2024年高三英语最后一课 课件-2024届高三下学期英语冲刺复习专项

这是一份2024年高三英语最后一课 课件-2024届高三下学期英语冲刺复习专项，共30页。PPT课件主要包含了时间分配 ，听力技巧 ，完形填空解题技巧，语法填空解题技巧，读后续写解题技巧等内容，欢迎下载使用。

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只剩100天了！100天以后，我们人生的第一步迈向何方，基本就已经成为了定局！
1.积极的自我心理暗示出现消极情绪时，同学们要学会给自己一些积极的心理暗示告诉自己“我能行”;“功夫肯定不负有心人”。
2.主动沟通，释放压力当你信心不足，压力过大时主动与朋友、老师、家长交流,释放压力,轻装上阵。
4.不攀比，不迷信考生之间不要相互攀比，只要会做的题拿满分就意味着高考成功。牢牢记住考试的结果是掌握在我们自己手里哦!
3.拒绝“定型”不要给自己“定型”和设限!你现在做的一切努力都是有用的。Nthing is impssible!
*调整好自己的心态;*尽量调整生物钟，保证高考时间段头脑清醒*定好接下来三天的复习节奏
*前两天15点开始限时训练(所在区域的高考真题),控制在1h以内(不包括作文)*背熟计划在考场使用的书面表达好句式井默写下来(核对是否正确，默写纸留着备用);*记熟读后续写经典的叙事模型井默写在同一张纸上(针对新高考地区);*准备1篇没有做过的阅读理解(选自近三年的高考真题)
最后一天,写一次作文(来自所在区域的高考真题)，时间控制在40分钟以内(新高考地区)或25分钟以内(全国甲乙卷地区)，书写工整，运用自己背诵的好句式。写完对比原文，积累好的句式和结构写在默写纸上。
必备证件*身份证(有效期内)*准考证等
必备工具* 0.5mm黑色签字笔多支/替换笔芯* 自动芯的2B铅笔(备有多余笔芯供替换)* 橡皮檫(无封套) * 圆规、尺子套装等*以上物品装入透明、无文字标识的文件袋中
衣穿自己觉得舒适的衣服
食*饮食清淡为主*绝不暴饮暴食
住*离考场要近(步行)*环境要尽量安静
行离考场近，尽量选择步行
1、熟悉考试信号、流程
2、按要求做好每个细节
1）进考场前，准备好涂卡笔，习字笔，橡皮，直尺，看基础知识。2）进考场后，可以默背一篇自己熟悉的文章。3）答题卡发下来后，贴好条形码，看卡上面改错题的文章文意。4）发卷后，听试音（听力主播更换），让自己思维进入英语对话环境。5）一卷做完后即刻规范涂卡！看清横竖卡。在距考试结束15分钟的提醒时，要检查是否完成涂卡。6）换卡问题视具体情况而定，换卡用时约5分钟，该时长算在2小时答题时间以内。（如何看待某个字母写得不太好看，或是写错了一个词等）
7）听力：只能向前，不自己吓唬自己。8）阅读、完形：文本是根本；不纠结太长时间。9）作文看时间（所有问题都在草稿上解决：低级错误、高级表达、保证字数等）10）相信第一感觉，相信自己，
考试过程中填涂答题卡须细致
每做完一道大题，立即把答案规范填到答题卡上。如，在试卷上做完语法填空题后，立即将答案抄到答题卡上，一定要书写规范、工整、清晰，避免做对了却因答题不规范、书写不清楚甚至潦草而失分。英语选择题共35道，做完阅读理解20道小题后立即用2B铅笔或考试专用笔规范填涂选择题，务必细心，填涂时须用另一边手的手指点着自己作答选项；完成完形填空的15道小题后，立即填涂相应题号，然后才开始写作文。切忌考试快结束时才匆忙填全卷答题卡，或将35道选择题一起填涂，因为这样可能会因时间紧、心情紧张填错位、涂错选项。
①先看后听，做预测利用读题时间，快速扫题干和选项，预测谈话的大致内容。
