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    2024年山东省济宁市任城区中考物理一模试卷

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    2024年山东省济宁市任城区中考物理一模试卷

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    这是一份2024年山东省济宁市任城区中考物理一模试卷,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    1.“估测”是物理学中常用的一种方法,小明同学对与自己相关物理量的估测合理的是( )
    A. 正常体温约B. 每分钟脉搏跳动约75次
    C. 受到的重力约55kgD. 站立时对地的压强约
    2.从运动速度、运动方向以及力与运动的关系上分析,以下运动状态最适合与静止状态归为一类的是( )
    A. 匀速直线运动B. 变速直线运动C. 匀速曲线运动D. 变速曲线运动
    3.禁止燃放烟花爆竹不仅保护了自然环境,也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是( )
    A. 从人耳处减弱噪声B. 从声源处减弱噪声
    C. 从传播途径中减弱噪声D. 以上三种减弱噪声的方法都用了
    4.如图所示的四个实验中,能反映动圈式话筒工作原理的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.下列运动现象涉及的物理知识正确的是( )
    A. ①B. ②C. ③D. ④
    6.唐诗是我国优秀的文学遗产之一,下列诗句中所包含的物态变化分析正确的是( )
    A. “露从今夜白,月是故乡明”,露的形成是汽化现象
    B. “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”,蜡烛“流泪”是液化现象
    C. “鸡声茅店月,人迹板桥霜”,霜的形成是凝华现象
    D. “晚来天欲雪,能饮一杯无”,雪的形成是升华现象
    7.下列有关太阳能的叙述中,错误的是( )
    A. 太阳能来源于太阳内部的核裂变
    B. 太阳能属于可再生能源
    C. 地球上的水循环是由太阳能推动的
    D. 煤、石油、天然气等化石燃料中的能量最终来自于太阳能
    8.如图所示是家庭电路的一部分。闭合开关灯泡正常发光,当将电风扇的插头插入插座中时,灯泡突然熄灭,检查时发现保险丝熔断。故障原因可能是( )
    A. 三孔插座短路B. 电风扇的插头短路
    C. 灯泡短路D. 电风扇的电动机断路
    9.如图所示,工人用500N的拉力,将900N的重物匀速提升3m,用时10s。则( )
    A. 重物上升的速度为
    B. 动滑轮做的有用功为5400J
    C. 工人拉力的功率为150W
    D. 动滑轮的机械效率为
    10.如图所示是检测河水流速变化的装置原理图,机翼状的探头始终浸没在流水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动。电源电压保持4V不变,电流表量程为,电压表量程为,定值电阻的阻值为,滑动变阻器的规格为“,1A”。闭合开关S,随着水流速度的改变,下列分析正确的是( )
    A. 电压表示数变大,表示水流速度增大
    B. 电流表示数变小,表示水流速度增大
    C. 滑动变阻器允许接入电路的阻值范围为
    D. 电路安全工作时消耗总功率的变化范围为
    二、填空题:本大题共6小题,共12分。
    11.小明在书房内就知道妈妈正在厨房炒鸡。小明闻到炒鸡的香味是因为分子______;小明在书房内看不到炒锅中的鸡肉是因为光______。
    12.如图所示的磁性黑板擦被吸在竖直黑板上,分析受力情况可知:黑板擦对黑板的压力与黑板擦受到黑板的支持力是一对______;黑板擦受到的重力与黑板对黑板擦的摩擦力是一对______。
    13.小明使用煤气炉将4kg的水从加热到,在此过程中用掉煤气,则完全燃烧这些煤气可放出的热量为______,此煤气炉烧水时的效率为______。
    14.如图所示是10米跳台跳水运动员入水时的情景。在跳水运动员下落过程中,他的重力势能逐渐______选填“减小”“不变”“增大”;若他的质量为50kg,某时刻在空中下落的速度为,则此时刻重力对他做功的功率是______ W。取
    15.如图所示,用钢缆绳拉着某长方体A沿竖直方向匀速沉入江底,图是A下降过程中钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像。则长方体A浸没在水中后受到的浮力为______,长方体 A的平均密度为______。
    16.如图所示,电源电压不变,电阻,,。当开关闭合,、断开时,电流表的示数为,则电源电压为______ V,调整开关可使电路的最大电功率达到______ W。
    三、作图题:本大题共2小题,共4分。
