人教版八年级上册第3节 平面镜成像图片ppt课件

这是一份人教版八年级上册第3节 平面镜成像图片ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了认识平面镜，一提出问题，二猜想与假设，五交流讨论，实验指导，探究平面镜成像的特点，①像与物的大小相等，交流讨论，平面镜成像原理，平面镜的应用等内容，欢迎下载使用。
表面是平的、光滑的反射面。
平面镜成像有什么特点呢?
镜子中的我是什么样的呢？
实验探究:平面镜成像的规律
三.设计实验、进行实验
四.分析论证、得出结论
替代蜡烛
替代平面镜
1、将玻璃板垂直放置在白纸上。2、将蜡烛A点燃作为物体放在镜前成像，把未点燃的蜡烛B放在镜的另一侧，使之与像重合，沿蜡烛前边沿做下标记。3、测量像、物到镜面的距离关系和物的大小关系，连接像与物，测量像与物的连线与平面镜是否垂直。4、改变点燃蜡烛镜面的距离，多次实验,将测量数据填在表格中。
蜡烛B与A等大，若B与A的像A'重合，说明像与物大小相等，蜡烛B的位置也就是像的位置。
研究像与物关于镜是否对称：
小组完成实验、提供数据：
②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。
③像与物的连线与镜面垂直。
④平面镜成的像是虚像。
分析论证、得出结论—— 平面镜成像的特点
物、像关于平面镜轴对称
①为什么要用玻璃板代替平面镜？
②为什么要用薄玻璃板而不是厚的？
③实验中如何确定像的位置？
④为什么要用两个完全相同的物体？
⑤为什么玻璃板要垂直放直？
⑥用光屏的目的是什么？
⑦重复多做几次试验的目的是什么？
⑧由于玻璃板有一定的厚度，如何测量物与像到镜面的距离？
平面镜成像是由光的反射现象形成的。每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。
它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。
平面镜成像的原因-------光的反射
（2）平面镜的应用— 改变光路
（3）利用平面镜扩大视野
3.利用平面镜增加视野
科学世界：凸面镜和凹面镜
1.凸面镜对光线有 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚像
利用凸面镜可以观察到更大的范围
2.凹面镜对光线有 作用
可以把平行的光会聚在一点上
可以把焦点处发出的光变成平行光
应用:手电筒 汽车灯 探照灯的反光装置
例：根据平面镜成像特点找像的位置
（即作物体关于镜面的对称图形）
1.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）
A B C D
2.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。
3.思考：如何作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线？