2022-2023学年浙江省绍兴市诸暨市人教PEP版三年级下册期末统考英语试卷

展开

这是一份2022-2023学年浙江省绍兴市诸暨市人教PEP版三年级下册期末统考英语试卷，共9页。试卷主要包含了听录音, 为下列图片标序号，听录音, 选择正确的答句等内容，欢迎下载使用。

（总分: 100分答卷时间:50分钟）
听力部分（55分）
一、听录音, 画圈, 圈出你所听到的单词。（8分）
1. let leg 2. fat rat 3. bx fx 4. bit little
5. small shrt 6. family friend 7. tummy yummy 8. ball balln
二、听录音, 选择正确的图片, 把选项写在括号内。（10分）
（）1. A. B. （）2. A. B.
（）3. A. B. （）4. A. B.
（）5. A. B. （）6. A. B.
（）7. A. B. （）8. A. B.
（）9. A. B. （）10. A. B.
三、听录音, 为下列图片标序号。（5分）
（）（）（）（）（）
四、听录音, 根据所听内容判断图片正误, 正确的打“√”, 错误的打“×”。（8分）
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
五、听录音, 选择正确的答句。（14分）
（）1. A. He's my teacher. B. N, he isn't.
（）2. A. Here yu are. B. Thank yu.
（）3. A. I have 16. B. I see 16.
（）4. A. OK. B. Thanks.
（）5. A. Me t. B. Me, neither.
（）6. A. Gd idea! B. I wn.
（）7. A. Ww, s beautiful! B. Yes, I d.
六、听录音, 在横线上写出对应的数量。（5分）
学校失物招领处有好多文具和物品, 听录音写出它们的数量, 希望小主人们早点来领走它们哦!
七、听录音, 选择合适的字母补全单词。（5分）
1. My cat isand cute.
2. Thehas big eyes.
3. Lk at the dg. It has a lng.
4. I'myears ld.
5. The cute duck isthe tree.
笔试部分（45分）
一、读一读, 判断异同。每小题中两个单词画线部分发音相同的打“√”, 发音不同的打“×”。（6 分）
（）1. s n （）2. fun sun
（）3. big gift （）4. red leg
（）5. cat cake （）6. pen she
二、看图, 选择正确的单词补全句子。（6分）
1. Lk at the mnkey. It has a lng.
2. Put yur arm in yur.
3. Where is the ty duck? Oh, it's n the.
4. This is a f Zhuji.
5. —D yu likes?
—Yes, I d.
6. Mr Jnes is a.
三、根据句意, 选择正确的图片, 将序号填在括号内。（8分）
（）1. An apple a day keeps the dctr away.
（）2. "FAMILY" means "Father And Mther, I Lve Yu".
（）3. We are friends. We like t play.
（）4. I have sme tys. Let's play.
（）5. The girl is my friend. She is tall.
（）6. Rw, rw, rw a bat.
（）7. Hi, I'm frm Beijing, China.
（）8. He can run very fast.
四、读一读, 选一选, 将序号填在横线上。（6分）
1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ 6. __________
五、读对话, 选择合适的句子将对话补充完整, 将序号填在横线上。（5分）
Jack来到好朋友Jhn家做客, 他们会说什么、做什么呢? 我们一起来读一读, 并将相应的序号填在横线上。
Jhn: Mum, this is my new friend, Jack.
Mum: Hi, Jack. 1. _________
Jack: Nice t meet yu, t.
Mum: 2. _________
Jack: I'm frm the USA.
Mum:3. _________
Jack: Thanks. I like grapes.
Jhn: Jack, cme and lk at my new crayns.
Jack: Ww, hw many crayns d yu have?
Jhn: 4. _________
Jack: 1, 2…Yu have 18 crayns.
Jhn: Let's draw sme animals.
Jack: 5. _________
六、阅读谜语, 匹配相应的动物。（8分）
Chen Jie和Sarah一起阅读了一本动物谜语书, 我们也来读一读, 并猜一猜, 把相应的动物序号写在横线上。
A. B. C. D.
七、阅读下面两则交友信息, 判断对错, 对的打“√”, 错的打“×”。（6分）
（）1. Ben is frm Canada.
（）2. Lily is eight years ld.
（）3. Ben likes black.
（）4. Ben can make a puppet.
（）5. Lily likes bears and dgs. They are cute.
（）6. Lily likes playing ftball.
（绍兴）诸暨市期末统考卷
听力材料
一、1. leg 2. fat 3. bx 4. little 5. small 6. family 7. yummy
8. balln
二、1. Hi, I'm frm the UK.
2. This is my brther. He is a pupil.
3. Lk at the giraffe. It's s tall!
4. The ty car is n the desk.
5. I like strawberries.
6. I see seventeen kites.
7. It's big. It's black and white. What is it?
8. My father is thin.
9. Let's have sme fruit.
10. Read a map.
三、1. Drive a car.
2. Lng, lng, lng! Make yur arms lng.
3. Put n a cap.
4. Big, big, big! Make yur eyes big.
5. Shrt, shrt, shrt! Make yur arms shrt.
四、1. M: Where are yu frm, Miss Lin?
W: I'm frm Canada.
