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    期末测评卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

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    期末测评卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

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    这是一份期末测评卷(试题)-2023-2024学年四年级下册数学北师大版,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.用小正方体搭成的立体图形,从正面看是,从左面看是,下面第( )个立体图形符合条件。
    A.B.C.
    2.用4个正方体搭一搭,使正面看到的形状是,有( )种搭法.
    A.2B.3C.4
    3.下面式子中,( )是方程。
    A.B.C.
    4.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是6,这个两位数是( )。
    A.a+6B.10a+6C.60+a
    5.下面的地砖( )不能密铺。
    A.B.C.D.
    二、填空题
    6.已知等腰三角形的周长为24厘米,一条边长为6厘米,则另外两条边长分别为( )厘米、( )厘米。
    7.“根据一台冰箱比一台洗衣机贵300元”写出数量间的等量关系:( )。
    8.一个数的小数点向左移动两位,再扩大1000倍后是32.4,这个数是 .
    9.李奶奶想在一个长为40米的长方形地里,先划出一个最大的正方形地做羊圈,剩下的地用篱笆围起来做鸡窝.共需篱笆 米.
    10.两根小棒分别长2厘米和6厘米,再选一根( )厘米的小棒,就可以围成一个等腰三角形。
    11.一件上衣95元,比一条裤子便宜x元,一条裤子 元.
    12.1×3.6的积有 位小数,保留一位小数约是 .
    13.一个因数是2.5,另一个因数是2.8,它们的积是( )。
    14.把1扩大1000倍是 ,缩小到它的1000倍是 .
    15.每个篮球a元,付出100元买一个篮球,应找回 元.
    16.当x=3,y=1.5时,5x+2y=( )。
    17.一支铅笔长20厘米。( )米(用小数表示画线部分)
    三、判断题
    18.去掉小数0.50末尾的0后,小数的大小不变,计数单位也不变。( )
    19.学了平均数的知识后,我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。( )
    20.在一个三角形中,如果有一个角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形。( )
    21.我们在观察物体时,观察点距离被观察物体越近,观察到的物体越大,观察到的范围越广。( )
    22.与的计算结果相等。( )
    四、计算题
    23.口算.
    0.45×2= 7.5÷10= 6.3×0.1= 7.62×0= 45.2÷100=
    0.78+0.21= 9.46-1.56= 4.53+3.2= 9-4.36= 6.34÷10=
    6.4-6.4×0.5= 7.5×(0.45+0.55)= 0.25×1.25×4=
    24.用竖式计算。
    85.4-6.95= 23.144+7.56=
    100—52.95= 65.35+15.65=
    25.用你喜欢的方法计算。
    4.15+3.24+9.85 39.7×2.8+7.2×39.7
    3.87×101 1.25×7.6×8
    五、解答题
    26.乐乐买书用去8.55元,买钢笔用去3.2元,付给售货员15元,应找回多少元?
    27.有两组数,第一组9个数的和是63,第二组的平均数是11,两个组中所有数的平均数是8,则两组数所有数的和是多少?
    28.学校操场是一个长方形,长0.6千米,宽0.42千米.小芳沿着操场跑了两圈半,小芳一共跑了多少千米?
    29.小华在读一个小数时,把小数点的位置看错了,错读成一百三十点二,已知原小数要读出一个零,原小数可能是多少?
    30.爷爷今年64岁,爷爷的年龄是小明年龄的8倍,小明今年多少岁?
    31.王大妈上集市买菜,每斤西红柿a元,每斤黄瓜b元,王大妈买西红柿和黄瓜各5斤.
    (1)用式子表示表示王大妈一共用去多少元?
    (2)当a=3,b=4,王大妈一共用去多少元?
    32.一只蝴蝶每时飞行8.7千米,一只蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.6倍。这只蜜蜂比这只蝴蝶每时多飞行多少千米?
    33.某工程队要抢修因泥石流损坏的一段公路,前4天一共修路2500m,后3天每天修路800m。这个工程队这一周平均每天修路多少米?
    34.香蕉每千克3.50元,苹果每千克6.50元,妈妈买了5千克香蕉和6千克苹果,一共花了多少钱?
