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    (图形与几何)强化训练(专项练习)人教版六年级下册数学

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    (图形与几何)强化训练(专项练习)人教版六年级下册数学

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    这是一份(图形与几何)强化训练(专项练习)人教版六年级下册数学,共3页。试卷主要包含了4平方厘米,71米栽1棵树,最多能栽棵等内容,欢迎下载使用。
    把一个高6分米的圆柱切拼成近似的长方体,表面积比原来增加了48平方分米。原来圆柱的体积是( )立方分米
    等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长( )
    一张长12分米,宽7.5分米的长方形纸共可剪成( )个两条直角边分别为4分米和3分米的直角三角形。
    下图是一个圆柱体表面的展开图,从图中可以看出,这个圆柱体侧面的面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
    一段圆柱体铝棒,长40厘米,底面积是31.4平方厘米。如果把它熔铸成一个底面半径是10厘米的圆锥体,圆锥体的高应是( )厘米
    一圆形水池,直径为30米,沿着池边每隔4.71米栽1棵树,最多能栽( )棵。
    把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少了约( )%。(百分号前保留一位小数)
    如右图,把平行四边形沿高剪开,再把三角形向右平移( )cm,可以得到一个长方形。
    营养学家建议:儿童每天水的摄入量应不少于1500mL。要达到这个要求,小明每天用底面直径6cm,高10cm的圆柱形水杯喝水,至少喝水( )杯
    将一个长方体的高增加3厘米后变成一个正方体,它的表面积比原来增加84平方厘米,原来长方体的体积是( )立方厘米。
    几何题(共30分,每题6分)
    求下面图2的体积。(图2单位:cm)
    下面是一个圆柱的表面展开图,这个圆柱的表面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米?
    如图,△ABC中,BD:DF:FC=2:3:4,已知△AFC的面积为48平方厘米,E为AF的中点。求四边形ABDE的面积。
    求图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
    巧求下面阴影部分的面积。
    解决问题(共50分,每题10分)
    一种易拉罐高12厘米,底面直径6厘米,生产一个易拉罐需多少平方厘米的铝合金材料?如果把24罐装一盒,你准备怎样包装,需要用多少平方分米的硬纸板?(请写出你的包装方案)
    下图是一个陀螺,上面是一个底面直径是3 cm,高是4 cm的圆柱,下面是一个圆锥。经过测试,只有当圆锥高与圆柱高的比正好是3∶4时,陀螺才能旋转得又稳又快,那么这个陀螺的体积是多少?
    一个圆锥形麦堆,底面直径6米,高0.9米,每立方米小麦约重500千克,这堆小麦重多少千克?若把这些小麦加工成面粉,小麦的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?
    把一个长、宽、高分别是7厘米、3厘米、9厘米的长方体铁块和一个棱长是5厘米的正方体铁块,熔铸成一个底面直径是10厘米的圆柱,这个圆柱的高是多少?
    5.一个棱长是4 cm正方体的六个面的中心位置各挖去一个底面半径是0.5 cm,高1 cm的圆柱,这个正方体现在的表面积是多少?

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