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    微专题4 孟德尔遗传定律 原卷版-2024年高考生物考前冲刺微专题限时练(全国通用)

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    微专题4 孟德尔遗传定律 原卷版-2024年高考生物考前冲刺微专题限时练(全国通用)

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    这是一份微专题4 孟德尔遗传定律 原卷版-2024年高考生物考前冲刺微专题限时练(全国通用),共12页。试卷主要包含了 不完全显性, 致死问题,从性遗传,复等位基因,自由交配等内容,欢迎下载使用。

    基因分离定律题型总结
    判断基因型
    遗传因子组成的判断
    (1)正推法(由亲代推子代)
    (2)逆推法(由子代推亲代)
    ①遗传因子填充法
    先根据亲代的性状表现写出能确定的遗传因子组成,如显性个体的遗传因子组成可用A_表示,隐性个体的遗传因子组成只有一种aa,根据子代中一对遗传因子分别来自两个亲本,可推出亲本中未知的遗传因子。
    ②隐性纯合突破法
    隐性个体一定为纯合子(aa),如果子代中有隐性个体存在,则其中的一个a来自母本,另一
    个a来自父本,再结合亲本性状确定亲本遗传因子组成。
    ③性状比例判断法
    子代
    性状显隐性、纯合子和杂合子的判断
    (1)相对性状中显、隐性判断(设A、B为一对相对性状,子代数量足够多)
    ①杂交法
    若A×B A,则A为显性性状,B为隐性性状。
    若A×BB,则B为显性性状,A为隐性性状。
    若A×BA、B,则无法判断显隐性。
    ②自交法
    若A A,则亲本为纯合子,判断不出显隐性。
    若A A、B,则A为显性性状,B为隐性性状。(自交后代出现形状分离,新出现的为隐形)
    若B A、B,则B为显性性状,A为隐性性状。
    ③合理设计杂交实验进行判断
    (2)纯合子、杂合子的判断
    ①隐性纯合子:表现为隐性性状的个体即隐性纯合子。
    ②显性纯合子和杂合子的判断(设一对相对性状中,A为显性性状个体,B为隐性性状个体,子代数量足够多)
    自交法:主要用于植物,是最简便的方法。
    a.若AA , 则亲本A为纯合子。
    b.若AA、B,则亲本A为杂合子。
    测交法(需已知显隐性,动植物鉴别均可使用,但植物用的更多)
    若A×BA,则亲本A为纯合子。
    若A×BA、B,则亲本A为杂合子。
    若鉴定雄性动物,且其一次交配所生后代数目较少,应将雄性动物与多只雌性动物交配减少结果的偶然性。
    分离定律中的特殊类型
    1. 不完全显性
    在生物的遗传中,如果两个具有相对性状的纯合亲本杂交,F1的性状与亲本之一完全相同,则为完全显性;如果F1的性状介于两个亲本之间,则为不完全显性;如果同时表现两个亲本的特点则为共显性。例如:纯合的红花与白花个体杂交,如果F1为红色,则属于完全显性;如果F1为粉红色,则属于不完全显性;如果表现为红白相间,则属于共显性。
    2. 致死问题
    在某些特殊的植物或动物群体中,某些致死基因导致遗传分离比发生变化。
    (1)隐性致死:隐性基因纯合时对个体有致死作用
    (2)显性致死:显性基因具有致死作用,显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死,若为显性纯合致死,杂合子自交后代显∶隐=2∶1。若为显性杂合致死,在生物群体中往往都是显性和隐性纯合子。
    (3)配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的某种配子(如A基因使配子致死、A基因使雄配子致死)的现象。
    (4)合子致死:指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体的现象,显性致死、隐性致死都存在。
    3.从性遗传
    从性遗传指生物的性状在表型上受个体性别影响的现象,例如人类的秃顶,某种羊的有角和无角性状。
    4.复等位基因
    (1)认识复等位基因
    首先明确基因的概念,1909年,丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的遗传因子一词起了一个新名字,叫做基因,两者描述的是同一结构。将生物表现出来的性状成为表型或表现型,将与表型相关的基因组成称为基因型。
    一般情况下,控制一对相对性状遗传的为一对等位基因,即A、a或B、b,但是某些性状由2种以上的基因控制,称为复等位基因。如ABO血型涉及IA、IB、i三种基因,复等位基因尽管有多个,但其在每个个体的体细胞中仍然是成对存在的,而且彼此间具有显隐性关系,遗传时遵循基因分离定律。
    (2)复等位基因的遗传(以血型的遗传为例)
