物理八年级下册11.3 动能和势能课文配套课件ppt

这是一份物理八年级下册11.3 动能和势能课文配套课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了教学目标，新课导入，重力势能，弹性势能，课堂小结，课堂练习，物理观念，科学思维，科学探究，科学态度与责任等内容，欢迎下载使用。
了解能量的概念；理解动能、势能的概念及其相互转化
能通过实例从做功的角度描述能量；能运用动能和势能的概念解释相关现象
通过实验探究，掌握影响动能和势能大小的因素
培养从能量的角度分析物理问题的意识
知道动能和势能；通过实验，了解动能和势能的相互转化
以下物体都具有能量吗？举例说明
物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。
一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大
以下物体都具有什么能量呢？
物体由于运动而具有的能
一切运动的物体都具有动能
下列哪些物体具有动能？
高速铁路上行驶的空载火车
高速铁路上行驶的满载火车
在水平地面上滚动的铅球
探究物体的动能跟哪些因素有关
动能的大小可能和质量有关
动能的大小可能和速度有关
如何判断小球动能的大小？
通过观察小球撞击木块后，木块移动的距离
让同一小球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次木块B被撞得远？
位置越高，运动到水平面速度越快
质量相同时，速度越大，物体动能越大
改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，观察哪个钢球把物体B撞得远？
速度相同时，质量越大，物体动能越大
物体动能的大小跟 有关
质量相同的物体，运动的速度 ，它的动能 ；
运动速度相同的物体，质量 ，它的动能也 。
1.一辆汽车加速运动，它的动能 。
2.火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能等于 ；
3.一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。
物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。研究下列数据：质量和速度相比，哪个对物体动能的影响更大？
请用物理知识解释：为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？
同一辆车，速度越大，动能越大
车型不同，车载质量不同。如果车的行驶速度形同，质量大的，动能大，行驶时危险性就大。
判断下列说法正确的是（ ）A.速度大的球一定比速度小的球动能大B.同一辆车运动速度越大动能越大C.子弹的速度比火车的速度大，所以子弹的动能就比火车动能大D.平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变
物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能
要使木桩进入泥土里，砸向木桩的重物需要高一点，还是低一点？
探究物体的重力势能跟哪些因素有关
分别搬起石头和棉花砸向自己的脚，哪个更疼一些？
重力势能的大小可能和高度有关
重力势能的大小可能和质量有关
如何判断石块重力势能的大小？
通过观察木桩被陷入沙中的深度
注：①②石块的质量相同 ①③石块的高度相同
通过观察①②两组实验，哪一组木桩陷入更深？
质量相同时，高度越高，重力势能越大
通过观察①③两组实验，哪一组木桩陷入更深？
高度相同时，质量越大，重力势能越大
物体重力势能的大小跟 有关
质量相同的物体，高度 ，它的重力势能 ；
高度相同的物体，质量 ，它的重力势能也 。
动能的多少由物体的 和 决定；重力势能的多少由物体的 和 决定。
一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能 ，势能 （填“变大”或“变小”）
一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的（ ）A.动能不变，势能不变B.动能不变，势能增加C.动能增加，势能增加D.动能增加，势能不变
“跳远”是一项常见的体育活动，跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（ ）A.增大跳远运动员的惯性B.减小跳远运动员的惯性C.减小跳远运动员的势能D.增大跳远运动员的动能
物体由于发生弹性形变而具有的能
拉开弹弓后，弹珠会如何运动？
要使弹珠射出的更远，应该如何操作？
更用力拉皮筋，使皮筋的形变更大一些
弹性势能大小与 有关，物体的弹性形变越 ，弹性势能越 。
注：①一切发生弹性形变的物体都具有弹性势能
②物体的弹性形变量越大，它具有的弹性势能越大
下列物体各具有什么形式的能？
蹦床表演中演员从高空跳下落在蹦床上，又被弹起，蹦床的弹性势能最大的时刻是 ，演员的重力势能最大的时刻是 ，演员的动能最大的时刻是 。
人在蹦床上处于最低处时
1.请你从能量的角度解释，为什么骑自行车时速度不能太快？
2.请你判断下列物体具有那种形式的能量：（1）在水平公路上行驶的汽车（2）悬挂在天花板上的吊灯（3）在空中飞行的飞机（4）被拉开的弹弓
3.阅读简报，用物理知识解释：为什么此时的馒头能把人砸伤？