    17.如图所示,重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。若细绳的拉力为动力、重力为阻力,请画出动力臂及阻力的示意图。
    18.
    四、实验探究题:本大题共3小题,共14分。
    19.小明用压强计探究液体内部压强的影响因素。
    如图所示,用手按压橡皮膜,U形管两侧液面出现高度差,是因为橡皮管内的气压______选填“大于”“小于”或“等于”外界大气压。
    用U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强大小,这是一种重要的科学研究方法,以下实验中没有用到这种方法的是______。
    A.探究电阻的大小与哪些因素有关;
    B.探究电流与电压、电阻的关系;
    C.探究电流产生的热量与哪些因素有关。
    在实验中,保持金属盒深度不变,改变橡皮膜朝向,目的是为了探究液体内部压强大小与______是否有关。
    小明欲研究液体压强与液体密度是否有关,他用水和另一种液体进行了图所示的两次实验,小红没有观察U形管两侧液面的高度差,仅仅观察到橡皮膜所处的深度,就认为小明的操作不能得出液体压强与液体密度有关的初步结论。小红的理由是:______。但是小明坚持自己的做法,他进一步测出橡皮膜在水中的深度为10 cm,在另一种液体中的深度为8cm,结合U形管两侧液面的高度差,小明求出另一种液体的密度为______。
    20.小明利用如图1所示的光具座“探究凸透镜成像规律”,他将观察和测量的部分结果记录在表中:
    分析表中信息可得:凸透镜的焦距______ cm;当物距时,像距______ cm;当物距时,像的性质是______。
    如图2所示是航天员王亚平在太空授课制作水球时呈现的情景,此时,她在球中所成的像与上表中第______次实验所成像的性质相同。
    21.小明用“伏安法”测量未知电阻R的阻值。
    根据图的电路图,用笔画线代替导线,将图的实物图补充完整。要求滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大。
    连接电路后,闭合开关,电流表和电压表都有较小示数,无论怎样移动滑片,灯泡都不发光,两表示数均无变化,其原因可能是______。
    A.电阻R短路;
    B.电阻R开路;
    C.滑动变阻器短路或开路;
    D.滑动变阻器连接错误。
    排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片测出多组电压和电流值,并计入表格。当他将滑片移到滑动变阻器一端时,电压表指针刚好指向15V刻度线,电流表的示数如图2所示,据此可算出电阻______。
    小明根据表中记录的电压和电流值,算出对应的电阻值,并求出电阻的平均值,他求电阻平均值的目的是______。
    同组的小红用一个已知阻值的定值电阻和一个单刀双掷开关,设计了如图3所示的电路图测量电阻R的阻值。闭合开关S后,当接通触头1时,电压表示数为,当接通触头2时,电压表示数为,则被测电阻______用、、表示。
    五、计算题:本大题共2小题,共10分。
    22.冰壶由密度为的花岗岩凿磨而成,它的体积为,与冰面的接触面积为。如图所示,掷壶运动员用21N的水平推力没有施加竖直方向的力推着冰壶由静止开始前进4m后松手,冰壶又向前自由滑行26m后停在营垒中心。整个过程没有其他运动员擦冰,掷壶运动员所做的功最终通过摩擦全部转化为内能。
    求:
    冰壶对冰面的压强;
    冰壶在冰面上滑动时受到的摩擦力。
    23.在如图所示的电路中,电压表量程为,电流表量程为,定值电阻,灯泡L上标有“5V,”的字样。只闭合开关,将滑动变阻器的滑片从一端滑动到另一端,根据电流表示数I和电压表示数U绘制出对应的图像如图所示,滑片来回移动过程中,电路元件无损坏,滑片滑至某一端点时,灯泡恰好正常发光。求:
    滑片移动过程中,小灯泡电阻的变化范围;
    闭合所有开关,逐渐将滑动变阻器的滑片从最右端向左滑动,在保证电路安全的前提下,整个电路消耗的最大电功率P;
    当电路功率最大时,滑动变阻器连入电路的电阻。
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:A、人体正常体温在左右,变化幅度很小,故A不符合实际;
    B、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,跳动75次左右,故B符合实际;
    C、小明的质量在50kg左右,受到的重力大约为左右,故C不符合实际;
    D、中学生的体重大约为500N,双脚的面积大约为,则人站立时对地压强约为,故D不符合实际。
    故选:B。
    首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
    物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。
    2.【答案】A
    【解析】解:从运动速度、运动方向以及力与运动的关系上分析,静止的物体受力平衡,而受力平衡的物体除了静止,还有匀速直线运动,故最适合与静止状态归为一类的是匀速直线运动。
    故选:A。
