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    第03讲 图形的平移(5大考点+5种题型+强化训练)(原卷版)-2023-2024学年七年级数学下册同步学与练(苏科版)
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    初中数学苏科版七年级下册7.3 图形的平移综合训练题

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    这是一份初中数学苏科版七年级下册7.3 图形的平移综合训练题,共17页。

    1、通过具体实例认识平移,探索它的基本性质:一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等。
    2、利用平移设计图案,认识并欣赏平移在自然界和现实生活中的应用。
    3、经历探索平移基本性质的过程,发展空间观念,增强审美意识。
    一.平行线之间的距离
    (1)平行线之间的距离
    从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离.
    (2)平行线间的距离处处相等.
    二.生活中的平移现象
    1、平移的概念
    在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.
    2、平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.
    3、确定一个图形平移的方向和距离,只需确定其中一个点平移的方向和距离.
    三.平移的性质
    (1)平移的条件
    平移的方向、平移的距离
    (2)平移的性质
    ①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.
    ②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
    四.作图-平移变换
    (1)确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.
    (2)作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
    五.利用平移设计图案
    确定一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图即可设计出美丽的图案.
    通过改变平移的方向和距离可使图案变得丰富多彩.
    一.平行线之间的距离(共3小题)
    1.(2023春•海港区校级期中)直线、、是三条平行直线.已知与的距离为5厘米,与的距离为2厘米,求与的距离为
    A.2厘米B.3厘米C.7厘米D.3厘米或7厘米
    2.(2023春•秦皇岛期末)如图,直线,点是直线上一个动点,当点的位置发生变化时,的面积
    A.向左移动变小B.向右移动变小C.始终不变D.无法确定
    3.(2021春•宁德期末)如图,,垂足为点,交于,过点作,垂足为,过点点,且,交于点,其中线段的长度是 到 的距离,线段的长度是 到 的距离,又是 的距离,点到直线的距离是 .
    二.生活中的平移现象(共4小题)
    4.(2023春•天宁区校级期中)下列现象属于平移的是
    A.下雨天雨刮刮车玻璃B.每天早上打开教室门
    C.每天早上打开教室窗户D.荡秋千
    5.(2023春•连云区校级月考)2022年,中国举办了第二十四届冬季奥林匹克运动会,如图,通过平移吉祥物“冰墩墩”可以得到的图形是
    A.B.
    C.D.
    6.(2023春•启东市期末)“水是生命之源,滋润着世间万物”国家节水标志由水滴,手掌和地球变形而成.寓意:像对待掌上明珠一样,珍惜每一滴水!以下通过平移节水标志得到的图形是
    A.B.C.D.
    7.(2023春•盱眙县期末)如图,在一块长为11米,宽为5米的长方形草地上,有一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移1米就是它的右边线,这块草地的绿地面积是 平方米.
    A.50B.55C.40D.44
    三.平移的性质(共6小题)
    8.(2023春•建邺区期中)如图,沿着直线向右平移得到,则①;②;③;④,其中结论正确的是
    A.①②B.①②④C.②④D.①③④
    9.(2023春•兴化市月考)如图,,,,将沿方向平移,得到,连接,则阴影部分的周长为
    10.(2023春•丹阳市校级期末)如图,将直角沿的方向平移得到直角,交于点.若,,,则图中阴影部分的面积等于
    A.B.C.D.
    11.(2023春•梁溪区校级期中)如图,将周长为8的沿方向向右平移2个单位长度得到,则四边形的周长为
    A.10B.12C.14D.16
    12.(2023春•洪泽区期中)如图,将沿射线的方向平移2个单位到的位置,点、、的对应点分别点、、.
    (1)若,则 .
    (2)若,求的度数.
    13.(2023春•如东县期中)如图,直线,直线与、分别交于点、,.小安将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点、分别在直线、上,且在点、的右侧,,.
    (1)填空: (填“”“ ”或“” ;
    (2)若的平分线交直线于点,如图②.
    ①当,时,求的度数;
    ②小安将三角板保持并向左平移,在平移的过程中求的度数(用含的式子表示)
    四.作图-平移变换(共6小题)
    14.(2023春•高港区月考)画图并填空:如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小正方形的顶点叫格点.