    参考答案:
    1.A
    【分析】,从正面看是两层,下层3个小正方形,上层1个小正方形,靠右;从左面看是两层,下层2个小正方形,上层1个小正方形,靠左;
    ,从正面看是两层,下层3个小正方形,上层1个小正方形,居中;从左面看是两层,下层2个小正方形,上层1个小正方形,靠左;
    ,从正面看是两层,下层3个小正方形,上层1个小正方形,靠左;从左面看是两层,下层2个小正方形,上层1个小正方形,靠右;
    【详解】A.,从正面看是,从左面看是;
    B.,从正面看是,从左面看是;
    C.,从正面看是,从左面看是。
    故答案为:A
    【点睛】本题考查物体的三视图的认识,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
    2.A
    【详解】略
    3.C
    【分析】含有未知数的等式叫作方程,据此解答即可。
    【详解】A.6+7=13不含未知数,所以不是方程;
    B.5+x>10含有未知数但不是等式,所以不是方程;
    C.8x-56=0是方程;
    故答案为:C
    【点睛】明确方程的含义是解答本题的关键。
    4.B
    【分析】十位上的数是几,表示的数就是几×10;个位上的数是几,表示的数就是几。
    【详解】这个两位数是10a+6;
    故答案为:B。
    【点睛】明确每个数位上数的意义是解答本题的关键。
    5.D
    【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合,据此解答即可。
    【详解】A.正三角形的每个内角是60°,能整除360°,可以密铺,符合题意;
    B.平行四边形的内角和是360°,放在同一顶点处4个即能密铺,符合题意;
    C.长方形的每个内角是90°,能整除360°,可以密铺,符合题意;
    D.正五边形的每个内角是108°,不能整除360°,不可以密铺,不符合题意;
    故答案为:D
    【点睛】本题考查了密铺的知识点,要明确能密铺的图形在一个拼接点处的特点。
    6. 9 9
    【分析】
    等腰三角形的周长为24厘米,一条边长为6厘米,如果长为6厘米的这条边为腰,那么另一条腰也是6厘米,用等腰三角形的周长可求出第三条边的长度为12厘米。根据三角形的三边的关系,较短两边之和大于第三边可知,因为6+6=12,所以这三条边不能组成三角形的三边,故其余两条边只能为等腰三角形的腰。这两腰之和是18厘米,那么三边的长度分别为6厘米,9厘米,9厘米。根据三角形的三边的关系,较短两边之和大于第三边可知,6+9>9,满足题意。
    【详解】24-6=18(厘米)
    18÷2=9(厘米)
    故已知等腰三角形的周长为24厘米,一条边长为6厘米,则另外两条边长分别为9厘米、9厘米。
    7.洗衣机的单价+300元=冰箱的单价
    【分析】根据题意可知,洗衣机的价钱加300元等于冰箱的价钱,据此即可解答。
    【详解】“根据一台冰箱比一台洗衣机贵300元”写出数量间的等量关系:洗衣机的单价+300元=冰箱的单价。(答案不唯一)
    【点睛】分析清楚数量之间的关系是解答本题的关键。
    8.3.24
    【详解】试题分析:把32.4缩小1000倍,即小数点向左移动3位,然后把这个数的小数点再向右移动两位,也就是扩大100倍,就得原数.
    解:32.4÷1000=0.0324,
    0.0324×100=3.24,
    故答案为3.24.
    点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
    9.80
    【详解】试题分析:如图所示,羊圈为一个正方形,且其边长就等于原长方形的宽,则鸡窝的周长就等于原长方形长的2倍,从而问题得解.

    解:40×2=80(米);
    答:共需篱笆80米.
    故答案为80.
    点评:解答此题的关键是明白:鸡窝的周长就等于原长方形长的2倍,且利用画图,更容易理解.