    根据物体受力平衡时,处于静止或匀速直线运动状态分析解答。
    本题考查力与运动的关系,属于基础题。
    3.【答案】B
    【解析】解:禁止燃放烟花爆竹是为了防止噪声的产生,是在声源处减弱噪声。
    故选:B。
    减弱噪声的三种途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
    本题考查噪声的控制在生活中的应用实例,是一道基础题,学生易于解答。
    4.【答案】D
    【解析】解:当人对着动圈式话筒说话时,它会产生随人的声音变化而变化的电流,即:闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时能够产生感应电流,故D选项是正确的。
    故选:D。
    动圈式话筒工作过程是:声波振动引起膜片振动带动线圈振动线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。
    发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理,带电动机的用电器、扬声器利用通电导体在磁场中受力原理,带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。
    5.【答案】C
    【解析】解:A、惯性的大小只与物体的质量有关,质量不变,惯性就不会变,跳远时人的质量不变,惯性不变,故A错误;
    B、穿滑雪板滑雪,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B错误;
    C、游泳时向后划水利用了力的作用是相互的,故C正确;
    D、体操运动员上单杠前手上擦些镁粉是为了增加接触面的粗糙程度,增大手与杠之间的摩擦力,故D错误;
    故选:C。
    惯性的大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大;
    增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;
    物体间力的作用是相互的;
    减小摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度;使接触面脱离;用滚动代替滑动。
    增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度;用滑动代替滚动。
    此题考查了惯性的存在、减小压强的方法、力的作用是相互的和增大、减小摩擦力的方法等知识。
    6.【答案】C
    【解析】解:A、“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故A错误;
    B、蜡烛“流泪”是蜡由固态变为液态,属于熔化现象,故B错误;
    C、“霜”是水蒸气遇冷放热变成固态的冰,是凝华现象,故C正确;
    D、“雪”是水蒸气遇冷放热变成固态的冰,是凝华现象,故D错误。
    故选:C。
    物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。
    分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
    7.【答案】A
    【解析】解:A、太阳能来源于太阳内部核的聚变反应,故A错误;
    B、能在短时间内得到补充的能源属于可再生能源,而太阳能属于可再生能源,故B正确;
    C、地球上的水循环是由太阳能推动的,例如蒸发、水汽输送的能量都来自太阳辐射,故C正确;
    D、煤、石油、天然气等化石燃料中的能量来自地质时期的太阳能,故D正确。
    故选:A。
    核能释放能量有核裂变和核聚变两种方式;
    能在短时间内得到补充的能源属于可再生能源;可以从自然界直接获取的能源是一次能源,如煤、石油、天然气、太阳能、风能、水能等;
    太阳辐射对地球的影响:直接为地球提供光热资源,满足生物生长发育;维持着地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力;
    太阳能是人类生活和生产的主要能量来源。
    本题考查学生能源等相关知识的掌握情况,属于基础内容的考查,比较简单。
    8.【答案】B
    【解析】解:闭合开关时灯泡正常发光,再将电风扇的插头插入插座中时,灯泡突然熄灭,检查时发现保险丝熔断了,这说明电路中的电流过大;由于电风扇的功率不大,所以造成电流过大的原因不是总功率过大,故原因是电路出现了短路现象;开始时电路正常工作,将电风扇的插头插入插座中时电流过大,所以故障是电风扇的插头短路;电风扇断路、灯泡断路都不会引起电路中电流过大,故B正确。
    故选:B。
    保险丝熔断的原因有两个:一是用电器的总功率过大,另一个是发生短路。
    本题考查对家庭电路故障短路的分析判断能力,保险丝烧坏的原因有两个:总功率过大和发生短路。
    9.【答案】D
    【解析】解:A、重物上升的速度为:
    ,故A错误;
    B、动滑轮做的有用功为:
    ,故B错误;
    C、由图可知,,工人做的总功为:

    工人拉力做功的功率为:
    ,故C错误;
    D、动滑轮的机械效率为:
    ,故D正确。
    故选:D。
    根据求出重物上升的速度;
    根据求出动滑轮做的有用功;
    根据滑轮组装置确定绳子股数,利用求出工人做的总功,根据求出工人拉力做功的功率;
    根据求出动滑轮的机械效率。
    本题考查了做功公式、功率公式,以及使用动滑轮时拉力公式和效率公式的应用,属于基础题目。
    10.【答案】D
    【解析】解:
    由图知,定值电阻与变阻器串联,电压表测变阻器的电压,电流表测电路的电流:
    AB、流体的压强跟流速有关,流速越大的位置,压强越小;当水流速度增大时,机翼状的探头上下表面受到的压强不同,下表面受到的压强大于上表面受到的压强,的滑片上移,接入电路的阻值减小,总电阻减小,由可知,电流表示数变大,根据串联电路的分压特点可知,变阻器的电压减小,即电压表示数减小,故AB错误;
    CD、当滑动变阻器接入电路中的电阻为零时,电路中的电流:,
    因串联电路中各处的电流相等,且电流表的量程为,所以,电路中的最大电流为;
    电路的最大功率为:;
    此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,最小阻值为;
    当电压表的示数最大为时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,电路的总功率最小,
    因串联电路中总电压等于各分电压之和,
    所以,此时的电压:,
    则电路中最小的电流:,
    则滑动变阻器接入电路中的最大阻值:,
    所以,滑动变阻器允许接入电路的取值范围为,故C错误;
    电路的最小功率为:;
    所以,电路的总功率的变化范围为,故D正确。
    故选:D。
    流体的压强跟流速有关,流速越大的位置,压强越小;水流速度增大时,机翼状的探头上下表面的压强不同,下表面压强大于上表面压强,滑片上移,阻值减小,根据串联电路的分压特点可知电压表示数的变化,根据欧姆定律判断电流表的示数变化;
    根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻为零时电路中的电流,然后与电流表的量程相比较确定电路中的最大电流,根据求出电路的最大功率;
    当电压表的示数最大时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,电路的总功率最小,根据串联电路的电压特点求出的电压,根据欧姆定律求出此时电路中的电流,再根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的最大阻值,利用求出电路的最小功率。
    本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,根据流体压强跟流速的关系得出流速变化时变阻器接入电路中电阻的变化是关键。
    11.【答案】在不停地做无规则运动 光在同种均匀介质中是沿直线传播的
    【解析】解:小明闻到炒鸡的香味是因为分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象;
    小明在书房内看不到炒锅中的鸡肉,是由于房屋的墙壁等挡住了来自炒锅中的鸡肉的光线,光线进入不到眼睛,所以眼睛看不到炒锅中的鸡肉,这是因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
    故答案为:在不停地做无规则运动;光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
    不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动;
    光在均匀介质中是沿直线传播的。
    本题考查了分子热运动和光的直线传播的现象,难度不大。
    12.【答案】相互作用力 平衡力
    【解析】解:黑板擦对黑板的压力与黑板擦受到黑板的支持力作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,是一对相互作用力,黑板擦受到的重力与黑板对黑板擦的摩擦力作用在同一个物体上,大小相等、方向相反、作用在一条直线上,是一对平衡力。
    故答案为:相互作用力;平衡力。
    二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。
    相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上。
    本题主要考查对平衡力和相互作用力的辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体。
    13.【答案】
    【解析】解:水吸收的热量:;
    煤气完全燃烧放出的热量:;
    煤气灶的效率:。
    故答案为:;32。
    已知水的比热容、质量和初温度、末温度,利用可以得到吸收的热量;已知煤气的热值和体积,可以得到煤气完全燃烧放出的热量;水吸收的热量与煤气完全燃烧放出的热量之比就是煤气灶的效率。
    本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用,因条件已给出,难度不大。
    14.【答案】减小 1000
    【解析】解:在下落过程中,运动员的质量不变,高度减小,由重力势能大小的影响因素可知,运动员的重力势能逐渐减小;
    运动员的重力:,
    根据可知此时刻重力对他做功的功率是。
    故答案为:减小;1000。
    影响重力势能大小的因素:物体的质量和物体所处的高度。物体的质量越大,所处的高度越高,物体的重力势能就越大;
    根据求运动员的重力,利用得出功率。
    本题考查重力势能的影响因素、重力公式、功率公式的应用,难度不大。
    15.【答案】
    【解析】解:由图乙可知,前10s钢绳的拉力不变,等于物体A的重力,此时物体在水面以上,
    所以拉力与重力是一对平衡力,则:,
    在,钢绳的拉力减小,是物体A从与水面接触到完全浸没,
    由图可知,当A完全浸入水中时,拉力,
    所以长方体A受到的浮力:;
    根据可得,A的体积:

