2024年中考物理专题复习：压强与浮力计算专题

这是一份2024年中考物理专题复习：压强与浮力计算专题，共6页。试卷主要包含了学习目标，教学过程，图像问题，课后作业等内容，欢迎下载使用。
一、学习目标
1．熟练掌握压强的计算，知道公式 和 的适用范围；
2．掌握浮力的四种计算方法，能灵活选择合适的方法使用；
3．对压强和浮力的计算能灵活转换。
二、教学过程
（一）知识回顾
知识点1、压强
1、 叫做压力。
2、影响压力作用效果的因素： 、 。
3、 叫做压强，用符号 表示。
4、压强的计算公式： 。压强的单位： ，符号是 ，1Pa＝ N/m2
5、柱体对水平面的压强可用公式 进行计算。
知识点2. 液体压强
1、液体对容器 和 都有压强，液体内部向 都有压强。液体的压强随深度增加而 ；在同一深度，液体向各个方向的压强 ；不同液体的压强还跟 有关系。
2、液体压强的计算公式： 。影响液体压强大小的因素是 和 。
知识点3、大气压
1、大气压的测定：最早测定大气压值的实验是 。1标准大气压等于 Pa，相当于 cm高的水银柱产生的压强。
2、大气压的变化：大气压随高度的增加而 ；
3、液体沸点与气压的关系：气压增大时，液体沸点 ；气压减小时，液体沸点 。
4、流体压强与流速的关系：流体中流速越大的地方，压强 。
知识点4、浮力
1、浮力的方向 ，浮力的施力物体 。浸在液体中的物体受到浮力的大小只与 和
有关，与浸没液体的深度 关。
2、浮力的求法：
（1）称重法：F浮＝G－F（用弹簧的测力计测浮力）。
（2）压力差法：F浮＝F向上－F向下（用浮力产生的原因求浮力）。
（3）阿基米德原理法：F浮＝G排或F浮＝ρ液V排g（知道物体排开液体的质量或体积时常用）。
（4）平衡法：F浮＝G物，适用于漂浮或悬浮的自由状态的物体。
知识点5、物体的浮沉条件
1、浸没在液体中的物体的浮沉，决定于它受到的 力和 力。
当F浮 G物时，ρ液 ρ物，物体上浮；
当F浮 G物时，ρ液 ρ物，物体下沉；
当F浮 G物时，ρ液 ρ物，物体悬浮;
当F浮 G物时，ρ液 ρ物，物体漂浮。
2、 判断物体浮沉（状态）有两种方法：
1.比较F浮与G或
2.比较ρ液与ρ物
（二）例题辨析
题型一、浮力
例题1：小陆同学在一次利用密度为1.5×103 kg/m3的橡皮泥进行造“船”比赛时，他所用的橡皮泥的体积为30cm3，制成的小船最大排水体积为300cm3（g=10N/kg，水的密度为1.0×103 kg/m3）．则：
（1）小陆所用的橡皮泥的重力为多大？
（2）橡皮泥浸没在水中所受浮力为多大？
（3）小明所做的小船能装载的货物最重为多大？
变式练习1、我州少数民族喜欢依山傍水而居，善于使用楠竹制作竹筏。若某竹筏用8根完全相同的楠竹制作而成，每根楠竹质量为8kg．体积为0.1m3．忽略制作竹筏所用绳子的质量。g取I0N/kg．求：
（1）不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力及排开水的体积
（2）装多少质量的货物，可使竹筏的1/2 浸在水中。
变式练习2、有一个实心圆柱形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的读数为10N；，当把物体一半体积浸入水中时，测力计的读数为4N。求：
（1）物体的体积；
（2）物体的密度；
（3）把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力。
变式练习3、如图所示，一个小球被竖直拋向空中，上升过程中经过A点到达最高点B点。如果小球到达A点处时，所受的力突然全部消失，它将（ ）
A．立即静止在空中A点
B. 继续向上运动一段，最后静止在B点处
C. 以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点
D．继续向上运动一段，到达B点处
后匀速直线向下运动
题型二、浮力与液体压强的计算
例题2：如图甲所示的平底薄壁玻璃杯,底面积为3×10-3m2,装满水后水深0.1 m.现将一个
15×10-5m3的木块缓缓放入水中,静止后木块有的3/5体积浸在水中(如图乙).水的密度为1.0×103 kg/m3,取g=10 N/kg.求:
(1)放入木块前水对杯底的压强是多少?
