四川省泸州市合江县第五片区2023-2024学年八年级下学期第一次联考生物试卷(含答案)

这是一份四川省泸州市合江县第五片区2023-2024学年八年级下学期第一次联考生物试卷(含答案)，共7页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．桃树所结果实的味道酸味对甜味是显性。现在把甜味桃的接穗嫁接到酸味的砧木上，接穗成活后，所结果实可食部分的味道是( )
A.酸味B.不酸不甜C.甜味D.又酸又甜
2．近几年冬天，合江长江边都会有许多红嘴鸥迁徙过来过冬。下列关于动物的生殖和发育叙述正确的是( )
A.红嘴鸥进行有性生殖，体内受精
B.“须臾十来往，犹恐巢中饥”，鸟巢是鸟每晚休息的地方
C.蝌蚪只用鳃呼吸，成蛙只用肺呼吸
D.雄蛙鸣叫，雌雄抱对，说明青蛙是体内受精
3．染色体、DNA和基因的关系比较复杂，下图是某同学画的关系图，叙述正确的是( )
A.①是细胞核，所有细胞都有细胞核
B.②是DNA，一条染色体含有两个DNA分子
C.③是基因，DNA上的片段都是基因
D.体细胞中染色体和③都是成对存在的
4．图为人体细胞中的某一对染色体上的一对基因示意图。以下叙述中正确的是( )
A.如果B来自父方，则b来自母方
B.该细胞中的每条染色体一半来自父方，一半来自母方
C.基因b控制的性状不能遗传给后代
D.这对染色体上只可能有这一对基因
5．生物防治比用农药防治害虫更好。若在农田中用某农药来防治某种害虫，人们发现随着使用时间增长，防治效果越来越差。下列对这一现象的解释中正确的是( )
A.使用农药后使害虫发生了抗药的变异
B.遗传变异是害虫进化的内因
C.害虫抗药性的增强是变异的结果，与遗传无关
D.害虫为了适应农药的环境，产生了抗药性变异
6．下列关于新冠病毒、新冠感染及其预防的叙述，正确的说法有( )个
①新冠病毒营寄生生活
②抗生素可以治疗新冠感染
③新冠病毒可以感染植物细胞
④健康人勤洗手、戴口罩、场所消毒都属于切断传播途径
⑤新冠病毒属于传染源
⑥新冠病毒可以进行分裂生殖
⑦学生加强锻炼、接种疫苗属于保护易感人群
A.3B.4C.5D.6
二、读图填空题
7．下列是关于生物的生殖与发育相关图片，分析回答下列问题：
（1）图中所示生殖方式明显不同于其他生物的是图______。
（2）图中属于变态发育的是图______。
（3）图丁为鸡卵结构图，其中[]______将来发育为雏鸡。
（4）图戊中的繁殖方法称为______，如果①是月季的枝条，②是蔷薇的树干，用该方式繁殖的月季，确保植物成活的关键是保证①和②的______紧密结合。
三、实验题
8．南瓜的果皮有白色和黄色之分，科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律，进行了以下杂交实验，亲代与子代的性状表现如图1所示（控制南瓜果皮显、隐性性状的基因分别用B、b表示）。请据图分析回答下列问题：
图1
图2
（1）南瓜果皮的颜色，在遗传学上称为______，南瓜果皮的白色和黄色是一对______，分析图1可知，南瓜果皮颜色______是显性性状。甲组子代白色个体的基因组成是______。
（2）若丁组白色子代个体与乙组白色子代个体杂交，则理论上后代体细胞中的染色体和基因是图2中的______（填图2中序号）所示。
（3）科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变，经培育后太空南瓜可重达150千克。这样的变异属于______变异（填“可遗传的”或“不可遗传的”）。
9．板蓝根是中国传统中药，含多种能提高免疫力的物质。科研人员研究板蓝根对小鼠免疫力的影响，以确定板蓝根的药用价值。脾脏指数可反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱。具体实验如下：选取20只年龄、体重相近的小白鼠随机分成4组，每组5只；第1-3组分别注射不同浓度的板蓝根溶液2毫升，第4组注射2毫升生理盐水，在相同条件下饲养两周后，测试小白鼠的脾脏指数（如下表）。
（1）本实验的实验变量是____________，科研人员应选取年龄、体重相近的小白鼠，保证______（填“相同”或“不同”）的饲养条件，目的是____________。
（2）本实验的对照组是第______组。根据数据表绘制出上图中两个折线图，正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的是图______（填“甲”或“乙”）。
（3）本实验可以得出的结论是____________。
四、填空题
10．疟疾是由疟原虫感染人体所致的一种寄生虫病，通过蚊虫叮咬后可能传染给其他人，而此过程不会使蚊虫患病。请回答下列问题：
（1）疟疾它的病原体是______，携带疟原虫的蚊子属于______。
（2）从传染病的预防措施看，出现病症早报告、早诊断、早隔离、早治疗属于______。
（3）夏季气温升高，容易降雨，污水沟易积水。针对此情况如何预防疟疾，请你写出一具体措施___________。
参考答案
1．答案：C
解析：嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。把甜味桃的接穗嫁接到酸味的砧木上,接穗成活后,所结果实可食部分的味道是甜味。故选C。
2．答案：A