    A的密度:

    故答案为:;。
    分析钢绳拉力随时间t变化的图像,得出重力大小,当长方体A完全浸入后,浮力等于重力减去拉力,据此计算长方体A浸没在水中后受到的浮力;求出了长方体A受到的浮力,由阿基米德原理计算出A的体积,从而计算出A的密度。
    本题是一道力学综合计算题,涉及到的知识点较多,关键要能从图像中找出有用的信息并加以应用,有一定的难度。
    16.【答案】
    【解析】解:当开关闭合,、断开时,与串联,电流表测电路中的电流,串联电路各处电流都相等,串联电路总电阻等于各分电阻之和,
    由可得,电源电压为:;
    根据可知,电源电压不变,当电路中的总电阻最小时,总功率是最大的;
    由图可知,当开关、、都闭合时,和并联,根据并联电路的电阻关系可知,并联电路的总电阻小于任一分电阻,此时的总电阻是最小的,电功率是最大的,
    则最大功率为:。
    故答案为:6;。
    当开关闭合,、断开时,与串联,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;根据分析电路的最大功率。
    本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,分清开关闭合、断开时电路的连接方式是解题的关键。
    17.【答案】解:物体属于规则物体,重心在物体的几何中心O,杠杆受到的阻力,方向数值向下;
    拉力的方向沿A点竖直向上,反向延长画出拉力的作用线,过B点做拉力作用线的垂线段即为拉力的力臂如图所示:

    【解析】对于规则物体,重心在物体的几何中心,然后根据重力示意图的画法从重心作竖直向下的阻力;根据力臂的画法,过从A点做拉力作用线的垂线段,可得其力臂。
    本题考查力臂与阻力的画图,属于基础题。
    18.【答案】