(2)放入木块后木块所受的浮力是多少?
(3)放入木块后水对杯底的压力是多少?
变式练习1、在装有适量水的容器中放入一木块A，木块上方叠放一铁块B，静止时如图甲所示，水深为15cm，则水对容器底部的压强为 Pa（g=10N/kg）；当把铁块B栓在木块A下方，放在水中静止时如图乙所示，则水对容器底部压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
变式练习2、某潜水员穿上潜水装备后，总质量为80kg，求：
（1）当他下潜到水面下40m深处，受到水的压强为多少？相当于几个标准大气压？
（2）潜水员穿上潜水装备后总体积为7×10-2m3，他全部浸入水中受到水的浮力是多少？他在水中是处于悬浮状态吗？
变式练习2、一辆汽车正在公路上行驶，有关汽车的说法正确的是（ ）
A．汽车静止时不具有惯性 B．正在运动的汽车不具有惯性
C．各种状态下的汽车都有惯性 D．汽车刹车时才具有惯性
变式练习3、如图，关于惯性现象下列说法错误的是（ ）
A. 甲图中，轰炸敌方阵地时飞机要提前投弹
B. 乙图中，车顶滴漏瓶A滴下的水滴落在B点，小车可能向西加速行驶
C. 丙图中，正在快速上升的热气球下吊一重物，若绳子断裂，重物将立刻下落
D．丁图中，汽车紧急刹车时人向前倒
题型三、图像问题
例题3：(双选)如图 所示的甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象。若不计水的阻力，下列说法中正确的是（ ）
A. 石料所受的重力为1400N
B．石料所受的浮力为900N
C．石料的体积为9×10-4m3
D．石料的密度为2.8×103kg/m3
变式练习1、(2015•郴州中考)如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手稳定后（ ）
A．乙漂浮，乙受到的浮力小
B．甲漂浮，甲受到的浮力大
C．乙下沉，甲受到的浮力大
D．甲下沉，乙受到的浮力大
归纳总结
归纳1、压强浮力综合题是初中物理教学中重点之一，也是学生学习的难点之一，这类题目的特点是涉及到的知识点较多，学生难以找到解题思路，同时是中考试卷中出错较多的题型，为解决这一问题，应尽可能从多角度，采用不同方法把题解出来。
归纳2.力与运动的关系
归纳2、解浮力问题的步骤：
①确定研究对象：一般选浸在液体中的物体
②判定物体的运动状态：明确物体是静止(漂浮、悬浮、沉底)、上浮还是下沉
③物体受力情况：主要是重力、浮力、拉力(或压力)、支持力。
④明确巳知量和未知量，并用相应的字母表示，根据物理概念和物理规律，将巳知量和待求量联系起来建立方程。
拓展延伸
拓展一：拓展1：如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块，现将金属块浸没水中，容器内水面由20cm 上升到30cm（g=10N/kg）．求：
（1）金属块未放入水中时（如图所示），容器底部受到的水的压强：
（2）金属块的密度；
（3）金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数；
（4）金属块浸没水中后（未于底部接触），容器对桌面的压强．
五、课后作业
1、体积为60L的救生圈，所受重力为50N，体重为450N的林林同学在水中使用这个救生圈，当他处于静止状态时，下列判断正确的是（ ）
A．人和救生圈没入水中，处于悬浮状态
B．人和救生圈漂浮，部分露出水面
C．人和救生圈沉入水底
D．以上情况都有可能
2、如图所示，三个完全相同的玻璃缸装满了水，其中（a）中只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，水中漂浮着一只大鸭子．若把三个缸放到台秤上称量，可知它们的质量（ ）
A．（a）最大 B．（b）最大
C．（c）最大 D．一样大
3、将一个质量为79克的铁块放在木块上面，木块恰好全部浸没在水中，如图所示，若将铁块拿掉，则木块露出水面的体积为（ ）
A．10cm3 B．13cm3
C．79cm3 D．40cm3
4、(2018·四川省凉山州中考)如图所示，用细绳将质量为200g的木块系住，使木块浸没在水中，当木块静止时细绳对木块的拉力为1N，容器底部水的深度为20cm，已知容器底面积为40cm2，求：
（1）木块受到的浮力；
（2）水对容器底部的压力和压强