2024年安徽省淮北市烈山区中考三模语文试题

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一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)中华文明五千年，留给中国人的浪漫数不胜数。“__________，_________ ”[《己亥杂诗》(其五)],龚自珍将爱国奉献的浪漫，藏在凋零的花朵里；“__________，__________”(《九月九日忆山东兄弟》),王维将思念家乡的浪漫，藏在无法与兄弟一同登高的缺憾里；“__________，__________”(《醉翁亭记》),欧阳修将洒脱不羁的浪漫，藏在酒与山水之中。
(2)古诗词中的边塞风光千姿百态、气势雄浑。范仲淹《渔家傲·秋思》中的“_________， ”运用典故，写出了秋季天气寒冷、大雁离去的塞外景象；李贺《雁门太守行》中的“ ， _ ”从听觉和视觉两个角度，写出了阴寒凄切的边塞战地气氛。
2.请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。(13分)
宋江听了他说，不觉酒醒，忽然发悲。吴用劝道：“兄长既设此会，人皆欢乐饮酒，他是粗卤 的人， 一时醉后冲撞，何必挂怀，且陪众兄弟尽此一乐。”宋江道：“我在江州醉后，误吟了反诗， 得他气力来，今日又作《满江红》词，险些儿坏了他性命!早是得众兄弟谏救了。他与我身上情分最重，因此潸然泪下。”便叫武松：“兄弟，你也是个晓事的人，我主张招安，要改邪归正，为国家臣子，如何便冷了众人的心?”鲁智深便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙 bì圣聪，就比俺的直裰染做了，洗杀怎得干净?招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”宋江道：“众弟兄听说：今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民 ，shè 罪招安，同心报国，青史留名，有何不美!因此只愿早早招安，别无他意。”众皆称谢不已。当日饮酒，终不畅怀，席散各回本寨。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
潸( )然泪下 改 邪 ( ) 归 正 蒙 bì( ) shè( )罪
(2)下面与“不扰良民”短语结构类型相同的一项是( )(3分)
A. 麦浪翻滚 B. 装疯卖傻 C.穿越历史 D. 制茶技艺
(3)以上文段中，“宋江听了他说”中的“他”是__________(人名),“吴用”的绰号是________ ( 2 分 )
(4)《水浒传》中梁山好汉接受招安后，结局各不相同。请联系整部作品，举两例简析他们的结局。
3.振华中学九(1)班准备开展以“致敬航天精神”为主题的综合性实践活动，请你参与。(12分)
(1)请你运用对联知识，从下列词语中选出恰当的词语，分别组成上联和下联。(4分)
追日月 豪情 壮举 逐梦 飞天 绣河山 勇士 英雄 半载 一心
上联：
下联：_________________________________
(2)下面是小安同学演讲稿中的部分内容，请你帮他修改。(6分)
【甲】载人航天工程是中国航天领域迄今规模最庞大、系统最复杂、技术难度大，安全性 要求最高和极具风险性的一项重点工程。这项空前复杂的工程在比较短的时间里不断取得历史性突破，一个极其重要的原因在于，中国航天人敢于攻坚、勇于创新。从试验室到各生产企业，从大漠深处的航天发射场到浩瀚三大洋上的远望号测量船，到处留下了航天人攻坚的足迹，【乙】___________。他们知难而进，顽强拼搏，在重重困难面前百折不挠，在道道难关面前决不退缩，【丙】以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难，用满腔热血 谱写了共和国载人航天事业，
①【甲】句有一处标点符号便用错误，请你修改。(2分)
②仿照文段中画波浪线的句子，在【乙】句横线处补写恰当的文字。(2分)
③【丙】句有语病，请你修改。(2分)
(3)下面是小安同学搜集到的一则消息，请你来拟写一个恰当的标题。(2分)
