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初中物理沪科版九年级全册第十九章 走进信息时代第一节 感受信息图文ppt课件
展开每当我们提到长城,自然会联想到烽火台。烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。古代士兵一旦发现敌情,便立刻点燃烟火发出警报。“烽火戏诸侯”的故事,它说明早在三千多年前,我国就有了利用烽火传递信息的方法。我们今天的探究,就要从烽火台开始,直到发现电脑网络通信的奥秘,寻找人类社会走向信息时代的脚印……
(1)了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。(2)了解电话和电报。(3)了解中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。
2.听筒作用:变化的电流转化为____________________.
1.话筒作用:把振动转变为_________________的电流。
信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天气变化的信息,商业广告是关于商品销售的信息。信息很多,它存在于我们生产和生活的各个方面。比如:经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等。现代社会已进入信息时代,信息已成为人们工作学习生活的重要组成部分。
大脑就是天然的存储器 远古时代人们为了生存就要记住周围的环境,那些动物、植物对人们有害,那些有益;如何寻找食物,如何应付自然灾害。因为没有别的记录方式,所以这些信息只好存储在大脑中。古人还要把这些经验一代一代的传递下去。但是大脑会遗忘,而且大脑记录的信息会随着躯体的消失而烟消云散。
结绳记事 古人要记住一件事,就在绳子上打个结,以后看到这个结就会想起那件事。如果要记两件事就要打两个结,如此等等。如果绳子上打得结多了,恐怕他也就既不清楚那件事了。所以这个方法虽然简单,但仅能起到提醒的作用。
文字的的诞生 使人类对信息的记录取得重大突破。文字是代表一定内容的符号。早期人们将文字记录在牛骨、竹简、木椟上。历史上记载秦始皇批阅的奏章都是刻在竹简上的,各地传来的竹简每天都有二三百斤。在竹简上刻字是一件缓慢、吃力的手工劳动,由于选用了不合适的记录材料,限制了信息的传播。
造纸和印刷术的发明。 加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程,信息开始被人类共享。
光记录、磁记录 随着科学技术的进步,有了光记录、磁记录等大信息量的记录方式 1TB=1024GB 1GB=1024MB 1MB大约能存储50万汉字 现代存储介质的特点:容量大、体积小、存取速度快 信息只有记录,没有传播,也就失去了它的价值。
例1:列有关信息的说法中,正确的是( )A.在真空中传播的长波、中波和短波,其中传播速度最快的是长波B.移动电话与固定电话的工作原理基本一样,声音传播的途径也一样C.百米赛跑的终点计时员听到起点枪响后开始按下秒表,能准确测量运动员的跑步成绩D.东南亚大地震引发的海啸,许多动物能够在事前接收到次声波信息而逃生
解:A.长波、中波和短波都属于电磁波,电磁波在真空中传播的速度相等,都是3×108m/s;B.移动电话是通过电磁波来传递信息的,固定电话是由导线中的信号电流来实现的,所以两者的工作原理不同,故B不正确;C.百米赛跑的终点计时员听到起点枪响后开始按下秒表,测量出运动员的跑步成绩偏小,故C不正确;D.东南亚大地震引发的海啸,会伴随着次声波的产生,许多动物能够在事前接收到次声波信息而逃生,故D正确.故选D.
信息的传递—古代信息传递
烽火信鸽驿马喇叭旗语 长跑 风筝 灯塔击鼓
文字的发明促进了人们的交往,通信因此产生。 中国远在周朝时就建立了专门传递官府文书的驿站,通过骑马将文书一个驿站接一个驿站地传递下去,同时建立了一套较为完整的驿邮制度,以实现快速、准确地通信。秦代统一六国后,就将驿站信息传递系统作为国家的行政机构确定下来。驿邮是骏马以每小时奔跑15千米左右的速度传递信息来实现远距离快速通信的。在当时这已经相当快了。
在中国古代,为了传递军事情报,人们曾设立过烽火台,利用火与烟传递信息。烽火台白天烧狼粪,夜间点柴草。传说烧狼粪时有很大的浓烟直冲蓝天,在白天比火光更易被人发现,因此烽火有时又被称为"狼烟"。当发现敌情时,燃起烽火,台台相传,一直传到军营。在2700多年前,中国周朝时的烽火告警系统就已经很完备了。历史上曾流传着"幽王烽火戏诸侯"的故事。
为了传递信息,古时候的人们还想出了许多奇异的方法,比如漂流瓶、信号树、信鸽和信猴等。在通信技术高度发达的今天,信鸽仍有用武之地。在战争中,通信联络至关紧要。然而一旦爆发核战争,核爆炸产生的强烈电磁辐射将使现有的各种电子通信系统陷于瘫痪,但信鸽仍能自由飞翔。瑞士军队训育出了能双向投书的信鸽。这些信鸽不再传送传统的文字书信,而是携带着装在胶囊里的计算机芯片,芯片中的密码情报也只能在专门的装置上阅读,保密性极高。
风筝 风筝在古代是传递消息和作为侦察的工具。刘邦和项羽决战时,刘邦手下的大将韩信曾放起一只木鸢,根据线长来估测项羽军队驻扎地的距离,从而确定方位,开凿地道,攻破项羽大军。唐朝时,田悦率兵包围临洛城,唐朝将领令士兵放出一个纸鸢,可飞高百余丈,穿过围攻部队的上空,飘向城外,传达求援信息,终于引来了救兵解围。 唐朝以后,随着造纸业的发展,风筝开始穿上轻而薄的纸衣,木鸢就逐渐为纸鸢所代替了。五代时,有个叫李邺的人在纸鸢头上装上竹笛和丝弦,当纸鸢升入空中后,由于风吹竹笛发出声响,"风筝"这个名字就由此而来。
保存信息方法的变革,为我们的生活带来了极大的便利。我们可以在家通过VCD光盘欣赏精彩的电影;把电子老师请回家,根据自己的爱好选择学习各种知识;把保存在光盘上的百科全书买回家,建立家庭图书馆;用照相机、摄像机把美好的生活、旅游过程永久记录在磁带或光盘上;通过书报、光盘,我们可以方便地学到大量有用的知识,使我们变得更聪明…… 保存信息的方法还有很多,像胶卷、集成电路等。科学技术在迅速发展,将会有更多、更好的方法来保存信息。
例2:下列关于信息的传递的说法中,正确的是 ( )A.声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的C.收音机的天线和手机天线一样,既可以接收电磁波传来的信息,又可以同时发射电磁波D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息
解:A、声、光和电磁波都可以传递信息.此选项错误;B、固定电话利用电流传递信息的,移动电话、广播和电视是利用电磁波传递信息的.此选项错误;C、收音机的天线只能接收电磁波传来的信息,不能发射电磁波.此选项错误;D、微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息.此选项正确.故选D.
