数学:湖北省荆楚联盟2024年中考三模试题(解析版)
展开1. 若收入6元记为,则支出5元记为( )
A. 1B. C. 5D.
【答案】D
【解析】若收入6元记为,则支出5元记为.
故选:D.
2. 下列立体图形中,俯视图是三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A、圆锥体的俯视图是圆,故此选项不合题意;
B、三棱柱的俯视图是三角形,故此选项符合题意;
C、球的俯视图是圆,故此选项不合题意;
D、圆柱体的俯视图是圆,故此选项不合题意;
故选:B.
3. 式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵式子在实数范围内有意义,
∴,解得:,故选:B.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A.原计算错误,该选项不符合题意;
B.原计算错误,该选项不符合题意;
C.原计算错误,该选项不符合题意;
D.正确,该选项符合题意;故选:D.
5. 一次数学测试中,某小组的名同学的成绩分数如下:.则这组数据的众数、中位数分别为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】将数据重新排列为75,75,79,82,82,82,,94,
所以这组数据的众数为83,中位数为82,故选:D.
6. 在同一平面直角坐标系中,直线与相交于点,则关于x,y的方程组的解为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】把代入中得,,∴,
∵在同一平面直角坐标系中,直线与相交于点,
∴关于x,y的方程组的解为,
∴关于x,y的方程组的解为,故选:A.
7. 如图,已知,按以下步骤作图:①分别以,为圆心,大于的长为半径画弧两弧交于,两点;②作直线交于点;③以点为圆心,长为半径画弧交于点,连接.若,则的长为( )
A. 4B. 2C. D.
【答案】D
【解析】由作图可得,垂直平分,
∴,,
又∵以点为圆心,长为半径画弧交于点,
∴,
∴在中,.
故选:D.
8. 如图,已知,正五边形的顶点,在射线上,顶点在射线上,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵五边形为正五边形,
∴,
∵,
∴.
故选:C.
9. 如图,某一时刻太阳光从窗户射入房间内,与地面的夹角,窗户的高度,窗台的高度,窗外水平遮阳篷的宽,则的长度为( )
A. B. C. D. 2.4m
【答案】B
【解析】,,
在中,,
,,
,
,
在中,,
,
故选:B.
10. 抛物线(为常数,)经过点,抛物线的对称轴为,点是抛物线上任意一点,有下列结论:①;②;③一元二次方程的两个根为和;④若,则.其中正确结论的个数是( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】C
【解析】∵抛物线经过点,对称轴为,且,
∴该抛物线与轴的另一交点为,∴可有,,
∴,,故结论①错误;
当时,可有,故结论②正确;
∵,,∴方程,
∵,∴方程可整理为,
解得和,故结论③正确;如下图,
∵,
∴该抛物线开口向下,
若,
则当时,可有,
当时,可有,
∴,故结论④正确.
综上所述,结论正确的有3个.
故选:C.
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11. 分式在实数范围内有意义,则的取值范围是_______.
【答案】
【解析】∵分式在实数范围内有意义,
∴,解得.
故答案为:.
12. 设,是方程的两个实数根,则的值为_______.
【答案】
【解析】∵,是方程的两个实数根,
∴,,
∴.
故答案为:.
13. 腹有诗书气自华,最是书香能致远.为开展好读书活动,某校计划购买一批课外读物.为了解学生对课外读物的需求情况,学校随机抽取了部分学生进行了一次“我最喜欢的课外读物”的调查(设置了“文学”、“科技”、“历史”、“艺术”、“哲学”和“其他”六个类别,规定每人必须只能选择其中的一个类别),将调查结果进行了统计分析,并绘制了如下两幅不完整的统计图:
该校共有学生1500人,请根据以上统计分析,估计该校“我最喜欢的课外读物”是“科技”的学生约有_________人.
【答案】360
【解析】根据题意,此次随机调查的学生总数为人,
∴选择“其他”的学生人数为人,
选择“科技”的学生人数为人,
∴估计该校“我最喜欢的课外读物”是“科技”的学生约有人.
故答案为:360.
14. 《九章算术》是我国古代数学成就杰出代表作,书中记载:“今有圆材埋壁中,不知大小.以锯锯之,深1寸,锯道长1尺,问经几何?“其意思为:“如图,今有一圆形木材埋在墙壁中,不知其大小用锯子去锯这个木材,锯口深1寸(即DE=1寸),锯道长1尺(即弦AB=1尺),问这块圆形木材的直径是多少?”该问题的答案是_____(注:1尺=10寸)
【答案】26寸
【解析】延长ED,交⊙O于点C,连接OA,
由题意知CE过点O,且OE⊥AB,
则AD=BD=AB=5(寸),
设圆形木材半径为r,
则OD=r﹣1,OA=r,
∵OA2=OD2+AD2,
∴r2=(r﹣1)2+52,
解得r=13,
所以⊙O的直径为26寸,
故答案为26寸.
15. 如图,已知,,,点,分别是边上的动点,满足.连接,则的最小值为_________.
【答案】
【解析】如下图,过点作,且使,连接,过点作,交延长线于点,
∵,,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
∴当点在同一直线上时,的值最小,即线段的长度,
∵,,,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,,
∴,
∴当取最小值时,
可有,
∴的最小值为.
故答案为:.
三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16. 计算:.
解:原式.
17 如图,,,与交于点,.
求证:.
解:∵AD⊥BD,AC⊥BC,∴∠D=∠C=90°,△ABC、△BAD都是直角三角形.
