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    人教版物理八年级上册 第4章第1节 光的直线传播课件
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    初中物理人教版八年级上册第1节 光的直线传播课文ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 光的直线传播课文ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了萤火虫,初步结论,光沿直线传播,激光引导掘进方向等内容,欢迎下载使用。

    自身能够发光的物体叫做光源
    下列物体:①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌。上述物体中一定是光源的是 ,一定不是光源的是 ,可能是光源的是 ,属于人造光源的是 ,属于自然光源的是 。
    判断物体是否是光源的方法
    区别物体是否是光源,关键要抓住物体本身能不能发光来进行鉴别,不能以为亮的物体就是光源。 鉴别的方法一:把此物体放到绝对黑暗的屋子里去进行鉴别,看它是否发光。 鉴别的方法二:结合化学、物理、生物常识,采用分析、推理的方法加以区别。
    1、提出问题:光是如何传播的?
    2、猜 想:
    6、结 论:
    1、光可能是沿直线传播的
    2、光可能是沿曲线传播的。
    3、光传播路线可能是折线
    究竟哪种猜想是正确的呢?实验是研究物理问题的基本方法。
    实验一 光在空气中
    实验二 光在水中
    实验三 光在玻璃中
    描述光的传播(模型法)
      通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫做光线。
    光线:表示光的传播方向的直线
    注意: 1、光线不是实际存在的。 2、画光线时箭头要画在线段的中间, 不要画在端点上。
    1.影子的形成:   由于光是沿直线传播的,而且不能穿过不透明物体,所以光射到不透明物体上时,在这个物体的另一侧就会有一个光照射不到的区域(阴影区),这就是影子。
    三、生活中由于光的直线传播而出现的现象
    (激光的特点: 能集中射向一个方向而不散开,因而 能射得很远而亮度没有明显的减弱)
    在练习射击时,要“三点一线”才能射得准,即枪上标尺缺口,枪上的准星和射击目标要重合,这是根据:。
    思考:在下雨天的时候,往往伴随着打雷和闪电,闪电和打雷声同时产生时,为什么我们总是先看到闪电,然后再听到雷声呢?
    在物理学中用字母c表示,光在真空中传播的速度近似取为c=3×108m/s
    光在空气中的速度非常接近于c,光在水中的速度约为 c,在玻璃中的速度约为: c。
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