2024年贵州省中考导向考前仿真物理试卷+(一)

这是一份2024年贵州省中考导向考前仿真物理试卷+(一)，文件包含贵州省2024年中考导向考前仿真物理试卷一docx、仿真物理试卷一答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
(本卷共六个大题，满分90分)
注意事项：1.答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。
一、选择题(本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对的得3分，选对但不全的得1分，选错或不选的得0分)
1.能源的利用需要考虑可持续发展，新能源已逐步替代常规能源，就是用更清洁、更有效的技术实现“零排放”，以减少能源使用对环境的破坏。以下各种形式的能源中可作为理想能源的是
A.煤炭 B.石油 C.天然气 D.太阳能
2.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图1所示器材中会用到的是
3.芯片是现代智能设备的核心部件，芯片内部大部分都是硅材料。可见芯片的主要制成材料属于
A.超导体 B.导体 C.半导体 D.绝缘体
4.人体能对外界环境的变化做出相应的调节，比如人们在高温的天气里会大汗淋漓，使体温不致升得太高。这是由于汗液
A.熔化吸热 B.液化放热 C.凝固放热 D.蒸发吸热
5.如图2所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了
A.把音叉的微小振动放大，便于观察
B.使音叉的振动尽快停下来
C.把声音的振动时间延迟
D.使声波被多次反射形成回声
6.五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。其中“无异”主要是指平面镜成像时
A.像与物到平面镜的距离相等
B.所成的像为虚像
C.像与物大小、形状相等
D.像与物关于平面镜对称
7.(多项选择)如图3是我们的祖先在建造宫殿时利用木棒搬动巨大木料的情景。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其它地方。以下分析正确的是
A.通过横杆、支架等将巨木的一端抬起使用了杠杆
B.人越靠近横杆右端，会更省力的抬起巨木的一端
C.将巨木的一端抬起，垫上圆木是为了增大摩擦
D.支架下端垫有石块，是为了增大对地面的压强
8.(多项选择)如图4甲所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图4乙所示，下列说法正确的是
A.电源电压是9V
B.定值电阻R的阻值是6Ω
C.滑动变阻器的阻值范围是0~18Ω
D.若电阻R开路，电流表示数为0，电压表示数为9V
二、填空题 (本题共4个小题，每空2分，共10分)
9.如图5所示，是市面上一款无线蓝牙耳机，它与连接手机之间是通过 (选填“电磁波”或“超声波”)传递信息的。
10.自热食品都带有一个加热包。加热包和冷水反应后产生的蒸汽温度可达200℃，蒸汽再通过 方式增大食物的内能从而煮熟食物。
11.这是网络上流行的一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图6所示)，将右脚抬离地面后，人就不能保持平衡。关于这个现象的解释，人在竖直方向上受到重力和 力，之所以不能保持平衡，是因为这两个力不满足 这一平衡条件。
12.如图7所示电路是某品牌电饭锅的电路原理图，小明测得该电饭锅的保温挡和加热挡的功率之比为1∶4,则R₁与R₂之比为 。
三、作图题 (本题共3个小题，每小题2分，共6分)
13.如图8所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成电路连接，要求：两灯并联，S是总开关，S₁只控制灯泡L₁，导线不能交叉。
14.将与毛皮摩擦后的气球靠近不带电的泡沫块，泡沫块仍处于静止状态，如图9所示。请画出地面对泡沫块施加力的示意图。 (O点为力的作用点)
15.如图10所示，重为G的木块漂浮在装有适量水的容器中，无弹性细线的一端固定在容器底部，另一端连接木块，细线此时处于弯曲状态。现向容器中缓慢注水直至刚好没过木块上表面，请画出这一过程中木块所受浮力大小随时间变化关系的大致图像。
四、简答题 (本题共2个小题，每小题3分，共6分)
16.很多宏观现象都反映了深刻的微观本质，如将一滴红墨水滴入清水中，一段时间后，整杯水都变红了，说明分子在不停地做无规则运动。
(1)请说明：酒精和水混合后总体积变小这个宏观现象的微观本质。
(2)请再列举一个宏观现象，并说明其微观本质。
17.等量替代，化繁为简，是物理学研究问题常用的方法。如图11所示， “曹冲称象”的典故是同学们都很熟悉的，聪明的曹冲先让人把大象赶上船，看船被河水淹没到什么位置，然后刻上记号。把大象赶上岸，再往船里装上石头，当船被水面淹没到记号的位置时，就可以判断，船上石头的总质量就等于大象的质量。请分析说明“曹冲称象”的原理。
