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    辽宁省抚顺市顺城区2023-2024学年八年级下学期期中物理考试题

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    辽宁省抚顺市顺城区2023-2024学年八年级下学期期中物理考试题

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    这是一份辽宁省抚顺市顺城区2023-2024学年八年级下学期期中物理考试题,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    (考试时间:80分钟:试卷满分:80分)
    ※温馨提示:考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
    一、选择题(本题共9小题,共18分。1-6题为单选题,7-9题为多选题,每小题2分;多选题漏选得1分,错选得0分)
    1. 赛龙舟是端午节的主要习俗,如图随着有节奏的鼓声,大家齐心协力划水,使龙舟在水中快速前进。此过程中,使龙舟快速前进的力是( )
    A. 船桨对水的作用力B. 龙舟所受的重力
    C. 水对龙舟的浮力D. 水对船桨的作用力
    【答案】D
    【解析】
    【详解】划龙舟时,人利用桨对水施加了力的作用,物体间力的作用是相互的,水对桨也施加了力的作用,所以船会向前进。
    故选D。
    2. 如图是小硕和小睿等同学一起踢足球时的情景,下列说法中正确的是( )
    A. 用力将球踢出去,飞行的足球受到平衡力的作用
    B 用力踢球,球表面会凹陷,说明力可以使物体发生形变
    C. 头球攻门时,头对球的作用力大于球对头的作用力
    D. 守门员扑救飞来的足球,足球的运动状态没有改变
    【答案】B
    【解析】试卷源自 每日更新,不到1元,欢迎访问。【详解】A.用力将球踢出去,飞行的足球受到重力和空气的阻力,这两个力大小不相等,故不是平衡力,故A错误;
    B.力可以改变物体的运动状态和使物体发生形变,用力踢球,球会凹陷,说明力可以使物体发生形变,故B正确;
    C.头球攻门时,头对球的作用力与球对头的作用力属于相互作用力,其大小相等,故C错误;
    D.守门员抱住飞来的足球,足球由运动变为静止,足球的运动状态发生改变,故D错误。
    故选B。
    3. 中国书法历史悠久,是中华民族优秀传统文化之一。小华同学在水平桌面上平铺一张白纸,为防打滑,他用较重的镇纸压住白纸,向右匀速行笔书写“一”字的过程中,下列说法正确的是( )

