贵州省黔东南州从江县东朗中学2023-2024学年度八年级下学期期中质量监测生物学试卷
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共30题;共60分)
1. 有人认为“地球上的生命来自宇宙中的其他星球”,他们的依据是( )
2. 下列地层中,不可能有生物化石存在的是( )
3. 在没有被破坏的地层中,下面关于化石在地层中分布情况的叙述,不正确的是( )
4. 古生物学家发现了一种化石,经分析其形成年代约为1.25亿年前。化石显示该生物有牙齿,四肢长度接近,且覆盖有与现代鸟类相同的飞羽,但却不能飞行。根据这些特征,可以初步判断这种化石可用于研究( )
5. 新生代陆地上繁盛的动物和植物分别是( )
6. 以下四种动物的通俗名称都含有“鱼”字,其中进化程度最高等的是( )
7. 金鱼、菊花等动植物有许多品种,这些品种是人工选择的结果,其形成的内因和外因分别是( )
8. 经常刮大风的某海岛上,生活着的昆虫有正常翅的,也有无翅或残翅的(翅膀退化,不能飞行的类型),其相对数量如图所示。下列有关分析错误的是( )
9. 根据达尔文的自然选择学说观点判断,以下叙述正确的是( )
10. 就奔跑而言,猎豹和斑马相互促进对方的进化。下列关于它们进化过程的描述错误的是( )
11. 在人类进化的历程中,人猿分界的重要标志是( )
12. 人类与现代类人猿的区别不包括( )
13. 如图是三种动物的分类图,与图中所示内容相关的叙述正确的是( )
14. 如图表示四种动物的足印,请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近( )
15. 下列关于单细胞生物的说法正确的是( )
16. 当你走进温暖多雨的地区,也许会踩上一块毛茸茸的“绿毯”,这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵害,它是什么植物?( )
17. 下列有关被子植物的说法,错误的是( )
18. 公园中常见到由好几朵小花组成一朵大花的植物,比如绣球花,其特征有叶对生,花瓣4片或5片,叶脉呈网状,等等。请判断绣球花最可能是( )
19. 以下关于生物的各种说法中,正确的是( )
20. 李敏和蕾蕾将调查到的生物进行分类,她们把水稻、虾、河蚌归为一类,把蚂蚁、鬼针草、蚱蜢归为另一类。她们的分类依据是( )
21. 涡虫和水螅这两种动物都具有有口无肛门的共同特征,但它们却属于不同的类群。其分类依据是( )
22. 软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼,对动物生存意义的相同点是( )
23. 以下关于节肢动物的叙述正确的是( )
24. 下表是关于大鲵和扬子鳄两种动物特征的比较,正确的是( )
25. 下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是( )
26. 在我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病是由血吸虫感染引起的,血吸虫的中间宿主是( )
27. 关于如图三种植物的描述正确的是( )
28. 原生生物中的紫菜,除含有叶绿素外,还含有大量的( )
29. 科学考察发现,海洋生物的演化比陆地生物缓慢,主要原因是( )
30. 远古时期的植食性恐龙,最喜欢的食物与西双版纳桫椤属于同一类植物,你推测下列哪一种植物可能是恐龙时代繁盛的高大植物( )
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、简答题(共4题;共40分)
31. 如图为巴斯德著名的“鹅颈烧瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,图甲表示A瓶煮沸,B瓶不做处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如图乙),数日后,瓶中的肉汤也变质。请回答下列问题。
(1) 图甲中肉汤仍保鲜的是____________________瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是____________________,使肉汤变质。
(2) 甲、乙两组实验所控制的实验变量都是____________________。图乙控制实验变量的方法是将瓶颈打断;而图甲中控制实验变量的方法是____________________。
(3) 巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验证实了生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命,这就是“生生论”的观点,推翻了关于生命起源的“____________________”。
32. 囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物,囊鼠的毛色与环境差异大,易被天敌捕食,某研究人员调查了不同区域囊鼠的数量,如图(一)所示。请据图回答问题。
(1) 根据达尔文的观点,自然界中的生物,通过激烈的____________________,适应者生存,不适应者被淘汰。
(2) 生活在浅色岩P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种____________________,这种变异属于____________________(填“有利”或“不利”)变异。