    人类ABO血型的决定方式如下:A型血的遗传因子组成为:IAIA、IAi;B型血的遗传因子组成为IBIB、IBi;AB型血的遗传因子组成为IAIB;O型血的遗传因子组成为ii。
    由此看出:IA、IB对i为显性,两者同时存在时只显示IA或IB控制的性状,但是IA与IB 同时存在时表现出两者的性状,这是共显性。
    5.自由交配
    若某群体中有遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体。
    (1)自交方式有AA×AA、Aa×Aa、aa×aa三种。
    (2)自由交配方式有AA×AA、Aa×Aa、aa×aa、AA×Aa、AA×aa、Aa×aa六种。
    (3)示例:已知果蝇的黑身(b)和灰身(B)是一对相对性状,将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全部为灰身,让F1自由交配得到F2,将F2的灰身果蝇全部取出,让其自由交配,求后代中灰身果蝇所占的比例。
    分析:灰身为显性性状,F2中灰身的遗传因子组成为BB或Bb,分别占1/3和2/3。
    方法一:F2中灰身果蝇自由交配有四种组合方式。
    1/3BB×♀1/3BB→1/9BB灰身
    1/3BB×♀2/3Bb→2/9B_ 灰身
    2/3Bb×♀1/3BB→2/9B_ 灰身
    2/3Bb×♀2/3Bb→3/9B_ 灰身+1/9bb黑身
    因此后代中灰身果蝇比例为:1/9+2/9+2/9+3/9=8/9。
    方法二:F2中只有Bb×Bb后代才出现bb(黑身)果蝇,故黑身果蝇所占比例为2/3Bb×2/3Bb=2/3×2/3×1/4=1/9,则灰身果蝇所占比例为1-1/9=8/9。
    方法三:配子法
    自由组合定律
    1. 内容:
    (1)控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;
    (2)在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
    2. 适用条件:
    (1)真核生物的性状遗传;
    (2)进行有性生殖生物的性状遗传;
    (3)细胞核遗传因子的遗传;
    (4)两对或两对以上相对性状的遗传。
    3. 作用时间:
    有性生殖形成配子时。
    注意:
    ① YyRr所产生的四种雌配子YR、Yr、yR、yr,比例为1:1:1:1;
    ② YyRr所产生的四种雄配子YR、Yr、yR、yr,比例为1:1:1:1;
    ③ YyRr所产生的含Yr雌配子、含yR雄配子数量不相等;
    ④ 自由组合定律是指:在形成配子时,决定不同性状的遗传因子之间自由组合;
    ⑤ 受精时,雌、雄配子之间随机结合,不属于自由组合定律。
    自由组合定律的解题思路——拆分法
    注:双亲所产生的配子、子代基因型、表现型的类型及其占比均可使用“拆分法”。
    题型总结:
    1.“AaBb”自交后代出现9:3:3:1性状分离比的条件
    (1)两对基因分别控制两对性状,两对基因之间无相互作用
    (2)AA和Aa的表型一致,BB和Bb的表型一致
    (3)AA、Aa、aa的个体成活率相同,BB、Bb、bb的个体成活率相同
    (4)产生的四种雌雄配子比例相等且生活力相同
    (5)两对基因独立遗传(两对基因位于两对同源染色体上)
    (6)雌雄配子随机结合,子代样本数量足够大
    “9∶3∶3∶1”的变式类问题
    比例和为16的特殊分离比分析
    2.“和”小于16的特殊分离比(致死类)分析
    (1)显性纯合致死
    (2)隐性纯合致死
    配子致死
    ①单基因致死(可以拆分成两对)
    棋盘法:
    逆向思维:杂合子AaBb自交产生以下比例的原因
    3:3:1:1 (3:1)(1:1) 雌性或者雄性中一种显性配子致死
    1:1:1:1 (1:1)(1:1) 雌性或者雄性中两种显性配子致死
    6:3:2:1 (3:1)(2:1) 一个显性纯合子致死
    4:2:2:1 (2:1)(2:1) 两个显性纯合致死
    2:2:1:1 (2:1)(1:1) 一个显性纯合致死,一个显性配子致死
    ②多基因致死(不能拆分)
    棋盘法
    全部致死:
    一、单选题
    1.利用以下①-⑤材料模拟孟德尔杂交实验,下列叙述正确的是( )
    A.烧杯①与②小球数量不等,因此不可以模拟基因的分离定律
    B.从烧杯④中随机抓取 2 个小球,可模拟 F1产生配子时非等位基因的自由组合
    C.从每个烧杯中随机取一个小球,均可模拟 F1产生配子时等位基因的分离
    D.从①③两个烧杯中随机取出一个小球并记录字母组合,可模拟形成配子时非等位基因自由组合
    2.将基因型为AaBb的雌雄动物进行交配,后代中纯合子的个体所占比例是( )
    A.0B.1/4C.1/8D.1