    A. 毛笔的毫毛向左弯曲,所以毛笔受到向左方向的摩擦力
    B. 镇纸一定受到摩擦力
    C. 白纸只受到向右方向的摩擦力
    D. 若没有镇纸,白纸可能向左移动
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.白纸始终处于静止状态,毛笔相对于纸向右运动的过程中受到纸的摩擦力的方向向左,故A正确;
    B.白纸始终处于静止状态,镇纸静止在白纸上只受重力和支持力,一定不受到摩擦力,故B错误;
    C.白纸始终处于静止状态,则白纸在水平方向受到的毛笔对白纸的向右摩擦力与桌面对白纸的向左摩擦力处于平衡状态,故C错误;
    D.若没有镇纸,白纸在向右摩擦力作用下可能向右移动,故D错误。
    故选A。
    4. 如图是电影《飞驰人生2》的精彩画面,影片中涉及到许多物理知识,下列说法正确的是( )
    A. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动,这是由于惯性的作用
    B. 沈腾驾驶汽车高速行驶时,汽车对地面的压力始终大于重力
    C. 当汽车静止在水平地面时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
    D. 假如汽车在运动过程中,所受的力全部消失时,它将慢慢停止运动
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动,这是由于汽车具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故A错误;
    B.汽车外型是流线型,当汽车在赛道上高速行驶时,汽车上方的空气流速大、压强小,下方的空气流速小、压强大,汽车在向上的压强差下产生向上的升力,汽车对路面的压力减小,压力小于重力,故B错误;
    C.当汽车静止在水平地面时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力大小相等、方向相反、作用在不同物体上,作用在一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;
    D.假如汽车在运动过程中,所受的力全部消失时,它将做匀速直线运动,故D错误。
    故选C。
    5. 小鑫同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”,不考虑两边细绳的重力对实验的影响。关于这个实验,下列说法正确的是( )
    A. 实验时应把小车放在粗糙的水平桌面上
    B. 只有小车处于静止状态时,小车才受到平衡力的作用
    C. 实验中通过调整钩码的数量来改变拉力的大小
    D. 将小车扭转一个角度后松手,是为了探究相互平衡的两个力方向是否必须相反
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.“探究二力平衡条件”这个实验很重要的一点就是尽量减少物体受到的摩擦力对实验的影响,所以水平面越光滑越好,故A错误;
    B.静止的物体和匀速直线运动的物体都称为物体处于平衡状态,在这两种状态下都受平衡力作用,故B错误;
    C.实验中通过调整砝码数量来改变拉力的大小,且
    F=G
    可知,受到拉力的大小等于钩码的总重力。故C正确;
    D.将平衡后的小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,是为了探究相互平衡的两个力方向是否在同一直线上,故D错误。
    故选C。
    6. 利用身边物品可以进行许多科学实验。小文用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验。关于本实验,下列分析中正确的是( )
    A. 饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
    B. 饮料罐会停下来,说明物体的运动需要力来维持
    C. 饮料罐受到的阻力越大,运动的距离越远
    D. 该实验可以直接得出牛顿第一定律
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.根据控制变量法的要求,饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它滚到斜面底端的速度相同,故A正确;
    B.饮料罐会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故B错误;
    C.饮料罐受到的阻力越大,运动的距离越近,速度减小越快,故C错误;
    D.牛顿第一定律是在大量经验和事实的基础上,经过概括推理得出的,不能通过实验直接得出牛顿第一定律,故D错误。
    故选A。
    7. 关于如图所示现象说法正确的是( )
    A. 如甲图,A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小
    B. 如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度不变
    C. 如丙图,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降
    D. 如丁图,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了大气压强
    【答案】AD
    【解析】
    【详解】A.如甲图,流体中流速越大的位置压强越小,吹气时,A管上端压强小,大气压将水压入管中,管中水面上升,故A正确;
    B.如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度增大,高度不变,故B错误;
    C.如丙图,把水气压计从山下移到山顶,大气压减小,瓶内气压将水柱压入细管,细管内的水柱上升,故C错误;
    D.在一个标准大气压下,大气压可以支持约高10.34m的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来,故D错误。
    故选A
    8. 一个上端开口的容器中间用隔板分成左右均等的两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时会发生形变。如图所示,分别向左右两侧注入两种不同液体,此时橡皮膜恰好不发生形变,关于此装置,下列说法正确的是( )
    A. 该装置隔板左右构成一个连通器
    B. 左侧液体密度大于右侧液体密度
    C. 左侧液体对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强
    D. 该装置可探究液体内部压强与液体的深度、液体密度是否有关
    【答案】BCD
    【解析】
    【详解】A.上端开口,下端相连通的容器叫连通器,因此该装置隔板左右不能构成一个连通器,故A错误;
    B.由题意知,分别向左右两侧注入两种不同液体,此时橡皮膜恰好不发生形变,说明橡皮膜左右两侧受到的压强相等,根据p=ρgh可知,左侧液体深度小,密度大,故B正确;
    C.左侧橡皮膜下部的深度与右侧橡皮膜下部的深度相同,左侧液体密度大,因此左侧橡皮膜下部的压强大,因此左侧液体对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强,故C正确;
    D.该装置可以控制相同液体深度不同,通过橡皮膜的凹凸比较压强的大小;也可以控制液体相同深度密度不同,通过橡皮膜的凹凸比较压强的大小,故可以究液体内部压强与液体的深度、液体密度是否有关,故D正确。
    故选BCD。
    9. 水平桌面上两个相同的烧杯中分别装有甲、乙两种不同液体,将两个不同材料制成的正方体A、B(VA

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