人教2019版高中地理必修一 1.4 地球的圈层结构（内嵌视频）课件PPT

第一章 第四节地球的圈层结构科幻故事《地平线-零之曙光》这样的恢复地球生态的计划能够成功吗？学习目标课程标准： 运用示意图，说明地球的圈层结构。学习目标：1. 借助地震波的相关特性，探究地球的内部圈层结构。（综合思维、地理实践力）2. 运用示意图，描述地球内部、外部的圈层结构，并概述地球圈层结构的基本特点。（综合思维、区域认知）3. 结合案例，举例说明地球各圈层之间的相互联系，从整体上认识自然地理环境对人类活动的意义。（综合思维、人地协调观）课程目录地球的内部圈层结构地震波地球内部圈层结构岩石圈地球的外部圈层结构大气圈水圈生物圈自然地理环境对人类的意义地震波地球的内部圈层结构 地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性振动，并以波的形式向四周传播。地震波 地震波有纵波（P波）和横波（S波）之分。地震波 观察图示地球内部地震波传播速度的变化，概括地球内部不同深度地震波传播速度的变化特征。地球的内部圈层结构 人们依据地震波在地球内部传播速度的变化为主要依据，对地球内部圈层结构进行了划分。莫霍界面——在地下平均33千米以下，地震波波速明显增加。古登堡界面——在地下约2900千米以下，纵波波速突然下降，横波完全消失。地壳地幔地核不连续面不连续面地球的内部圈层结构地壳结构示意图地 幔硅镁层硅铝层 地壳是地球表面一层由固体岩石组成的坚硬外壳，位于莫霍界面以外。地壳厚薄不一，海洋地壳薄，一般为5-10千米；大陆地壳厚，最厚可达70千米。密度较大密度较小地壳地球的内部圈层结构地幔 地幔从莫霍界面直至2900千米深处的古登堡界面，占地球总体积的80%。 地幔分为上地幔和下地幔。上地幔的上部存在一个软流层。地核 地核主要由铁和镍等金属组成，厚度约3400千米。 地核分为外核和内核，外核是液态金属物质，科学家认为，外核物质的运动形成了地球的磁场。内核是一个密度极大的固体金属球。地壳上地幔下地幔地幔外核——液态内核——固态地核软流层地球的内部圈层结构岩石圈 上地幔顶部与地壳都是由坚硬的岩石组成，合成为岩石圈。岩石圈是否属于地球的内部圈层？地球的内部圈层结构地球内部圈层结构示意图 距中国地震台网监测，2024年5月27日04：47：10，太平洋汤加群岛附近发生6.6级地震，震源深度为140千米。据此回答下列小题。1. 此次地震发生的位置在（　　）A.地壳 B.岩石圈 C.上地幔 D.下地幔2. 此次地震可能带来的影响是（　　）A.附近海域的渔民感受到船只上下颠簸 B.附近岛屿面临海啸威胁C.附近海面出现台风 D.附近出现降雨天气知识巩固CB地球的外部圈层结构大气圈水圈岩石圈生物圈 大气圈、水圈、岩石圈的相互作用为生物圈的诞生创造了条件。生物圈是最年轻的圈层。 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等。岩石圈是否属于地球的外部圈层？ 岩石圈既不属于地球的内部圈层，也不属于地球的外部圈层，岩石圈是地球内外圈层结合而成的圈层。地球的外部圈层结构大气圈 大气圈是由气体和悬浮物质组成的复杂系统。圈层意义：① 使地球上温度变化和缓；② 为生物生存提供氧气；③ 通过风、云、雨、雪等天体天气，影响人类活动。地球的外部圈层结构水圈冰川河流湖沼地下水圈层意义：① 水是最活跃的自然环境要素；② 为地表物质迁移和能量转换提供条件；③ 是人类和其他生命生存和发展所不可缺少的。海水地球的外部圈层结构生物圈 地球表层生物及其生存环境的总称。圈层意义：① 从环境中获取物质和能量；② 促进太阳能转化；③ 改变大气圈和水圈组成；④ 改造地表形态等。地球的外部圈层结构大气圈水圈岩石圈生物圈 大气圈、水圈、生物圈和岩石圈相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。活动探究——认识地球四大圈层及其相互联系结合教材P24图1.36，完成以下问题。任务一：找出照片中主要事物，如山、云、山顶积雪、河流、草、树木等。任务二：将找出的事物按照大气圈、水圈、生物圈和岩石圈进行分类。任务三：思考各事物之间的联系。例如：生物可以生存在大气圈的底部、水圈、岩石圈的表层；生物生长需要的物质来自于其他圈层，生物生长也会对其他圈层产生影响。 读图，回答下列小题。1. 右图场景呈现的地球外部圈层有（　　）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2. 对图中地理事物的描述正确的是（　　）A.绿色植被生长所需的能量主要来自于地球外部圈层 B.天空呈现蓝色或橙色，主要是水圈的影响C.山地的起伏变化是岩石圈自身的力量塑造大 D.人类的活动依赖各个圈层提供的物质和能量知识巩固DD自然地理环境与人类 原始社会时期，人类采集渔猎，从自然界中获取生存所必须的物资，人类的生产资料几乎都是从自然界直接获取的。自然地理环境与人类 农业文明时期，人类学会了耕作生产，但农业时代的生产活动仍仰赖天时，数年的风调雨顺可能抵不过一次天灾。自然地理环境与人类 工业时代，煤炭、石油等矿产资源的开发与利用，极大促进了人类社会的发展，但这些资源和能源，无一不是根源于自然。人类的生存与发展，从未离开过自然环境，也仍将继续依赖着自然环境能力提升 右图为地球四大圈层之间的相互联系示意图，结合所学，完成以下任务。任务一：指出图中各序号所代表的地球圈层。任务二：简述水是如何联系岩石圈与大气圈的。任务三：举例说明生物圈与其他圈层的相互联系。①水圈 ②大气圈 ③生物圈 ④岩石圈。水体以气态形式存在于大气圈之中，并通过降水等方式落到地表，在重力等因素影响下，塑造、改变地表形态。生物生存所需的物质是从其他圈层获得的；生物活动又改变着其他圈层的物质构成与形态。本课小结自然地理环境人类活动