    (1)将向左平移8格,再向下平移1格.请在图中画出平移后的△;
    (2)利用网格在图中画出的中线,高线;
    (3)△的面积为 ;
    (4)在平移过程中线段所扫过的面积为 ;
    (5)在图中能使的格点的个数有 个(点异于.
    15.(2023春•工业园区校级月考)在正方形网格中,小正方形的顶点称为“格点”,每个小正方形的边长均为1,的三个顶点均在“格点”处.
    (1)在给定方格纸中,平移,使点与点对应,请画出平移后的△;
    (2)线段与线段的关系是 ;
    (3)求平移过程中,线段扫过的面积.
    16.(2023春•崇川区校级月考)按要求画图及填空:
    在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点及的顶点都在格点上.
    (1)点的坐标为 .
    (2)将先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到△,画出△.
    (3)计算△的面积.
    17.(2023春•江阴市校级月考)如图,在边长为1个单位的正方形网格中,经过平移后得到△,图中标出了点的对应点.根据下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关的问题:
    (1)画出△;
    (2)画出的高;
    (3)求的面积为 ;
    (4)在的右侧确定格点,使的面积和的面积相等,这样的点有 个.
    18.(2023春•天宁区校级期中)如图,图形在方格(小正方形的边长为1个单位)上沿着网格线平移,规定:若沿水平方向平移的数量为(向右为正,向左为负,平移个单位),沿竖直方向平移的数量为(向上为正,向下为负,平移个单位),则把有序数对叫做这一平移的“平移量”.如图,已知,点按“平移量” 可平移到点.
    (1)填空,点可看作点位“平移量” , 平移得到.
    (2)若将依次按“平移量” 平移得到△,请在图中画出△.
    (3)将点按“平移量“平移得到点(点在直线上),使写出此时的平移量.
    (4)将点按平移量” 平移得到点,连接、,若的面积与的面积相等,写出、满足的关系式.
    19.(2023春•泗洪县期中)如图,在边长为1个单位长度的正方形网格中,经过平移后得到△,图中标出了点的对应点.
    (1)画出△;
    (2)连接、,那么与的关系是 ;
    (3)线段扫过的图形的面积为 .
    五.利用平移设计图案(共4小题)
    20.(2023春•宜兴市月考)下列图案中,可以利用平移来设计的图案是
    A.B.
    C.D.
    21.(2023春•工业园区校级月考)下面所示的图案中,可以看成是由图案自身的一部分经过平移得到的是
    A.B.C.D.
    22.(2021春•鼓楼区校级月考)如图是由边长为1的小正方形构成的格点图形,、、在格点上,将三角形向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到三角形.
    (1)在网格中画出三角形;
    (2)求线段在变换到过程中扫过的区域面积(重叠部分不重复计算).
    23.(2021春•新吴区月考)请把下面的小船图案先向上平移3格,再向右平移4格.
    一.选择题(共8小题)
    1.(2023春•工业园区校级期中)下列图形中,把平移后,能得到的是
    A.B.
    C.D.
    2.(2023春•泗洪县期末)下列现象中,属于平移的是
    A.滚动的足球B.转动的电风扇叶片
    C.正在上升的电梯D.正在行驶的汽车后轮
    3.(2023春•江阴市期中)下列各组图形,可由一个图形平移得到另一个图形的是
    A.B.
    C.D.
    4.(2023春•海安市月考)如图,沿所在直线向左平移得到△,若的周长为,则四边形的周长为
    A.B.C.D.
    5.(2023春•天宁区校级期中)如图,向右平移得到,如果四边形的周长是,那么的周长是
    A.B.C.D.
    6.(2023春•建湖县期中)如图,以每秒的速度沿着射线向右平移,平移2秒后所得图形是,如果,那么的长是
    A.4B.6C.8D.9
    7.(2023春•海州区校级期中)如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点到点的方向平移到的位置,,,,平移距离为3,则阴影部分的面积为
    A.20B.18C.15D.26
    8.(2023春•钟楼区校级期中)学校一长方形草地中需修建一条等宽的小路,为了达到“曲径通幽”的效果,下列四种设计方案,其中有一个方案修建小路后剩余草坪面积与其它三个方案不等,它是
    A.B.