记者从国家航天局获悉，3月20日上午8时31分，探月工程四期鹊桥二号中继星由长征 八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射升空。鹊桥二号中继星作为探月四期后续 工程的“关键一环”,将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信。
二 、阅读(55分)
请阅读下面的文字，回答问题。
[一](23分)
春来诗意浓
陈爱民
①“立春东风回暖早”,雪雨过后，春的脚步声就已经响起。大地还是一片沉寂，随着日子的深入，积雪加速融化，溪流不断充盈，原野的萧索在悄悄隐匿，空气不断变得清新。几天过去，山上那些瘦削的枝条变得柔软起来，每一棵树都在向新一轮葱茏发起冲刺。太阳的脸庞一 天比一天鲜活，奶油般的光泽一天比一天饱和。雨水呢，身段已不再那么生硬，开始飘起来、舞起来，平添了几许婀娜。
② 春寒还是料峭，禽鸟却早早收到了季节的消息。“春江水暖鸭先知”,一大清早，鸭子们就在池塘里扑腾翅膀，尽情畅游一段，激起翻滚的水花，然后， 一个猛子扎下水去，再冒出灰灰绿绿的身子来。这在冬天是难得一见的。这些温驯的憨憨的鸭子，已振奋着精神，让时光变得灵动起来。因为燕子、寿带、柳莺等候鸟尚未归来，麻雀就当仁不让做起了主角。它们尽可能组成团队，斜斜地掠过空中，又急急降落在田野和山坡。它们还喜欢选一个晴好的中午，在屋檐上你一言我一语地叽叽喳喳。那些鸣叫有些嘈杂，但音色褪尽了凛冽天气里的喑哑和低沉， 变得圆溜起来，把一个院子浸染得暖暖和和的。至于喜鹊，很明显，身子变圆润了，长长的尾巴 翘得老高了，那么一上一下地抖动，颇有劲道，很骄傲的样子。顶着“百舌鸟”光环，乌鹅每天不 敢闲着，除了觅食，就是反复练习歌唱，声音婉转且千变万化。对于这位音乐家的天赋，“入春解作解作千般语，拂曙能先百鸟啼”,这句诗的不吝赞美，真没有吹捧的意思。
③“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”,是的，草木都在萌动。一蓬蓬、一丛丛、一片片的枯草，包括那些蒌蒿，已经在攒劲推陈出新了。过些旦子，它们挤出了一茎茎的自色短芽，芽儿又匀出一点点嫩黄。远看，草地确有一种绵延的浅浅的明亮。当然，在返青的日子里，抢占先机的还是柳树。古人说“春风放胆来梳柳”,“放胆”说的是风儿多少有些劲头，而一个“梳”字，倒是道出了春风和杨柳之间的柔意。“吹面不寒杨柳风”,风的亲和与柳的轻盈已揽在一起，真有惬意欢畅之感。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”,这是春光灿烂的光景了，柳树呢，已然一派翩翩的风姿。“柳无春光不精神，春无柳色减三分”,的确，柳树是对得起春天的，它们率先 吐出叶芽， 一挂挂的枝条晃悠着白色的逗点，接着，河堤上、池塘边就笼住了一团团的轻烟。这样，柳树早早发笔，画出了春日盎然的第一幅画。
④早春，似无盛大的花事。但盛大只是相对的，报春迎春的花朵们顶着寒威绽放，自有其独有的 乘性。“俏也不争春，只把春来报”,梅花抗争冰雪的重压，孤做高洁，超脱洒落，吐露灼灼芳华，使春天的序章卓然不凡。迎春花在墙隅、草坪、坡地带雪冲寒，果敢地亮出了一串又一串的金黄，它是春天特别称职的信使。山茶花也尤为难得，“独放早春枝，与梅战风雪”,盛开之后，“花繁艳红，深夺晓霞”,它的丰盈和高雅，正是春天的又一种风情。“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”,杏花的报到是稍晚一些，却嫣然含笑，把自己装扮得轻红淡粉，既繁复，又绚烂，特别叫人神摇目夺。当然，“白白红 红一树春，晴光炫眼看难真”,一些时候，杏花也显朦胧之美。
⑤人勤春早，对于农家来说，春天的每一天都是不能偷懒的。还在拜年期间，很多农家就忙乎起来。“蓄水如园粮，水足粮满仓”,把田埂和塘坝加固好是十分必要的。要到田间多加巡看，把那些沟渠清理疏通好，可以避免油菜等作物发生渍害。还要把稻种精选几次，选好天气再好好晒上几回。“立春天渐暖，雨水送肥忙”,勤快的家庭会抢时间把粪肥还有塘泥一担担送往田间，这些可都是上好的肥料。把农具修好，擦得干干净净、锃亮锃亮的。还有，对于犁田机、插秧机等许多现代化农机，也要反复检查，确保它们大闹春耕时欢快有力。“立春栽菜，压断扁担”,无论晴天雨天，菜园里总有忙碌的身影。对于持家人来说，每天要细细照看母鸡抱窝孵仔，争取二月初二前后第一窝鸡仔能破壳而出。这样，那些嫩嫩的鸡雏可以被融融的春光抚照，