解析：A、红嘴鸥属于鸟类,生殖方式为有性生殖,体内受精,A正确,B、鸟巢是鸟的“家”,是它们日常栖息、产卵、育雏、避敌的场所,B错误,C、蝌蚪生活在水中,只用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,C错误。D、青蛙是体外受精,D错误。故选:A。
3．答案：D
解析：A、细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,染色体存在于①细胞核中,细菌的细胞无细胞核,A错误,B、染色体由②DNA和蛋白质两部分组成,一条染色体上包含一个DNA分子,B错误。C.一个DNA分子上包含有多个③基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,C错误。D.生物的体细胞中,染色体是成对存在的,③基因也是成对存在的,D正确。故选D。
4．答案：A
解析：A.生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方。如果B来自父方,则b一定来自母方,A正确,B、染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,而且每一种生物细胞“内染色体的形态和数目都是一定的,体细胞中,每对染色体一条来自父方,一条来自母方,B错误。C、当两个隐性基因bb在一起时,基因b控制的性状就能得到表现,因此基因b控制的性状可以遗传给后代,C错误。D.DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状,这些片段就是基因,一对染色体上有多对基因,D错误。故选:A。
5．答案：B
解析：
6．答案：A
解析：①病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,①正确。抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死,但抗生素对新冠病毒引起的疾病不起作用,②错误。③新冠病毒属于动物病毒,不可以感染植物细胞,③错误。切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施。所以,健康人勤洗手、戴口罩、场所消毒都属于切断传播途径,④正确。⑤传染源:能够散播病原体的人或动物。病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。新冠病毒是新冠肺炎的病原体,⑤错误。⑥病毒通过自我复制进行繁殖,⑥错误。⑦易感人群:对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。学生加强锻炼、接种疫苗属于保护易感人群,⑦正确。故选A。
7．答案：（1）戊
（2）甲乙丙
（3）2胚盘
（4）嫁接形成层
解析：(1)图中所示生殖方式明显不同于其他生物的是图戊,为无性生殖中的嫁接,该方法的优点是使植物保持亲本的优良性状,加快植物繁殖的速度。
(2)甲图反映了蝗虫的发育过程,发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期属于不完全变态发育;图乙所示的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期属于完全变态发育。图丙中青蛙的发育过程经过:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段,并且幼体和成体在生活习性和形态结构上差别较大,属于变态发育。
(3)图丁为鸡卵结构图,其中2胚盘中有细胞核,将来发育为雏鸡。
(4)图戊属于嫁接,嫁接时确保植物成活的关键是保证①接穗和②砧木的形成层紧密结合。
8．答案：（1）性状相对性状；白色；Bb或BB
（2）①②③
（3）可遗传的
解析：(1)性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。南瓜果皮的颜色,在遗传学上称为性状。表格中,甲组亲本白色×白色,子代性状出现了黄色,表明黄色是隐性性状,白色是显性性状。由黄色子代bb,推出亲代均为Bb,遗传图解如下:
由上图可知甲组子代白色个体的基因组成是BB或Bb。
(2)丁组黄色亲代为bb,推测白色子代为Bb;乙组黄色亲代为bb,推测白色子代为Bb;因此若丁组白色子代个体与乙组白色子代个体杂交,遗传图解如图所示:
则理论上后代体细胞中的染色体和基因是图2中的①②③。
(3)生物的变异是由于遗传物质发生改变(遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等)引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异。太空南瓜的变异属于可遗传变异。
9．答案：（1）板蓝根溶液的浓度；相同；控制单一变量
（2）4；甲
（3）板蓝根可以提高小鼠的免疫力，在一定范围内，浓度越大，提高作用越明显
解析：
10．答案：（1）疟原虫；传播途径
（2）控制传染源
（3）及时灭蚊或及时处理水沟污水等，合理即可。
解析：
组别
板蓝根溶液浓度（g/mL）
脾脏指数
1号鼠
2号鼠
3号鼠
4号鼠
5号鼠
第1组
0.268
5.901
5.923
5.924
6.007
5.990
第2组
0.067
4.882
4.977
4.955
4.912
4.889
第3组
0.017
4.669
4.701
4.700
4.683
4.720
第4组
生理盐水
4.587
4.590
4.591
4.589
4.588