    3.现有四个转Bt基因的抗虫棉纯合品系(基因型为BtBt),为研究Bt基因之间的位置关系,进行了杂交实验,结果如下表。下列推测错误的是( )
    A.甲与乙的Bt基因位于非同源染色体上
    B.乙与丁的Bt基因可能位于同源染色体的相同位置
    C.乙、丙和丁的Bt基因位于同源染色体上
    D.甲与乙杂交组合的F2中约1/4植株自交后代不发生性状分离
    4.两只白羊杂交生下一只黑羊,下列叙述正确的的是 ( )
    A.可判断白色为隐性性状B.再生一只白色小羊的概率为1/4
    C.两只白羊一定均为杂合子D.再生一黑一白两只小羊的概率为3/16
    5.下列表示纯合子的是( )
    ①AaBb ②AAbb ③AABb ④ aabb ⑤aaBB ⑥AABB
    A.①②④B.②③④⑥
    C.④⑥D.②④⑤⑥
    6.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是( )
    A.孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”
    B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
    C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
    D.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验
    7.某一自花传粉、闭花授粉的植物,其花瓣颜色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,已知AA或BB中有一对纯合即致死。现让甲、乙两株粉红花植株杂交,F1中红花:粉红花:灰白花=1:2:1,让F1粉红花自交,每株收获的种子单独种植,F2中粉红花;灰白花都为2:1。下列叙述错误的是( )
    A.甲植株的基因型为Aabb或 aaBb
    B.群体中该种植物能存活的基因型有4种
    C.群体中红花植株的基因型只有一种
    D.F2中粉红花植株自交后代的表型及比例为粉红花:灰白花=1:2
    8.鸡冠有胡桃冠、玫瑰冠、豌豆冠和单冠4种形状。下图是一个相关的杂交试验,亲代均为纯合子。下列相关叙述错误的是
    A.鸡冠形状由2对等位基因控制,有关基因位于非同源染色体上
    B.F1中的胡桃冠雄鸡与单冠雌鸡交配,后代中单冠占1/4
    C.F2中的玫瑰冠和豌豆冠个体中纯合子均占1/4,杂合子占3/4
    D.若要进行反交,应该让胡桃冠雌鸡与单冠雄鸡进行杂交
    9.南瓜果实形状有扁盘形、长圆形和长形三种类型,由两对独立遗传的等位基因(用A、a和B、b表示)控制,其中某种类型的雄配子不参与受精。两种不同基因型的亲本杂交,F1全为扁盘形,F1自交,后代的表型及比例为扁盘形:长圆形:长形=7:4:1.下列相关叙述错误的是( )
    A.每对基因的遗传都符合基因的分离定律
    B.雄配子中的aB或Ab类型不能参与受精
    C.F1测交,结果为扁盘形:长圆形:长形=1:1:1
    D.F2中A和b基因的频率相等,a和B基因的频率相箜
    10.孟德尔一对相对性状杂交实验中,F1测交后代表现型比例为1:1反映的实质是( )
    A.F1的基因型为1:1
    B.F1产生的两种基因型的配子D:d=1:1
    C.F1的表现型比例
    D.F1产生的雌配子与雄配子的比例
    二、非选择题
    11.“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟”,中国科学家团队对水稻科研做出了突出贡献,袁隆平院士被誉为"杂交水稻之父",朱英国院士为我国杂交水稻的先驱,农民胡代书培育出了越年再生稻等。某兴趣小组在科研部门的协助下进行了下列相关实验:取甲(雌蕊正常,雄蕊异常,表现为雄性不育)、乙(雌蕊、雄蕊均可育)两株水稻进行相关实验,实验过程和结果如下表所示。已知水稻雄性育性由等位基因 A/a 控制,A 对 a为完全显性,另外B基因会抑制不育基因的表达,使之表现为可育。
    (1)F1基因型是 ,由以上实验可推知这两对基因遵循自由组合定律,理由是 。
    (2)F2中可育株的基因型共有 种,该部分可育株中不能稳定遗传的个体所占的比例为 。
    (3)现有已确定的基因型为AABB、aaBB和aabb的可育水稻,请利用这些实验材料,设计一次杂交实验,确定某雄性不育水稻丙的基因型。请写出实验思路并预期实验结果,得出实验结论。
    实验思路: 。
    预期结果与结论: 。
    12.回答下列相关问题:
    Ⅰ、豌豆的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个白色(白)、2个红色(红甲和红乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下:
    实验1:红甲×红乙,F1表现为紫,F2表现为9紫∶6红∶1白;
    实验2:白×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫∶6红∶1白。
    实验3:用白色品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中紫∶红∶白均等于1∶2∶1.
    Ⅱ、豌豆的硬荚(T)和黄色子叶(R)对软荚(t)和绿色子叶(r)为显性。现用纯种硬荚、黄色子叶豌豆的花粉授在纯种软荚、绿色子叶豌豆雌蕊的柱头上进行杂交。请回答下列有关问题:(提示:豆荚为母本器官,子叶为胚的器官)
    (1)若花色由一对等位基因控制用A、a表示,若两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则紫色的基因型为 ,红色的基因型为 。
    (2)为了验证(1)中的结论,可用白色品种植株的花粉对实验2得到的F2植株授粉,单株收获F2中紫花的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3花色均表现为紫色,有 的株系F3表现型及比例为紫色:红色=1:1,有 的株系F3花色的表现型及数量比为 。
    (3)如果想要在最短时间内和最小工作量情况下获得更多的ttRR品系,请以F1植株收获的籽粒为材料设计实验方案。 。
    13.某种昆虫的体色有黄色、黑色之分(基因为A、a),翅型有长翅、残之分(基因为B、b)。现用两种纯合子杂交得到F1,F1自由交配得到F2的表现型及比例如下表。请分析回答:
    (1)依据上述信息,可推断体色、翅型的显性性状各是 。
    (2)根据表中的实验结果并不能说明控制体色和翅型的两对基因的遗传遵循基因自由组合定律,理由是: -。
    (3)若这两对基因遵循自由组合定律遗传,同学们分析这两对基因在染色体上的位置。有同学认为这两对基因都在常染色体上,则亲本基因型为 ,F2能出现9: 3: 3: 1的分离比。也有同学认为其中一对基因位于X染色体上,亲本组合 (从下表 “甲、乙、丙、丁”中选择),F2也能出现此分离比。
    (4)若这两对基因位于常染色体上,不遵循基因自由组合定律,且F2的表现型及比例为黄色残翅:黄色长翅:黑身长翅=1: 2: 1,请在图画出F1中这两对基因在染色体上的位置。
    14.某农场养了一群马,有栗色马和白色马。已知栗色对白色呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,请你根据毛色这一性状,用一个配种季节的时间鉴定它是杂种还是纯种。简要说明鉴定方法和理由。 。
    15.回答下面的问题,下表是豌豆几种杂交组合的实验统计数据:
    据上表回答:
    (1)根据 组合可以分别判断出上述两对相对性状的显隐性,显性性状分别为 。每一对相对性状符合 定律。
    (2)写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别表示株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显、隐性基因。甲组合为 × 。乙组合为 × 。丙组合为 × 。
    (3)为最容易获得双隐性个体,应采取的杂交组合是 。
    杂交组合
    F1
    F2(F1自交后代)
    甲×乙
    全部为抗虫植株
    抗虫301株,不抗虫20株
    乙×丙
    全部为抗虫植株
    抗虫551株,不抗虫15株
    乙×丁
    全部为抗虫植株
    抗虫407株,不抗虫0株
    亲代
    F1
    F2
    雄鸡
    胡桃冠
    胡桃冠
    胡桃冠:玫瑰冠:豌豆冠:单冠=73:25:23:8
    雌鸡
    单冠
    胡桃冠
    胡桃冠:玫瑰冠:豌豆冠:单冠=70:22:23:7
    P
    F1
    F1自交得F2
    甲与乙杂交
    全部可育
    可育株:雄性不育株=13:3
    F2表现型与比例
    黄色
    黑色
    长翅
    残翅
    3/4
    1/4
    3/4
    1/4
    亲本组合
    亲本性状

    黄残(♀) ×黑长(♂)

    黄长(♀) ×黑残(♂)

    黑长(♀) ×黄残(♂)

    黑残(♀) ×黄长(♂)
    亲本组合
    后代的表现型及其株数
    组别
    表现型
    高茎红花
    高茎白花
    矮茎红花
    矮茎白花

    高茎红花×矮茎红花
    627
    203
    617
    212

    高茎红花×矮茎红花
    953
    317
    0
    0

    高茎白花×矮茎红花
    517
    523
    499
    507

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