五、实验与科学探究题(本题共3个小题，第18题8分，第19、20题每题10分, 共28分)
18.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明进行了如下操作。
(1)实验前，小明在挑选透镜时，把两个透镜A、B分别正对太阳光，在光屏上出现了如图12甲所示的光斑，你认为他应该选择 (选填“A”或“B”)透镜来进行实验，判断的依据是凸透镜对光有 作用。
(2)如图12乙所示，将光源、凸透镜和光屏固定在光具座上，应先调节烛焰和光屏的中心以及光心在 上；小明将自己观测到的实验数据和现象记录在下表中。
(3)根据表格数据可以得出的结论： (写出一条即可)。
19.如图13所示是探究“串联电路电压特点”的实物电路(部分导线未连接)。
(1)该实验需要探究的具体问题是：各用电器两端电压与 两端电压的关系(填写元件名称)。
(2)连接电路时，开关应处于 状态。如图所示，为了测量灯泡L₁两端的电压，用导线将电压表上标有“3”的接线柱与灯座的 接线柱相连(填写图中序号)。
(3)多次实验后数据记录如上表，可得到的结论是：在串联电路中， (写出关系式即可)。
(4)如果你是老师，当看到这份数据记录表，你认为本实验是通过更换 (选填“不同电源”或“不同灯泡”)来验证规律普遍性的，判断理由是： 。
20.小明同学通过实验探究知道了影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面粗糙程度，他想进一步探究：滑动摩擦力的大小与物体的重力是否有关。于是他利用粗糙程度相同但质量不同的铁块、沙桶、定滑轮、木板、压力传感器(固定在地面上)、拉力传感器(一端固定在墙面上，一端固定在铁块上)组装成如图14所示的装置进行探究。 (注：力传感器是测量力大小的实验装置，可直接读出力的大小。)
步骤一：将铁块放在木板上，往沙桶中加入一定量细沙，
使压力传感器的示数为5N。
步骤二：水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录在上表中。
步骤三：换用质量不同的铁块，重复进行实验，并记录结果。
请根据上述实验及记录的数据，回答下列问题：
(1)第1 次实验中铁块受到的滑动摩擦力为 N。
(2)第2次实验换用了质量较大的铁块，为保证压力大小相同，应该使沙桶中的细沙数量 (选填“增加”、 “减少”或“不变”)。实验中使用沙桶和细沙调整压力大小比用钩码调整压力大小更好，这是因为 。
(3)通过实验得出的结论是 。
(4)若实验过程中拉力传感器故障，在原来装置的基础上，仅将拉力传感器替换为弹簧测力计，他还能否完成实验? (选填“能”或“不能”)，原因： 。
六、综合应用题(本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分)
21.如图15所示的电路中， R₂=3Ω,闭合开关后，电压表的示数为6V，电流表的示数为1A。求:
(1) R₁的阻值;
(2)电源电压;
(3)整个电路消耗的总功率。
22.学校实验中也往往会运用到物理知识。如图16甲所示是测定空气中氧气含量的实验装置，在集气瓶内加少量水，并将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管。点燃燃烧匙内的红磷，待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水就进入到集气瓶中。当不再有水进入到集气瓶中，集气瓶内的水位稳定(如图乙所示)。
此过程中，进入到集气瓶中水的体积就认为等于原本集气瓶中氧气的体积。从而可以测量出氧气的含量。
请回答下列问题： (ρ水=1×103kg/m3,g 取10N/kg)
(1)实验过程中有50g水进入到集气瓶中，则这部分水的体积是多少 cm³?
(2)乙图中烧杯内水的深度为10cm，求水对烧杯底部的压强为多少Pa?
(3)请运用压强的知识解释，打开弹簧夹后，烧杯中的水进入到集气瓶中的原因。
(4)细心的小明同学发现实验完成后，与烧杯相连的导管中还存在一段水柱(如图16乙所示)。请根据这个现象判断所测得的氧气体积比真实值偏大还是偏小?并说明理由。 (实验前集气瓶内气压等于外界气压)实验序号
物距/cm
像的大小
像的倒正
光屏上的像到凸透镜的距离/cm
1
40
缩小
倒立
13.3
2
25
缩小
倒立
20
3
30
缩小
倒立
15
4
15
放大
倒立
30
5
8
光屏上没有像
6
10
光屏上没有像
实验序号
U₁/V
U₂/V
U/V
1
0.9
1.9
2.8
2
0.6
2.3
2.9
3
1.7
1.2
2.9
实验序号
铁块质量
压力传感器示数/N
拉力传感器示数/N
1
小
5.00
2.10
2
较大
5.00
2.10
3
大
5.00
2.10