Rt△ABC和Rt△BAD中,∵,∴△ABC≌△BAD(HL),
∴∠DAB=∠CBA,∴OA=OB.
∵AD=BC,∴OC=OD.
18. 为开展好“每天锻炼一小时”体育活动,学校准备购进一批排球和篮球.已知2个排球和1个篮球共需220元,1个排球和3个篮球共需410元.求一个排球和一个篮球的售价各是多少元?
解:设一个排球的售价是元,一个篮球的售价是元,
根据题意,可得,解得.
答:一个排球的售价是50元,一个篮球的售价是120元.
19. 养成卫生好习惯,共享健康好生活.为落实开展好爱国卫生运动,某社区决定组织进行系列清扫活动,参加人员从社区自愿报名的人员中随机抽取.报名参加第一次清扫活动的有4名学生,这4名学生分别记为甲、乙、丙、丁.
(1)如果需从这4名学生中随机抽取1名学生,求出抽到学生甲的概率;
(2)如果需从这4名学生中随机抽取2名学生,请用列表或画树状图方法,求出抽到学生丙和丁的概率.
解:(1)根据题意,从这4名学生中随机抽取1名学生,
则抽到学生甲的概率为;
(2)根据题意,作出树状图如下,
由树状图可知,共计有12种等可能的结果,其中抽到学生丙和丁的结果有2种,
∴抽到学生丙和丁的概率为.
20. 如图,已知直线与双曲线交于,两点,且点的坐标为.
(1)求的值;
(2)点为轴上一点,其坐标设为,过点作平行于轴的直线,交直线于点,交双曲线于点,连接.若,结合函数的图像,直接写出的取值范围.
解:(1)将点代入直线,
可得,∴,
将点代入双曲线,可得,解得,即的值为4;
(2)如下图,
∵,,
∴当时,可有,即,
联立直线与双曲线,
可得,解得或,
∴,,
∴结合图像可知,当时,或.
21. 如图,内接于,过点作的切线交的延长线于点,交于,交于,点为的中点.
(1)求证:;
(2)若的半径为2,,求弦的长.
(1)证明:如下图,连接,
∵为切线,为半径,
∴,
∴,
∵点为的中点,为半径,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:如下图,连接,,过点作于点,
∵,的半径为2,
∴,,
∴,
∵点为的中点,为直径,
∴,,
∴为等腰直角三角形,
∴,,
∵为直径,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,,
∵,
∴,
,
∴.
22. 阳光超市购进了一批某种商品,进价为30元/件.超市先进行了10天试销,第一天销售单价为50元/件,以后每天销售单价均涨价1元/件,日销售量(件)与时间(天)(即第天)的具体情况记录如下:
设该商品的销售单价为元/件,日销售利润为元.
(1)与的函数关系是我们学过的某个函数类型,请直接写出与的函数解析式;
(2)求试销的第6天,该商品的日销售利润是多少?
(3)超市销售该商品为了获得最大利润,请根据这10天的试销情况,通过计算说明,你认为该商品的销售单价应定为多少?
解:(1)由表格数据可知,与为一次函数关系,
可设与的函数解析式为,
将,代入,
可得,解得,
∴与的函数解析式为;
(2)根据题意,该商品的销售单价元,
∴试销的第6天,该商品的售价为元,
又∵试销的第6天的销量为58件,
∴试销的第6天,该商品的日销售利润为元;
(3)根据题意,第天,该商品的日销售利润
,
∴当时,即试销的第8天,该商品可获得最大利润,
此时,该商品的销售单价元.
23. 如图1,已知正方形,点E是边上一点,连接,交于点K,且,连接交于点H.交的延长线于点G.
(1)求证:;
(2)如图2,当点E为的中点时,求的值;
(3)的值是否为定值?如是,请直接写出这个定值;如不是,也请说明理由.
解:(1)∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)∵点E为的中点,
∴设,则,
∵,,
∴,
∴,
如图所示,过点F作,
∵,,
∴四边形是矩形,
∵,
∴四边形是正方形,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∴;
(3)设,,
由(2)得,,,,
∵,
∴,即,
解得,
∴,
∴,
∵点E在上的位置不确定,∴的值不是定值.
24. 如图1,抛物线与轴交于点,,与轴交于点.过点,作直线.
(1)直接写出结果: , ,直线的解析式为 .
(2)如图2,点是抛物线在第四象限的一动点,其横坐标为.
①当点关于直线的对称点恰好在轴上时,求点的坐标;
②直线是抛物线的对称轴,过点作轴的平行线,与直线和轴分别交于点,.过点作直线的垂线,与直线和轴分别交于点,,连接.当时,求的值.
解:(1)将点,代入抛物线,
可得,解得,
∴该抛物线解析式为,
当时,可有,∴,
设直线的解析式为,
将点,代入,
可得,解得,
∴直线的解析式为.
故答案为:,,;
(2)①如下图,连接,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∵点和点关于直线对称,点恰好在轴上,
∴,
∴,即轴,
∴点的纵坐标和点的纵坐标相同,为,
∴此时可有,解得(舍去)或,
∴;
②如下图,设交轴于点,过点作于点,过点作于点,
对于抛物线,其对称轴为,
∵点是抛物线在第四象限的一动点,其横坐标为,且轴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵轴,轴,
∴,
∴、、均为等腰直角三角形,
∴,,,
∵点为抛物线对称轴上一点,
∴,
∴,,
∵轴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,
又∵,
∴可有,即,
整理可得,
解得或.时间(天)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
日销售量(件)
68
66
64
62
60
58
56
54
52
50
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