⑥也春可天以是贪一吃种着心绿情茵，菌更草是坪一里种的劲虫头子。这日子打开后，便止不住奔跑的步子， 一天天绿意更浓了，诗意也更浓了。
(摘自《人民日报》,有删改)
下面对文章相关内容和艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是( )(3分)
A. 文章运用总分总的结构行文，字里行间流露出对春天的赞美和热爱之情。
B.第②段中画横线的句子运用了动作描写，描绘出鸭子活泼可爱、憨态可掬的情态。
C. 梅花抗争冰雪的重压，孤傲高洁，超脱洒落，它是春天特别称职的信使。
D.文章最后一段总结全文，赞美了充满绿意的春天，点明了文章的主旨。
5.请用简洁的文字分别给第②~⑤段描绘的图画拟写恰当的名称。(4分)
6.按要求赏析下面的句子。(6分)
(1)过些日子，它们挤出了一茎茎的白色短芽，芽儿又匀出一点点嫩黄。(从加点词运用的角度)(3分)
(2)杏花的报到是稍晚一些，却嫣然含笑，把自己装扮得轻红淡粉，既繁复，又绚烂，特别叫人神摇目夺。(从修辞手法的角度)(3分)
7.第⑤段中多处引用谚语，有什么作用?(4分)
8.读完选文，有人认为本文的标题“春来诗意浓”拟得好，请加以简析。(6分)
[二](16 分)
材料一：汉字是音、形、义的结合体，蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，散发着独特的魅力 。 使用汉字的人，往往觉得这套符号很亲切。很多汉字都似乎在向人们诉说着一个个故事，有些汉字甚至是文化活化石，是我们了解历史、了解文化的重要捷径。比如“美”,上面是“羊”,下面是“大”,合而为“羊大为美”,意为大羊肥羊就是美的。这其中就含有中国人有关审美观念的信息：在古代，羊和人的衣食等关系密切，“羊大为美”反映出中国早期关于美的认识是和人的生命活动联系在一起的。
(摘自《中国文化亮点通俗读本》,有删改)
材料二：汉字历史悠久，其形体演变主要经历了几个阶段。先是甲骨文，即商朝刻在龟甲和兽骨上的文字，笔画细而硬，多用方笔，圆笔很少。然后金文，就是商周时期刻铸在青铜器上的文字，在笔画和结构上比甲骨文简单些，字体瘦长，笔道道劲雄美。之后的篆书，有大篆和小篆之分：大篆线条均匀，笔画繁复，结构比较整齐，打下了方块汉字的基础；小篆线条规整，书写美观，是秦统一六国后通用的标准字体。汉朝通用隶书，其字体多呈宽扁形，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”,为后来的楷书奠定了基础，标志着汉字由古文字阶段进入今文字阶段。草书，大约始于汉初，开始称为“草隶”,汉末才出现“今草”,其特点是行笔快捷，多简化和连笔，笔画之间、字与字之间相互连带呼应。而楷书，最初产生于西汉民间，兴盛于东晋，它形体端正，笔画平直，比例适当，匀称整齐。 如今用得较多的行书，大约出现于东汉末年，它是在楷书的基础上发展而来的，讲究运笔轻松便捷，字的点画之间相互牵连，有行云流水般的美感。
汉字形体的演变，总体上是由繁复趋于简约，由象形性趋于符号性。(摘自《汉字演变500例》,有删改)
材料三：甲骨文的发现，颇有点传奇色彩。清光绪二十五年，即1899年，清廷国子监祭酒、 收藏家王懿荣在北京的中药铺偶然发现了有刻画符号的“龙骨”,当时龙骨是专治头顶生疮、脚 底流脓的外敷中药。他购下了1000余片，并打听到了龙骨的出处——安阳。王懿荣死后，这些甲骨为刘鸮(字铁云，《老残游记》的作者)所得。刘鸮后来又收集了一些，共有5000片，选其中字迹完好者拓印成册，题名为《铁云藏龟》。书中所记的这些“符号”就是甲骨文。
不同于金文和简牍文的是，甲骨文发现至今才100多年，这使清末至民国的一些大学者对其都产生了怀疑。章太炎先生对《说文解字》研究极深，对商周钟鼎文和六国古文字非常熟悉，是一流的文字学家，他对甲骨文的真实性抱有怀疑态度，在其著作中一直未采用甲骨文资料。 不过，大多数学者承认这确实是古老的汉字。 (摘自《书法的故事》,有删改)
材料四：汉字的产生，经历了数千年的发展，从最早的用抽象图画表示的象形文字，逐渐增加了指事、会意、形声等构字方法构成的汉字，后来因为字不够用，就又增加了转注、假借两种汉字使用方法。这就是东汉许慎在《说文解字》中总结出来的“六书”。
象形，就是像实物之形状，意思是把客观事物的形态描绘出来。“川”就是象形字。
指事，就是在象形字的基础上再加上个指事符号做标记。“旦”就是指事字。
