初中物理人教版八年级上册第3节 汽化和液化说课ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 汽化和液化说课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了提出问题，设计实验，进行实验，分析和论证，实验现象，实验现象总结，实验结论，评估交流，纸锅烧水，纸锅为什么不会燃烧等内容，欢迎下载使用。
晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了，衣服上的水到哪里去了？
在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳子把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中。你会看到什么变化？怎样解释这些变化？
解释：放入热水中时，酒精吸收热量由液态变为气态，体积增大，使塑料袋鼓起来，从热水中拿出来，塑料中气态酒精受冷放出热量变为液态，体积变小，袋子又瘪了。
物质从液态变为气态的过程叫做汽化
物质从气态变为液态的过程叫做液化
一般气体是看不见、摸不到的
从刚才的实验中，我们知道物质的液态和气态可以相互转化。
在这两种情况下，水在物态变化上有什么相同点？有什么不同点？
都是汽化现象，水变成水蒸气。
两种方式：沸腾和蒸发。
在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
水在沸腾时有什么特征？
水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？
用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度。仿照晶体的熔化曲线在左图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。
沸腾时，大量气泡上升、变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。
1.沸腾前气泡较小，沸腾时气泡变大。2.沸腾前声音较大，沸腾时声音变小。3.沸腾前温度升高，继续加热，达到一定温度沸腾，且温度保持不变。4.停止加热，不再沸腾。
沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。
各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。
1、实验中，为什么烧杯要盖上有孔的硬纸板？
答：减少水的热量损失、缩短加热时间。
2、实验中，如何缩短加热时间？
答：（1）用热水（2）减少水的量（3）加大酒精灯的火焰（4）加盖
3、水在沸腾时如果停止加热，水是否继续沸腾？说明了什么？
答：否，说明水在沸腾时，要不断吸热才能继续沸腾
几种液体的沸点/ºC （在标准大气压下）
沸点与气压有关系，而且实验时各种仪器的精密度不一样。
为什么我们测出水的沸点与书上的不同？
因为纸的着火点大约是183℃，而水烧开时的温度约为100℃，没有达到纸的着火点，所以纸不会燃烧起来。
日光下的湿衣服，温度没有达到水的沸点也会变干。
在任何温度下,且只在液体的表面发生的、缓慢的汽化现象。
在任何温度下只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
影响蒸发快慢的因素：1、液体温度的高低。（液体温度越高，蒸发越快）2、液体表面积的大小。（液体表面积越大，蒸发越快）3、液体表面上空气流动的快慢。（液体表面空气流动越快，蒸发越快）。
影响蒸发快慢的因素？
1.水在零摄氏度时会不会蒸发？
蒸发在任何温度下都能进行
2.酒精擦在手上，手为什么会感觉到冷？
酒精蒸发，需要吸收热量
液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降--蒸发制冷。
比较蒸发、沸腾的异同点
讨论：在大热天狗为什么会伸出长舌头？
说明：液体蒸发时，要自发从周围环境中吸收热量，使周围的环境和液体本身的温度降低，因此液体蒸发有致冷的作用。
答：狗没有汗腺，靠伸出湿湿的舌头，加快呼吸使空气流动加快而降温。
液化：物质从气态变为液态的过程。液化是汽化 的逆过程。
你见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而变得模糊的现象吗？（里边还是外边？）
物质由气态变成液态的现象叫液化。
请分别朝手心上吹气和呵气，比较手心的感觉。请解释这一现象。
物质从液态变成气态的过程
物质从气态变成液态的过程
1.寒冷的冬天，戴眼镜的人从寒冷的室外回到暖和的室内时，镜片会变得模糊不清，但过一段时间又会变清晰，这是由于室内的水蒸气先在镜片上遇冷__________成小水珠后又发生__________所导致的现象。 2.针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势，专家们提议，要提高植物覆盖率，减少裸地面积，这样可以使土壤中水分蒸发___________（填“加快”或“减慢”）
3.下列说法正确的是（ ）Ａ.雾是漂浮在空气中的水蒸气Ｂ.露是大量水冰晶吸热熔化成的大量小水珠C.所有气体在温度降到足够低时都能液化D.液化是一个吸热的过程