2023_2024学年12月江苏苏州高新区苏州外国语学校高一上学期月考物理试卷

这是一份2023_2024学年12月江苏苏州高新区苏州外国语学校高一上学期月考物理试卷，共6页。试卷主要包含了单选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023~2024学年12月江苏苏州高新区苏州外国语学校高一上学期月考物理试卷
一、单选题
小军同学在现场观看F1赛车表演时，看到赛车一闪而过，感叹“真快啊！”。当车到了终点时，赛车突然刹车
停住，小军同学又感叹“真快啊！”。下列说法正确的是（ ）
A. 第一个“真快”是描述加速度大，第二个“真快” B. 第一个“真快”是描述速度大，第二个“真快”是
是描述速度大
C. 第一个“真快”是描述速度大，第二个“真快”是 D. 第一个“真快”是描述加速度大，第二个“真快”
描述加速度大 是描述加速度大
描述速度大
牙膏是生活中常用物品，在你使用牙膏过程中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. 牙膏皮被挤压的过程中产生的形变为弹性形变
C. 牙膏盖上设计的条纹是为了增大摩擦因素
B. 牙膏能被挤出来是因为牙膏受到重力的作用
D. 挤牙膏时，手对牙膏皮的力大于牙膏皮对手的力
大自然的植物多数是靠动物或鸟类帮忙传播种子，但也有一些植物会像愤怒的小鸟一样弹射的自己种子、自己
播种，比如沙盒树。沙盒树的果实在成熟后会炸开，据说会发出类似手枪的响声，种子在十分之一秒时间内能
以180公里的时速激射四周，宛如天然暗器一样。则沙盒树种子的加速度大小约为（ ）
A.
B.
C.
D.
在如图的“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列正确的是（ ）
A. 实验中，两弹簧测力计的拉力读数一定要相等
B. 为了减小误差，两细线套的长度要相等
C. 实验中需要保证每次橡皮绳结点O都在同一位置是为了控制变量

D. 根据合力跟分力的关系，测力计示数稳定时，两弹簧的合力应与AO在同一条直线上
在“探究弹簧弹力与形变量的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹簧弹力与弹簧长度的图
像如图所示，下列表述正确的是（ ）
A. 在测量弹簧原长时，应将弹簧平放在水平桌面上
C. a的劲度系数比b的小
B. 测得的弹力与弹簧的长度成正比
D. a弹簧的原长比b的小
伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理和谐结合的重要科学研
究方法。图a、图b分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，下列相关说法正确的是（ ）
A. 图a通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动
B. 图a中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易
C. 图b中斜面倾角减小到零时，小球一定会一直运动下去
D. 图b的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
如图所示，某同学站在压力传感器上做下蹲起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线，纵坐标为压
力，横坐标为时间。由图线可知，该同学的体重约为650N，除此以外，还可以得到以下信息（ ）

A. 1s时人向下运动速度
最大
B. 2s时人处于下蹲的最
低点
C. 3s时人处于超重状态
D. 该同学做了两次下蹲
起立运动
如图所示，一台空调外机用两个相同的三角形支架固定在外墙上，支架横梁
支架横梁与斜梁的连接点为 （图中未画出），空调外机的重心恰好在
和斜梁
的连接点为O，另一
连线中点的正上方。横梁
水
平，对O点的力为 ，斜梁
210N，忽略支架的重力，
跟横梁
的夹角为37°，对O点的力为 。已知空调外机的重力大小为
，
。下列说法正确的是（ ）
A.
，方向由 B.
，方向由 C.
，方向由 D.
，方向由B
O指向A
A指向O
O指向B
指向O
如图所示，物体沿斜面由静止滑下．在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水 平面间的动摩擦因数相
同，斜面与水平面平滑连接．下列图中v、a、f和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移．
其中正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
如图所示，三角形传送带以2m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m。且与水平方向的夹角均为
，现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，两物块与传送带间的动摩擦因数都
是
，
，
，
，下列判断正确的是（ ）
A. 物块B先到达传动带底端
B. 物块A、B同时到达传送带底端

C. 下滑过程中相对传送带的路程物块A小于物块B
D. 下滑过程中相对传送带的路程物块A等于物块B
二、实验题
某同学准备做“探究加速度与力的关系”和“探究加速度与质量的关系”实验。实验中，他将悬挂物的重力大
小拟为小车受到的组织拉力大小。
（1）在即将补偿小车所受的阻力时，器材状态是图
（填“甲”或“乙”）
（2）已知打点计时器所用交变电源的频率为50Hz，该同学某次实验得到的纸带如图所示。A、B、C、D、E是
5个连续的计数点，相邻两计数点间有四个点未画出，实验数据如表中所示，其中有一组数据读取不当，这组
数据是
数字）
（填A、B、C、D或E）。根据上述信息可得小车的加速度大小为
（保留两位有效
计数点
A
B
C
D
E
位置坐标（cm）
（3）在探究加速度与力的关系时，该同学根据实验数据做出的
图像如图丙所示，发现该图线不通过坐标
。
原点且BC段明显偏离直线，分析其产生的原因，下列说法正确的是
A.不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力不足
B.不通过坐标原点可能是因为平衡摩擦力过度
C.图线BC段弯曲可能是悬挂物总质量不满足远小于小车质量的条件
D.图线BC段弯曲可能是小车质量不满足远小于悬挂物总质量的条件
（4）另一位同学在实验中得到了图丁中的曲线OQ，于是他利用最初的几组数据拟合了一条直线OP，如图丁
所示，与纵轴平行的直线和这两条图线以及横轴的交点分别为Q、P、N。此时，小车质量为M，悬挂物的质量
为m，他猜想，
，请你分析论证访同学的猜想是否正确
。
三、解答题

冰壶比赛是冬奥会的重要项目。比赛中冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动直至停止，已知一冰壶
被运动员推出的初速度大小为3.6m/s，其加速度大小为0.2m/s2，求：
（1）冰壶整个过程平均速度的大小；
（2）冰壶10s末的速度大小；
（3）冰壶在20s内的位移大小。
如图所示，质量分别为
、
的小球A、B用劲度系数
的轻质（忽略质量）
弹簧连接。某同学对A施加
的竖直恒力，使整个装置一起竖直向上运动，在短时间内装置达到稳定。
已知弹簧原长
(1)求装置稳定后，A、B的加速度a的大小；
(2)求装置稳定后，A、B间的距离
(3)若两球的速度为 时，A、B脱离弹簧，求0.2s后A、B间的距离
，重力加速度 。
；
。
一辆卡车向右运动，现用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件，为使工件保持固定，将其置于两光滑斜面之
间，如图所示。两斜面I、II固定在车上，倾角分别为 ，重力加速度为g，求：
（1）若卡车匀速直线运动，求斜面I、II对工件m的作用力大小；
和
（2）若卡车启动时的加速度为
，求斜面II对工件m的作用力大小；
（3）若要保证行车安全，求汽车启动、刹车的加速度的范围。

如图甲所示，质量为
最左端，A和B一起以
的小物块B（可视为质点）放在质量为
的速度在光滑水平面上向右运动，一段时间后A与右侧一竖直固定挡板P发生
内B的速度v随时间t变
、长度
的木板A的
碰撞，撞后反弹，速率不变。以碰撞瞬间为计时起点，取水平向右为正方向，碰后
化的图像如图乙所示。取重力加速度
，求：
（1） 过程中B的加速度大小及A与B间的动摩擦因数 ；
（2）A与P第1次碰撞到第2次碰撞的时间间隔；
（3）A与P碰撞几次，B与A分离。