会意，就是把两个或两个以上的象形字组合在一起，表示一个新的意思。“好”就是会意字。
形声，就是由两个文或字复合成体，其中的一个文或字表示事物的类别，而另一个表示事物的读音。比如“鱼”是整个鱼类的总称，但是鱼的种类成千上万，就用“鱼”字边表示鱼的总类，再借用原有的字作为读音来表示鱼的分类，如“鲤”“鳝”“鲢”等。
(摘自《汉字的故事》和《汉字之美》,有删改)
9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是( )(3分)
A .汉字蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，学习汉字是我们了解历史、了解文化的重要捷径。
B. 汉字的历史悠久，其形体演变由符号性趋于象形性，总体上是由繁复趋于简约。
C. 甲骨文发现虽然至今才100多年，但是大多数学者承认这确实是古老的汉字。
D. 许慎《说文解字》中的“六书”指“象形、指事、会意、形声、转注和假借”。
指毒气中
河追r白
山 美 布
人 核
10.欣赏下面的书法作品，根据材料二写出每幅书法作品所对应的字体。(4分)
11.材料二“如今用得较多的行书，大约出现于东汉末年”中的加点词语“大约”能不能删去?为 什么?(3分)
12.班里召开以“最美汉字”为主题的班会，要求每个学生制作一张“我心目中的最美汉字”卡片。 小伟选择了“武”字。请你根据材料一和材料四，帮助小伟完成下面的卡片内容。(6分)
[三](16分)
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。判曰：“可矣。”齐师败绩。 公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。 一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。 夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” (节选自《曹刿论战》)
【乙】故三军可夺①气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰●,暮气归。故善用兵者，避其锐 气无其惰归此治气者也，以治待乱，以静待哗，此治心者也。 以近待远，以逸待劳，以饱待饥， 此治力者也。勿邀③正正之旗，勿击堂堂之陈①,此治变者也。 (节选自《孙子兵法·军争篇》)
【注释】①夺：挫伤，动摇。②惰：衰败。③邀：迎击，截击。④陈(zhèn): 通“阵”。
13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)公将鼓之 鼓： (2)故三军可夺气 气：
(3)是故朝气锐 锐 ： (4)勿邀正正之旗 勿：
14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。(2分)
避其锐气击其惰归此治气者也
15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。(3分)
(2)以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。( 3 分 )
16. 【甲】【乙】两文阐述的用兵方法有什么相同之处?(4分)
三、写作(55分)
17.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)
我们在导航语音里经常会听到这句话：“您已偏离路线，已为您重新规划路线，请在合适的 位置掉头。”其实，人生何尝不是这样!有的人选择在合适的位置掉头，有的人明知已经偏离路 线却依然走下去，最终可能探索出一条新的道路……
以上材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你的学习和生活经历，自拟题目，写 一篇记叙文。
【提示和要求】(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人 的文章；(3)不少于600字。我心目中的最美汉字——武
字形演变
甲骨文 金文战国文字 篆文 隶书 楷书
字意解说
东汉许慎《说文解字》中写到“止戈为武”。《新华字典》中写到“关于军事或技击的，与 ‘文’相对。”
构字方法
(1)
文化内涵
(2)