    C.D.
    二.填空题(共9小题)
    9.(2023春•宿迁期末)如图,将沿方向平移得到,若,则 .
    10.(2023春•淮安区校级期末)如图,将沿方向平移得到,若三角形的周长为,则四边形的周长为 .
    11.(2023春•盱眙县期末)如图,箭头在网格中做平行移动,当点移到点位置时,点移到的位置为点 .
    12.(2023春•建邺区期中)如图,在一块长方形草坪中间,有一条处处宽的“曲径”,则“曲径”的面积为 .
    13.(2023春•仪征市月考)如图,将沿方向平移得到,若,,,平移的距离为3,则阴影部分的面积 .
    14.(2023春•亭湖区期中)如图是某公园里一处矩形风景欣赏区,长米,宽米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那小明沿着小路的中间,从出口到出口所走的路线(图中虚线)长为 米.
    15.(2023春•灌云县月考)如图,已知三角形中,,边,把三角形沿射线方向平移至三角形后,平移距离为2,,则图中阴影部分的面积为 .
    16.(2023春•天宁区校级期中)如图,沿着由点到点的方向,平移到.若,,则平移的距离是 .
    17.(2023春•镇江期末)如图,在用平移作画的活动中,小辰仿照书上的例子(图设计了一幅画(图.首先他画出很多边长是的小正方形,然后画出图2中的曲线,并沿着正方形的边向上或者向右平移相应曲线,得到“飞马”的样子,请你计算一匹“飞马”的面积为 .
    三.解答题(共8小题)
    18.(2023春•仪征市期末)如图1,已知线段、线段被直线所截于点、点,,的度数是的3倍少.
    (1)求证:;
    (2)如图2,连接,沿方向平移得到,点在上,点是上的一点,连接、,,,求的度数;
    (3)如图3,点是线段上一点,点是射线上一点,度数为,度数为,度数为,请直接写出、、之间的数量关系.(本题的角均小于
    19.(2023春•盐城月考)如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫做格点.
    (1)画出先向右平移4个单位,再向上平移两个单位后得到的△;
    (2)画出△的高;
    (3)连结、,求四边形的面积.
    20.(2023春•赣榆区期末)如图,在方格纸内将经过一次平移后得到△,图中标出了点的对应点.利用网格点和直尺,完成下列各题:
    (1)补全△;
    (2)连接,,则这两条线段之间的关系是 .
    (3)在上画出一点,使得与的面积相等.
    21.(2023春•东台市期中)在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示.现将平移,使点的对应为点,点、分别是、的对应点.
    (1)请画出平移后的,则的面积为 ;
    (2)若连接、,则这两条线段之间的关系是 ;
    (3)请在上找一点,使得线段平分的面积,在图中作出线段.
    22.(2023春•高邮市期末)如图,在网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,的顶点都在格点上.
    (1)将平移,使得格点、在的内部,画出平移后的图形;
    (2)利用格点画出的高线,中线;
    (3)若的面积与的面积相等,满足条件的格点有 个.
    23.(2023春•涟水县期末)如图,在边长为1个单位的正方形网格中有一个、、是格点),根据下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关问题.
    (1)画出的中线和高;
    (2)画出将先向右平移5个单位,再向上平移3个单位后的△.
    24.(2023春•淮安期末)如图是由边长为1的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.的三个顶点都是格点.
    (1)面积为 ;
    (2)仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图.
    ①在图1中,作边上的高;
    ②在图2中把向右平移6格向上平移2格,得到△;
    ③在图2中,点在边上,请在上找一点,使得.
    25.(2023春•江都区月考)阅读下面材料:
    小亮遇到这样问题:如图1,已知,是直线、间的一条折线.判断、、三个角之间的数量关系.小亮通过思考发现:过点作,通过构造内错角,可使问题得到解决.
    请回答:、、三个角之间的数量关系是 .
    参考小亮思考问题的方法,解决问题:
    (2)如图2,将沿方向平移到、、共线),,与相交于点,、分别平分、相交于点,求的度数;
    (3)如图3,直线,点、在直线上,点、在直线上,连接并延长至点,连接、和,作和的平分线交于点,若,则 (直接用含的式子表示).
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