1)话筒1.话筒结构:话筒里有一个金属盒,里面装满碳粒,上面盖有一个膜片。 2.话筒特点:碳粒之间的接触不紧密,整体的电阻随膜片的压紧程度而改变。 3.话筒作用:把振动转变为强弱变化的电流。
话筒结构:话筒里有一个金属盒,里面装满碳粒,上面盖有一个膜片。
2)听筒1.听筒结构:听筒里有一个永磁铁,它的两个磁极上套有螺线管,磁极前有薄铁片。2.听筒特点:由于永磁体的吸引,薄铁片有些弯向磁铁。3.听筒作用:变化的电流转化为声音振动
听筒结构:听筒里有一个永磁铁,它的两个磁极上套有螺线管,磁极前有薄铁片.
说话时声带振动而发出声音→引起介质空气振动传播声音→空气振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽松忽紧→导致电路中电阻忽大、忽小→引起电路中电流忽大、忽小→从而引起膜片内的振动而发声。声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听到说话人的声音。
实际中在电话接通后,听筒和对方的话筒通过电信局的有关设备串联在同一个电路里。其原因在于串联电路中电流处处相等,听筒和对方话筒串联才能保证二者间电流强弱变化一致,从而使听筒薄铁片和对方话筒中膜片的振动情况一致,保障听到的声音与对方讲话声音相同。
1.实际的电话机除听筒、话筒外,还有电铃、拨号设备等2.现代的电话有:无线电话、可视电话、录音电话等
例3:下列说法中正确的是( )A.电话听筒的作用是把声音转化变化的电流B.电话话筒的作用是把变化的电流转化成声音C.移动电话是靠电磁波传递信息的D.用电子邮件可传输文字、声音文件但不能传输图象文件
解:A、电话听筒的作用是把变化的电流转化为声音,故A错误;B、电话话筒的作用是把声音转化成变化的电流,故B错误;C、移动电话是靠电磁波传递信息的,故C正确;D、电子邮件不仅可以传输文字、声音文件,同时还能传输图象文件,故D错误.故选:C.
1.下列不属于传播信息工具的是( )A.竹简 B.烽火台 C.磁盘 D.空气
2.微信是时下流行的一款手机语音聊天软件,下列关于微信的说法正确的是( )A.语音信息是利用手机通过超声波传播的B.语音信息是利用手机通过一定频率的电磁波传播的C.通过微信传播语音信息时,在传播过程中需要介质D.电磁波在真空中传播时,其传播速度为340m/s
初中物理沪科版九年级全册第十九章 走进信息时代第一节 感受信息背景图ppt课件: 这是一份初中物理沪科版九年级全册<a href="/wl/tb_c6493_t3/?tag_id=26" target="_blank">第十九章 走进信息时代第一节 感受信息背景图ppt课件</a>,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,想一想,信息的记录和存储,早期信息的记录,计算机硬盘,信息的传播,早期的信息传播,近代的信息传播,1有线电报,2有线电话等内容,欢迎下载使用。
初中物理沪科版九年级全册第一节 感受信息图文ppt课件: 这是一份初中物理沪科版九年级全册<a href="/wl/tb_c6493_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 感受信息图文ppt课件</a>,共22页。PPT课件主要包含了新课导入,新课教学,利用电流传递信息,磁盘和光盘,信息传播,莫尔斯,现代信息的传播等内容,欢迎下载使用。
初中物理沪科版九年级全册第一节 感受信息多媒体教学课件ppt: 这是一份初中物理沪科版九年级全册<a href="/wl/tb_c6493_t3/?tag_id=26" target="_blank">第一节 感受信息多媒体教学课件ppt</a>,共21页。PPT课件主要包含了感受信息,信息的记录和存储,信息的传播,电话的话筒与听筒等内容,欢迎下载使用。