    10.6
    【分析】等腰三角形的两条边相等。两根小棒分别长2厘米和6厘米,则第三根小棒可以长2厘米或者6厘米。根据三角形的三边关系:三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边。判断当第三根小棒长2厘米或者6厘米时,这三个根小棒能否组成一个三角形。
    【详解】两根小棒分别长2厘米和6厘米,则第三根小棒可以长2厘米或者6厘米。
    2+2<6
    则长2厘米、2厘米和6厘米的三根小棒不能组成一个三角形。
    2+6>6,6-2<6
    则长2厘米、6厘米和6厘米的三根小棒能组成一个三角形。即再选一根6厘米的小棒,就可以围成一个等腰三角形。
    【点睛】本题考查等腰三角形的性质和三角形的三边关系。常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成一个三角形。
    11.95+x
    【详解】试题分析:根据题意,可知一条裤子的价格=一件上衣的价格+x,把数据代入关系式即可解答.
    解:一条裤子的价格:95+x(元);
    故答案为95+x.
    点评:关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系列式即可.
    12.一,3.6
    【详解】试题分析:根据小数的乘法的计算方法,求出1×3.6的积,然后再求解.
    解:1×3.6=3.6;
    积有一位小数;
    3.6=3.6;
    故答案为一,3.6.
    点评:本题考查了小数的计算方法,以及求近似数的方法.
    13.7
    【分析】因数×因数=积,根据小数乘小数的计算方法计算出两个数的积即可。
    【详解】2.5×2.8=7
    一个因数是2.5,另一个因数是2.8,它们的积是7。
    【点睛】本题考查了小数乘法的计算,掌握相应的计算方法是解答本题的关键。
    14.1000,0.001
    【详解】试题分析:把1扩大1000倍就是把1的小数点向右移动3位,缩小到它的1000倍就是把1的小数点向左移动3位.
    解:1扩大1000倍就是1000,
    缩小到它的1000倍是0.001.
    故答案为1000,0.001.
    点评:此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立,此题要注意“缩小到它的1000倍”它的是指谁.
    15.100﹣a
    【详解】试题分析:本题是一个用字母表示数的题,由所给条件可知应找回(100﹣a)元.
    解:应找回100﹣a元.
    故答案为100﹣a.
    点评:做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来即可.
    16.18
    【分析】把x=3,y=1.5代入含字母的式子5x+2y中,计算求出式子的数值。
    【详解】当x=3,y=1.5时
    5x+2y
    =5×3+2×1.5
    =15+3
    =18
    【点睛】此题考查含字母的式子求值,把字母表示的数代入式子,进而计算即可求得式子的数值。
    17.0.20
    【分析】根据长度单位由低级单位的数变高级单位数的方法化成分数,再根据小数的意义化成小数。
    【详解】1米=100厘米,1厘米是1米的,是0.01米,20厘米就是20个0.01米,就是0.20米
    【点睛】此题考查由低级单位的数变高级单位数用小数表示的方法,进一步理解两位小数就是百分之几。
    18.×
    【分析】0.5的计数单位是十分之一,0.50的计数单位是百分之一,它们大小相同,计数单位不同.
    【详解】去掉小数0.50末尾的0后,小数的大小不变,计数单位有变化,本题错.故答案为:错误.
    19.√
    【分析】根据题干分析,平均水深1.2米,并不能反映出整个水池中每一处的水深大小,有的地方会深一些,有的地方会浅一些,所以身高1.45米要过河可能不一定安全。
    【详解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全,说法正确。
    故判断正确。
    【点睛】本题考查的是平均数的概念,平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中各个数据的大小,由此即可进行判断。
    20.√
    【分析】三角形中最大的内角决定它属于什么(按角分)三角形。
    【详解】根据三角形的内角和可知,有一个角是钝角,则其余两个是锐角,三个角中最大的是钝角,所以是钝角三角形。
    故答案为:√
    【点睛】重点考查三角形按角的分类要看最大的内角。
    21.×
    【分析】观察物体时,观察点距离被观察物体越近,观察到的物体越大,观察到的范围就越小;观察点距离被观察物体越远,观察到的物体越小,观察到的范围就越大。
    【详解】根据分析,观察点距离被观察物体越近,观察到的物体越大,观察到的范围就越小。
    故答案为:×
    22.×
    【分析】一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变,据此即可解答。
    【详解】0.95×2=9.5×0.2,所以判断错误。
    【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。
    23.0.9,0.75,0.63,0,0.452,0.99,7.9,7.73,4.64,0.634,3.2,7.5,1.25.
