河南省濮阳市濮阳县卫都实验学校2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(无答案)
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这是一份河南省濮阳市濮阳县卫都实验学校2023-2024学年七年级下学期期中生物试题(无答案),共4页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上;,俗话说等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷共50分,时间为50分钟;
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
3.请将答案正确填写在答题卡上;
卷Ⅰ(选择题)
一、选择题(本题共计20小题,每题1分,共计20分)
1.现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.长臂猿B.大猩猩C.森林古猿D.直立人
2.俗话说“女大十八变,越变越好看”,进入青春期的女生乳房增大,皮下脂肪增多,体态丰满,婀娜多姿。这些特征属于( )
A.第一性征B.女性特征C.第二性征D.青春期特征
3.张明爱吃肯德基,最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血的状况,医生诊断室缺乏维生素C的缘故,你给他的建议是( )
A.多吃鸡蛋喝牛奶B.适量运动,少食多餐
C.多吃炸鸡,多喝鸡汤D.适当多吃蔬菜和水果
4.“老来怕摔”是指老年人多骨质疏松,摔倒易发生骨折。张新的姥姥左腿胫骨骨折出院后在家康复,下列是他给姥姥设计的爱心菜谱,你认为不合理的是( )
A.白菜炖粉条、排骨萝卜汤、白灼基围虾B.小葱拌豆腐、牡蛎鸡蛋汤、萝卜丝炒肉
C.虫草鸽子汤、蒜茸茼蒿、西红柿炒蛋D.油焖大虾、红烧排骨、清蒸海参
5.下列消化液中,消化有机物种类最多的是( )
A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁
6.下列对于如图的叙述中,哪项是错误的( )
A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶B.②分泌的消化液能初步消化蛋白质
C.③分泌的消化液含有多种消化酶D.绝大部分营养物质在④被吸收
7.下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点( )
A.小肠长约5~6米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D.小肠壁内有肠腺
8.我们不能随地吐痰是因为痰含有大量的病菌,痰生成的部位是( )
A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.口腔黏膜D.气管和支气管
9.俗话说:“食不言,寝不语。”吃饭时不能大声说笑主要是因为( )
A.有时会喷饭粒不卫生B.唾液腺分泌的唾液会减少
C.食物容易由咽误入气管D.会引起他人不适
10.电子烟是一种模仿卷烟的电子产品,将尼古丁等变成蒸汽后,让用户吸食。世界卫生组织对电子烟进行了相关研究,认为这不是戒烟手段,必须加强管制。以下说法不正确的是( )
A.电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺
B.呼出烟雾时,肋间肌与膈肌处于收缩状态
C.吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病影响健康
D.尼古丁等有害气体从肺泡内进入血液要经过两层细胞
11.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是( )
A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.收缩、收缩D.舒张、舒张
12.如图是某同学做模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是( )
A.甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态B.甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态
C.甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态D.甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
13.哮喘是一种较为常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡弹性减弱,此种情况将直接影响( )
A.氧气在血液中的运输B.肺与外界的气体交换
C.胸廓的扩张与回缩D.肺泡与血液之间的气体交换
14.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于( )
A.肺与外界的气体交换B.增加肺进行气体交换的面积
C.肺泡与血液进行气体交换D.气体在血液中的运输
15.下列关于人体消化系统和呼吸系统的叙述,不正确的是( )
A.咽既属于呼吸器官又属于消化器官
B.人体为保证呼吸道通畅,会厌软骨除吞咽外均盖住喉口
C.呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
D.我们每天吸入的氧气最后在组织细胞的线粒体中被利用
16.血浆中含量最多的物质是( )
A.血浆蛋白B.无机盐C.葡萄糖D.水
17.DNA亲子鉴定是目前最准确的亲权鉴定方法,对比人的细胞中的DNA,就可以进行亲子鉴定,下列血液成分中能提供的是( )
A.成熟的红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆
18.下列血细胞与其功能相对应中,正确的一组是( )
A.白细胞—止血和加速凝血B.血小板—运载血细胞
C.红细胞—运输氧D.红细胞—包围和吞噬病菌
19.中医可以通过“切脉”可以知晓病情,西医往手背的“青筋”输液来治病。“切脉”、“青筋”分别指的血管是( )
A.静脉、毛细血管B.动脉、毛细血管C.静脉、动脉D.动脉、静脉
20.下列关于三种血管的特点,其叙述错误的是( )
A.流速最快的是②B.管壁最薄的是③
C.数量最大、分布最广的是③D.①管壁薄,管腔小
卷Ⅱ(非选择题)
二、非选择题(本题共计5小题,共计30分,)
21.(7分)图甲是有关人类生殖发育的概念图,图乙是女性生殖系统示意图。
(1)A是______;B是图乙中的[ ]______,其功能是产生卵细胞和分泌______。
(2)C是______,它一般是在图乙中的[ ]______内形成的。
(3)胚胎发育的场所是图乙中的[ ]______,该场所中,胎儿和母体通过______进行物质交换。
22.(6分)下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人的生活需要营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的初步消化是从[ ]______开始的。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]______开始进行化学性消化的。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中的[ ]分泌的______乳化后才能进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ ]______才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所,因为其中含有多种消化液,分别是______。
23.(6分)图一为人体呼吸过程的模式图,图二是呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:
(1)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是______(用图二中的序号和箭头表示)。
(2)图一中,过程[ ]表示组织细胞与血液之间的气体交换。
(3)溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一。溺水阻断了呼吸全过程中的[ ]环节。
(4)图二中序号①②③④⑤组成了______。
(5)气体和食物具有的共同通道是[ ]______,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[ ]气管,引起剧烈咳嗽。
24.(6分)根据模拟膈肌的运动示意图完成下列各题:
(1)写出下列字母各表示的部位名称:A______,C______D______。
(2)此时模拟的状态是______(选填“吸气”或“呼气”),膈肌处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。此时肺部的气压______外部气压(填大于或小于)。
25.(5分)某中学生物科技活动兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时进行了以下实验:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的X处应加入______,与1号试管形成______作用。通常情况下,实验结果是1号试管中的馒头碎屑遇到碘液______(填“变蓝色”或“不变蓝色”)。
(2)小明在实际操作中,滴加碘液后1号试管中的馒头碎屑呈现浅蓝色,可能的原因______(合理即可)。
(3)小明想探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化是否起作用,应选用试管______进行对照实验。 试管编号
1
2
3
馒头碎屑或馒头块
馒头碎屑
适量馒头碎屑
适量馒头块适量
唾液有无
2mL唾液
X
2mL唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
不搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
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