②简单记录听的时候怎么方便怎么记录，只记录关键信息（如人物、事件、时间、地点、数字、选择等）
③大局观没听清，不留恋（尤其前面1—5题）
④要点信号词如转折词、对比词、并列词、递进词、解释说明词、概括词之后往往有要点。直接听到的往往不是正确答案4需要简单转化(尤其数字计算类等)
4、阅读理解满分必杀技！
总纲领忠实于原文，不断章取义，看清问题，看完所有选项再选择，复查注意答案的一体性，不自相矛盾，首先核准关键答案，以防一错皆错。争取找到答案的依据，每个问题的答案均应在原文中找到相关的语句或段落。
一、注意掌握不同文体特点：1.）说明文，科普文首句常为主题句。2.）记叙文首句交代时间，地点，人物等因素。3.）新闻报道首句往往概括事件全貌。4.）应用文字里行间找所需信息。
二、正确选项的两大特点:1.最能反映文章宏观主线的是解，偏离文章中心的一定不是解。两条宏观主线是指：（1）文章的中心思想；（2）作者对文中论述事物所持的观点态度。2.正确选项是对文章某一处的同义改写。主要手段：关键词替换。就是说原文对应句中的关键词在正确答案中被换成了同义词。
三、错误选项的7个“马甲”1.文中不同内容的嫁接；2.文中内容的篡改；3.文中相关内容的杜撰；4.对文中提到的内容范围进行放大或缩小处理；5.断章取义；6.相似但不同性质词语或句子的意思上替换；7.因果关系倒置；
1.主旨大意题解题方法：（1）对比选项找准关键词。（2）注意首末段和各段主题句，归纳主旨。（3）逆向思考,判断是否恰当。>标题：完整概况全文；简洁明了；吸引读者
>寻找主题句在开头出现（新闻报道、研究调查发现、议论文等）在结尾出现（最后一段归纳概括主题）在开头和结尾同时出现，首尾呼应（总-分-总的写作模式）贯穿全文，没有明确表达，要求归纳概括。
>注意but, hwever, yet， still或a recent study shws等之后的内容往往是文章的主题。>注意 in summary , in a wrd , as a result, in shrt, in cnclusin ， in brief 等"信号词”。
2.推理判断题选项中常见的错误：文中原句,并非推断；根据常识判断虽然内容正确，但与原文无关。3 .态度、意图题解题方法：寻找表露作者思想倾向和感情色彩的词语常见选项：critical ; supprtive; ppsed; negative; psitive; indifferent; neutral; bjective; ptimistic.4.内容推断题解题方法:理清文章框架，注意段末语句，推测续写内容。
段首句常为段落主题句，总领全段。小标题短小精悍，常为名词短语或祈使句。段中句常涉及细节信息，细读前后句。段末句常为结论、概括性语句；或承上启下,引出下段。
同义或斥义词代换、同词复现、数词线索、代词线索、冠词线索等。
主题概括、总分/分总，因果、井列、转折、问答、空间、时间关系等。
七选五的三步解题法
首句理解首句不设空!椟懂首句可以帮助考生建立正确的思维导向，对理解全文起着至关重要的作用。在仔细阅读首句后，应快速阅读全文,确定文章的体裁、主旨和结构。
行文逻辑要树立起语篇概念，抓住文章主题思想，理清其结构布局，明辨句子之间以及段落之间的关系,利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。
词汇复现原词或同根词复现、同义词或近义词复现、反义词复现、结构复现等。
习惯搭配动介搭配、动宾搭配、介词搭配、句式搭配、句型搭配、习语搭配。