    【详解】略
    24.78.45;30.704;
    47.05;81
    【分析】小数的加减法列竖式计算时,应将小数点及相同数位对齐再进行计算。
    【详解】85.4-6.95=78.45 23.144+7.56=30.704

    100—52.95=47.05 65.35+15.65=81

    25.17.24;397
    390.87;76
    【分析】(1)根据加法交换律,交换3.24和9.85的位置,先计算4.15+9.85,再用和加上3.24,进行简算。
    (2)根据乘法分配律,先提取公因数39.7,再将剩下部分相加,用39.7乘这个和,进行简算。
    (3)根据乘法分配律,将101看成100+1,分别用3.87乘100和1,再将两个积相加,进行简算。
    (4)根据乘法交换律,交换7.6和8的位置,先计算1.25×8,再用这个积乘7.6,进行简算。
    【详解】4.15+3.24+9.85
    =4.15+9.85+3.24
    =14+3.24
    =17.24
    39.7×2.8+7.2×39.7
    =39.7×(2.8+7.2)
    =39.7×10
    =397
    3.87×101
    =3.87×(100+1)
    =3.87×100+3.87×1
    =387+3.87
    =390.87
    1.25×7.6×8
    =1.25×8×7.6
    =10×7.6
    =76
    26.3.25元
    【分析】应找回的钱数是用付出的钱数减去买书用的钱数,再减去买钢笔用的钱数,据此解答。
    【详解】15-8.55-3.2=3.25(元)
    答:应找回3.25元。
    【点睛】本题主要考查了学生根据减法的意义解答问题,解答本题也可先求出两种物品总共的钱数,再用15元减去所花的钱数。
    27.96
    【详解】略
    28.小芳一共跑了5.1千米
    【详解】试题分析:要求跑的长度,需要先根据长方形周长=(长+宽)×2计算出长方形的周长,再乘2.5即可解答.
    解:(0.6+0.42)×2×2.5,
    =2.04×2.5,
    =5.1(千米).
    答:小芳一共跑了5.1千米.
    点评:此题主要考查长方形周长的计算.
    29.答:13.02或1.302
    【详解】因为要读出零,所以小数点在零前面,可能是1.302或13.02.
    30.8岁
    【详解】解:设小明今年x岁.
    8x=64
    8x÷8=64÷8
    x=8
    答:小明今年8岁.
    31.(1)5(a+b)元;(2)35元
    【详解】试题分析:(1)由题意得出等量关系式:总价=西红柿的单价×5+黄瓜的单价×5,或总价=(西红柿的单价+黄瓜的单价)×5,代入字母计算即可;
    (2)代入数值计算即可.
    解:(1)总钱数为:5a+5b=5(a+b)(元),
    答:王大妈一共用去5(a+b)元.
    (2)a=3,b=4代入算式得:
    5×(3+4),
    =5×7,
    =35(元);
    答:当a=3,b=4,王大妈一共用去35元.
    点评:做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.
    32.13.92千米
    【分析】根据蝴蝶每时飞行8.7千米,蜜蜂的飞行速度是这只蝴蝶的2.6倍,先用乘法求出这只蜜蜂每时飞行多少千米,然后再减去8.7即可求解。
    【详解】
    =8.7×(2.6-1)
    =8.7×1.6
    =13.92(千米)
    答:这只蜜蜂比这只蝴蝶每时多飞行13.92千米。
    【点睛】此题考查了倍数关系应用题,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
    33.700m
    【详解】(2500+800×3)÷(4+3)
    =4900÷7
    =700(m)
    答:这个工程队这一周平均每天修路700m。
    34.56.5元
    【分析】用购买香蕉的千克数乘每千克香蕉的单价,求出购买香蕉的钱数,用购买苹果的千克数乘每千克苹果的单价,求出购买苹果的钱数,再把购买香蕉的钱数和购买苹果的钱数相加,即可求出一共花了多少钱。
    【详解】5×3.5+6×6.5
    =17.5+6×6.5
    =17.5+39
    =56.5(元)
    答:一共花了56.5元钱。

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