.金无足赤、人无完人 B.己所不欲、勿施于人C.吾日三省吾身3.下列关于反思的观点，错误的是（ ）。A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想。C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想。4.下列关于反思的观点，正确的是（ ）A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。
一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。
1.（1）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（2）通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自已努力的方向，判断自已的行为是否有助于目标的实现.（3）通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。2.（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?（3）在这件事情中，那些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?（4）如果能够重来通，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好?
1.学会反思有什么意义？2.反思的方法有哪些？
1、（1）反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，获得经验和教训，从而促进自身能力的发展。（2）反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。（3）反思能够让我们看到自己的缺点和不足，纠正自己的错误，完善自己。（4）反思能够帮助我们明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。2、（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？（4）如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？
1、你认为反思有必要吗？为什么？（8分）2、反思的方法有哪些呢？（8分）
3、想要取得进步，做更好的自己，我们不仅要善于反思自己，更要把自己的反思落实到行动中去，在不断实践中完善自己。4、略。
3、反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？（4分）4、你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！（7分）
1.①通过反思，可以总结经验，促进自身发展；②也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；③还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。2.①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训③如果重新来一遍，你会怎样做。
1.反思的作用2.反思的方法
联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。拟写提纲:通过审题，明确了答题的类别、设问的主体,以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。
1.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。2.自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。3.一分耕耘一分收获。在学习上也要努力积累。4.自律，不能这么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）
当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己1.竞选班长失败了，我很难过，也从中__________________________。2.五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现____________________。3.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了______________________。4.上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该______________________________。