    【解析】
    19.【答案】大于 B 方向 没有控制液体深度相同
    【解析】解:在使用压强计前,发现U形管两侧液面有高度差,且U形管左侧液面低于右侧液面,说明压强计左侧胶管内的气压大于外界大气压;
    压强计可以通过U形管左右两侧的液面高度差的大小,反映探头薄膜所受压强的大小,这是转换法;
    A.探究电阻的大小与哪些因素有关,通过电流表示数或小灯亮度比较电阻大小,转换法,故A正确;
    B.探究电流与电压、电阻的关系,用到的是控制变量法,故B错误;
    C.探究电流产生的热量与哪些因素有关,通过U形管左右两侧的液面高度差的大小表示热量多少,转换法,故C正确。
    故选:AC。
    保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,U形管高度差不变,压强不变,说明液体内部朝各个方向都有压强,且同种液体,同一深度各个方向上的压强相等;
    图所示的两次实验,仅仅观察到橡皮膜所处的深度,没有控制探头所处的深度相同,故不能探究液体压强与液体密度的关系;
    由图可知U形管两侧液面的高度差相同,即说明压强相同,所以,
    由公式可知,即,解得。
    故答案为:大于;;方向;没有控制液体深度相同;。
    实验前U形管中存在高度差,说明压强计左侧胶管内的气压大于外界大气压;
    根据转换法进行分析;
    影响液体内部压强的因素有深度和密度,且密度相同,深度相同时,液体内部朝各个方向的压强都相等;
    探究液体压强与液体密度关系,应控制深度相同;由公式可知,液体压强相同时,液体深度与液体密度成反比。
    此题主要考查学生对于液体压强实验的理解和掌握,熟知液体压强特点和实验原理是解题关键。
    20.【答案】15 60 正立、放大的虚像 1
    【解析】解:由表中数据可知,,成倒立、等大的实像,即,故该凸透镜的焦距;
    当物距时,等于第1次实验的像距,根据在光的折射中,光路是可逆的可知,第3次实验的像距应等于第1次实验的物距,即;
    当物距时,,成正立、放大的虚像;
    如图2所示是航天员王亚平在太空授课制作水球时呈现的情景,此时物距大于像距,根据凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像,即她在球中所成的像与上表中第1次实验所成像的性质相同。
    故答案为:;60;正立、放大的虚像;。
    根据,成倒立、等大的实像,据此确定凸透镜的焦距;在光的折射中,光路是可逆的;根据,成正立、放大的虚像;
    根据凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像。
    此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,关键是熟记成像规律的内容,并做到灵活运用。
    21.【答案】D 10 减小误差
    【解析】解:由题意可知,电源为两节干电池,即3V,故电压表选用小量程并联在定值电阻两端;滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大,所以滑动变阻器选用左下接线柱与开关串联在电路中,如下图所示:

    连接电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表、电压表都有示数,电路为通路,电路的电流较小,电路的电阻较大,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯泡都不发光,两电表示数均无变化,则变阻器不能起到变阻的作用,产生这一现象的原因是将变阻器下面两个接线柱连入了电路中,故选:D;
    当他将滑片移到滑动变阻器一端时,电压表指针刚好指向15V刻度线,电压表选用小量程,则其示数为3V;如图2所示,电流表量程为小量程,分度值,电流表的示数为;根据欧姆定律得,电阻;
    该实验多次测量的目的是计算平均值,减小误差;
    闭合开关S后,当接通触头1时,电压表测定值电阻和待测定值电阻两端的总电压,即定值电阻和待测定值电阻两端的总电压为;
    当接通触头2时,电压表测定值电阻两端的电压,即定值电阻两端的电压为,此时电路中的电流:

    由于电路的连接关系没有改变,各电阻的大小和通过的电流不变,由串联电路的电压规律可知,待测定值电阻两端的电压为:,
    则待测定值电阻的阻值:

    故答案为:见解答图;;;减小误差;。
    根据电源电压确定电压表量程,将电压表并联在定值电阻两端;滑动变阻器滑片向右滑动时它的电阻增大,据此确定滑动变阻器选用的下端接线柱;
    连接电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表、电压表都有示数,电路为通路,电路的电流较小,电路的电阻较大,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯泡都不发光,两电表示数均无变化,说明变阻器不能起到变阻的作用,据此分析;
    当他将滑片移到滑动变阻器一端时,电压表指针刚好指向15V刻度线,电压表选用小量程,读出其示数;如图2所示,认清电流表量程和分度值读出电流表的示数;根据欧姆定律求出电阻R的阻值;
    该实验多次测量的目的是计算平均值,减小误差;
    由丁图可知:没有电流表的情况下,利用定值电阻和电压表代替电流表与待测定值电阻串联,首先测量定值电阻和待测定值电阻两端的总电压,然后测出此时定值电阻两端的电压,根据串联电路的电压特点求出待测定值电阻两端的电压,根据欧姆定律求出电路中的电流并计算待测定值电阻的阻值。
    本题用伏安法测量某定值电阻R阻值的实验,考查了电路连接、电流表读数、电阻的计算、减小误差的方法和影响电阻大小因素及设计实验方案测电阻的能力。
    22.【答案】解:已知冰壶的密度,=冰壶的体积,则冰壶的质量,冰壶在水平面上时,根据二力平衡可知,对冰面的压力等于冰壶的重力,即,冰壶与冰面的接触面积为,所以冰壶对冰面的压强;
    已知掷壶运动员对冰壶的水平推力,推着冰壶由静止开始前进的距离,则运动员对冰壶所做的功,因为掷壶运动员所做的功最终通过摩擦全部转化为内能,所以,冰壶在冰面上运动的距离,所以冰壶在冰面上滑动时受到的摩擦力。
    答:冰壶对冰面的压强为;
    冰壶在冰面上滑动时受到的摩擦力为。
    【解析】已知冰壶的密度和体积,利用公式求出冰壶的质量,冰壶对冰面的压力等于冰壶的重力,根据压强公式求出对冰面的压强;
    根据求出运动员对冰壶所做的功,运动员所做的功最终通过摩擦全部转化为内能,由此求出摩擦力的大小。
    本题考查重力公式、压强公式、功的公式的应用,是一道综合题。
    23.【答案】解:只闭合开关,灯泡和滑动变阻器串联接入电路,电压表测滑动变阻器两端的电压,
    灯泡L上标有“5V,”的字样,灯泡正常发光时通过灯泡的电流,
    灯泡正常发光时通过电路的电流最大,此时滑动变阻器接入电路的电阻为0,则电源电压等于灯泡的额定电压5V,
    此时灯泡的电阻:;
    滑动变阻器接入电路最大电阻时,通过电路的电流最小,由图可知通过电路的最小电流为,此时滑动变阻器两端的电压为4V,
    根据串联电路电压规律可知灯泡两端电压:,
    根据欧姆定律可得灯泡的电阻:;
    滑片移动过程中,小灯泡电阻的变化范围为;
    闭合所有开关,两电阻并联接入电路,电流表测干路电流,电流表示数最大为,
    并联电路各支路两端电压相等,根据欧姆定律可知通过定值电阻的电流:,
    并联电路干路电流等于各支路电流之和,通过滑动变阻器的电流:,
    滑动变阻器接入电路的阻值,
    电路的最大功率:。
    答:滑片移动过程中,小灯泡电阻的变化范围为;
    闭合所有开关,逐渐将滑动变阻器的滑片从最右端向左滑动,在保证电路安全的前提下,整个电路消耗的最大电功率P为3W;
    当电路功率最大时,滑动变阻器连入电路的电阻为。
    【解析】只闭合开关,灯泡和滑动变阻器串联接入电路,电压表测滑动变阻器两端的电压,
    灯泡L上标有“5V,”的字样,根据计算灯泡正常发光时通过灯泡的电流,
    灯泡正常发光时通过电路的电流最大,此时滑动变阻器接入电路的电阻为0,则电源电压等于灯泡的额定电压,根据欧姆定律计算此时灯泡的电阻;
    滑动变阻器接入电路最大电阻时,通过电路的电流最小,由图可知通过电路的最小电流和此时滑动变阻器两端的电压,根据串联电路电压规律可知灯泡两端电压,根据欧姆定律计算参数灯泡的电阻,进一步确定滑片移动过程中,小灯泡电阻的变化范围;
    闭合所有开关,两电阻并联接入电路,电流表测干路电流,电流表示数最大为,根据并联电路电压特点结合欧姆定律计算通过定值电阻的电流,
    根据并联电路电路功率计算通过滑动变阻器的电流,根据欧姆定律计算滑动变阻器接入电路的阻值,根据计算电路的最大功率。
    本题考查串联电路特点、并联电路特点、欧姆定律、电功率公式的灵活运用。序号
    现象
    物理知识

    跳远时助跑
    增大惯性

    穿滑雪板滑雪
    增大压强

    向前游泳时向后划水
    力的作用是相互的

    上单杠前往手上擦“镁粉”
    减小摩擦力
    实验次数
    物距
    像距
    像的性质
    1
    60
    20
    2
    30
    30
    倒立、等大、实像
    3
    20
    倒立、放大、实像
    4
    10

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