通读全文，理解大意。重视首句信息，如必要可把首句翻译为汉语，设空的长难句得分析句子成分甚至翻译，以明了句意。根据语境选答案，先易后难原则。每一空在语篇中都会有线索。可将所选词速写在空格处，利于解决难题。复读全文，解决难题。依据“选项配平”原则检查。新高考英语I卷、II卷的15道完形填空题的4个选项分布是：有3个选项各设为正确选项4次，有1个选项设为正确选项3次。全国高考甲卷、乙卷的20道完形填空题的4个选项通常平均分布，即各设置5次。当遇到没有把握的题，合理运用这一规律，可能抢回1-3分。【注意】2013—2022年全国卷20道完形填空，仅2014 I卷答案是5A 6B 4C 5D，2022年甲卷答案是6A 6B 4C 4D，其他高考卷完形填空20道题均选项平均设置。
5、书面表达满分必杀技
1.读题两遍：看全要点、字数要求、确定文体、时态，人称格式2. 写出提纲（要全面包含所提供的情景要点），根据要求的字数，扩展成篇。3.用所学过的语言知识来构思,避免使用没有把握的词。4.要尽量用所学过的句型或背过的范文来表达。5.尽量使用自己熟悉的句型，也不要通篇使用一种句型，适当变换句式，必要时使用出彩的句型以提高档次。
6.在很有把握的情况下，用两三句复合句(如使用状语从句或定语从句,或宾语从句) 7.书写：间距均匀、大小一致，标点符号要小；缩进为4个字母；单词尽量不拆成两行写；需要拆分时，要正确移行，尽量不用铅笔画线。正确使用标点符号，要分段落层次，每段要有中心思想8.有效地使用连接词。9.注意使用正确的时态和语态，主谓一致，单词拼写准确无误。10.保持卷面干净、清楚，用好草稿纸，誊写时，对有些较长或较难拼写的单词可以练习拼写后再誊写。11.争取让作文有2—3处有把握的亮点。善于用“两非”。（16行，剩余2-3行）
有提示词(最多填3个词)①名词:改变词性、单复数②形容词:改变词性、比较级和最高级、反义词③动词:改变词性、缺谓填谓，不缺谓填非谓④人称代词:人称代词、物主代词、反身代词
无提示词(只填一个词)①冠词:名词前设空且无提示词，必须考虑是否填入冠词;序数词、形容词最高级前更要注意填冠词②连词:判断前后句意是什么逻辑关系:并列、转折、因果、让步等;注意固定搭配: , ,, nt als..等③从句引导/关系词:常考察定语从句、名词性从句
语法填空是基于语篇对常用语法进行考查。先快速通读全文，了解大意；第二次边阅读边填空，要注意整句话读完再填，遇到设空的长句要进行句子成分分析；填完后重读全篇，从语意连贯、逻辑合理的角度认真复查答案的合理性和正确性，尤其注意动词、连词、介词的搭配以及名词的形式等，把答案誊抄到答题卡上时要注意拼写准确，书写规范，大小写正确。
纯空格（无提示词）的题考查冠词、介词和连词；给提示词的题考查：名词（单复数或名词所有格，但全国高考题尚未考查过名词所有格，浙江省2021年1月高考卷第58题考查名词所有格）、谓语动词（时态语态、主谓一致、助动词或情态动词）、非谓语动词（不等式、分词、动名词）、形容词/副词比较等级、代词（格与数）；词类转换；（数词，包括基数词和序数词，是高中课标要求掌握的语法项目，但高考题尚未涉及。）
三、根据段首句做出合理预测每一段的段首句有承上启下的作用,故预测思路如下:1.第一段段首句和原文衔接，并且引出下文。标注出第一段段首句的关键词，合理推测下文将要续写的内容，即故事的下降部分。2.第二段段首句需要和第一段续写内容衔接，并引出故事的结局。标注出第二段段首句的关键词，反推出第一段的结尾。同时，根据第二段段首句的关键词，预测下文将要续写的内容，即故事的结局。
四、完整勾勒出整个叙事模型
第一段* 根据段首句续写* 展开内容* 衔接第二段段首句
第二段* 根据段首句续写* 故事结局* 呼应/升华主旨
五、构思内容/润色语言/工整书写 每个段落分3个层次构思