2. This is my family. Grandpa, grandma, father, mther, me and my little puppy.
3. Lk, the bear has a big head. It's s cute!
4. W: Where is the ruler?
M: It's under the bk.
5. M: Have sme ranges.
W: Thanks. I like ranges.
6. This is Miss Wang. She's a teacher.
7. W1: Let's g t the z.
W2&. M: Great!
8. W: Hw ld are yu, Mr Elephant?
M: I'm twelve years ld.
五、1. Is he yur father?
2. Can I have sme grapes?
3. Hw many crayns d yu have?
4. Let's g hme.
5. I dn't like milk.
6. Let's have a race.
7. Lk at the kites!
六、There are s many things at Lst and Fund. Furteen erasers, eleven rulers, seventeen pencils, eight kites and twelve umbrellas. Wh lst them? Cme and take them back.
七、1. My cat is fat and cute.
2. The fish has big eyes.
3. Lk at the dg. It has a lng bdy.
4. I'm ten years ld.
5. The cute duck is under the tree.
听力部分
一、1. leg 2. fat 3. bx 4. little 5. small 6. family 7. yummy
8. balln
二、1. B 2. B 解析: 听力录音意为“这是我弟弟。他是一名小学生”, A图是婴儿, B图是小学生, 故B图正确。3. A 解析: 听力录音意为“看这只长颈鹿。它好高! ”, A图是长颈鹿, B图是小鹿, 故A图正确。4. B 5. A 6. B 7. A 解析: 听力录音意为“它很大。它是黑色和白色的。它是什么? ”, A图熊猫符合描述。8. B 9. B 解析: 听力录音意为“我们吃点水果吧”, A图是蔬菜, B图是水果, 故 B 图正确。 10. A
三、2 4 3 1 5
点评: 本题是听指令给图片标号, 难度不大, 学生只要熟悉课本中Let's d的内容就不难答题。
四、1. × 解析: 听力录音意为“——你是哪里人, 林小姐?——我是加拿大人”, 而图片中悉尼歌剧院是澳大利亚的标志性建筑, 故图片错误。2. √ 3. √ 4. × 解析: 听力录音意为“——尺子在哪里? ——在书下面”, 而图片中尺子在书里, 故图片错误。 5. ×解析: 听力录音意为“——吃点橙子吧。——谢谢, 我喜欢橙子”, 而图片中女孩的表情和动作表明她不喜欢橙子, 故图片错误。
6. √ 7. √ 8. × 解析: 听力录音意为“——你几岁, 大象先生? ——我十二岁”, 而图片中大象先生是二十岁, 故图片错误。
五、1. B 2. A 3. A 4. A 解析: 听力录音意为“我们回家吧”, A项答句“好的”正确。5. B 6. A 解析: 听力录音意为“我们来场比赛吧”, A项答句“好主意! ”正确。 7. A
六、14 11 17 8 12
七、1. 2. 3. 4. 5.
笔试部分
一、1. × 解析: s画线部分发音为/əʊ/, n画线部分发音为/ɒ/。 2. √ 3. √ 4. √
5. ×
解析: cat画线部分发音为/æ/, cake画线部分发音为/eɪ/。
6. × 解析: pen画线部分发音为/e/, she画线部分发音为/i:/。
二、1. 2. 3. 4. 5.
6.
三、1. D 2. A 3. В 4. C 5. F 6. G 7. H 8. E
四、1. D 2. F 3. E 4. A 5. B 6. C
五、1. E 2. C 3. A 4. D 5. B
六、1. C 2. D 3. B 4. A
七、1. √ 2. √ 3. × 解析: 根据Ben的信息中“I like blue”可知Ben喜欢蓝色, 而不是黑色, 故句子错误。4. × 解析: Ben的信息中没有提到他会做木偶, 是Lily会做木偶, 故句子错误。 5. × 解析: 根据Lily的信息中"I like bears and cats."可知 Lily 喜欢熊和猫, 没有提到她喜欢狗, 故句子错误。 6. ×解析: Lily的信息中没有提到她喜欢踢足球, 是Ben 喜欢踢足球, 故句子错误。
解题指导: 本题要注意分清Ben和Lily各自的信息, 做题时要看清人名, 不要混淆。a e I u
map tail teacher chair pear desk
A. Uh-h! Where is my pencil? B. Here yu are.
C. Lk at the animals. D. Welcme!
E. Is she yur grandma? F. It has a small head and a big bdy.
A. Have sme grapes.
B. Great!
C. Where are yu frm?
D. Open it and see.
E. Nice t meet yu.
It is black and white.
It has lng legs and a lng tail.
It can run fast.
What is it?
It has n legs.
It has n arms.
It has big eyes and a big tail.
It can swim（游泳）in the water.
What is it?
It's green and white.
It has a big muth and big eyes.
It can swim in the water.
What is it?
It's frm Australia.
It has lng legs and a lng tail.
It can jump high（高）.
What is it?
Hell, my name is Ben. I am nine years ld. I am frm Canada. I am a student. I like blue and I like playing ftball. I want t make friends. D yu want t be my friend?
Hell, friend. I am a girl frm the USA. I am Lily. I am 8 years ld. I like bears and cats. They are cute. I can make a puppet. Wuld yu like t be my friend?