(3) 鼠的化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用,如图(二)代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图,物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在Ⅰ层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。下列说法正确的是____。 A . 物种乙的结构一定比物种丙简单 B . 物种甲是由物种乙进化而来的 C . 在Ⅱ层内不可能找到物种丙的化石 D . 物种丙化石的出现可能早于物种甲化石
(4) 从动物进化的大致历程来看,进化的总体趋势是____________________。
33. 某学校生物教师利用软件设计了一个互动游戏,帮助同学们回顾“动物的主要类群”相关知识,请你结合所学完成游戏环节(1)和(2)。如下所示,A~E共5个组合:
A.缢蛏、蜗牛、乌贼——软体动物 B.蜈蚣、螃蟹、蝗虫——节肢动物
C.青蛙、大鲵、鳄鱼——两栖动物 D.野鸭、珍珠鸡、鸽子——鸟类
E.猕猴、非洲象、野马——哺乳动物
(1) 考眼力:请你挑出C组合中不属于该类群的动物:____________________。
(2) 找异同:将A、B组合划分为一类,C、D、E组合划分为另一类的依据是动物体内有无____________________;A、B两个组合都有各自的“专属外衣”,它们分别是____________________和____________________;体温恒定的两个组合是____________________(填字母)和E。
34. 东东在调查生物种类时采集到鼠妇、肾蕨、葫芦藓、水绵、油松五种生物。东东在观察后,绘出了如图分类简图,尝试对它们进行分类。请据此回答下列问题。
(1) 水绵属于分类简图中的____________________(填图中字母)类生物;葫芦藓属于____________________(填图中字母)类生物。根据葫芦藓的特征,它适于生活在陆地上的____________________环境中。
(2) 东东认为油松属于A类中的被子植物,你同意这个观点吗?____________________(填“同意”或“不同意”)。你的理由:油松的种子外面____________________。 A . 在陨石中发现了有机物
B . 在原始地球条件下不可能形成有机物
C . 在其他星球上已经发现了生命
D . 模拟原始地球条件的实验为该推测提供了证据
A . 太古代地层
B . 新生代地层
C . 古生代地层
D . 元古代地层
A . 在古老的地层中可以找到低等生物的化石
B . 在新近的地层中可以找到高等生物的化石
C . 在新近的地层中可以找到低等生物的化石
D . 在极古老的地层中可以找到高等生物的化石
A . 鱼类与鸟类的关系
B . 两栖类与鸟类的关系
C . 爬行类与鸟类的关系
D . 两栖类与爬行类的关系
A . 两栖类、蕨类植物
B . 哺乳类和鸟类、裸子植物
C . 爬行类、裸子植物
D . 哺乳类和鸟类、被子植物
A . 鲸鱼
B . 鲍鱼
C . 金鱼
D . 鳄鱼
A . 遗传和变异的特性,人
B . 巨大的繁殖能力,人
C . 巨大的繁殖能力,环境条件
D . 遗传和变异的特性,环境条件
A . 昆虫的翅有正常翅、无翅和残翅,这样的差异源于生物的变异
B . 大风对昆虫的翅型起选择作用,它决定了昆虫进化的方向
C . 正常翅的昆虫难以适应岛上经常刮大风的天气,容易被淘汰
D . 昆虫无翅或残翅是一种不利变异,在生存竞争中容易被淘汰
A . 为了适应污染的环境,桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B . 昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C . 长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶,因此颈变得很长
D . 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异
A . 猎豹与斑马都存在过度繁殖的现象
B . 猎豹与斑马产生的变异都是利于它们适应环境的
C . 猎豹与斑马在生存过程中都要进行激烈的生存竞争
D . 跑得快的猎豹与斑马更容易获得生存的机会
A . 直立行走
B . 产生语言
C . 学会用火
D . 制造工具
A . 使用工具的能力不同
B . 运动方式不同
C . 大脑发育程度不同
D . 进化的祖先不同
A . 与蚂蚁共同特征最多的是蝗虫
B . 膜翅目的等级比昆虫纲大
C . 图中缺少的等级只有科
D . 图中蜜蜂所处的分类等级是种
A . 狐
B . 猫
C . 鹿
D . 狐和猫
A . 都属于原生生物
B . 细胞中具有真正的细胞核
C . 能够完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
D . 不会对人类造成危害
A . 藻类
B . 苔藓植物
C . 蕨类植物
D . 被子植物
A . 被子植物就是我们常说的绿色开花植物
B . 所有的被子植物都只能生活在陆地上
C . 被子植物比裸子植物更加适应陆地生活
D . 被子植物种子外面有果皮包被
A . 裸子植物
B . 单子叶植物
C . 双子叶植物
D . 孢子植物
A . 海带具有根、茎、叶的分化
B . 华南毛蕨可通过种子繁殖
C . 墙藓根系发达,吸水能力强
D . 银杏的白果不是真的果实
A . 生物的数量
B . 生物的生活环境
C . 生物的用途
D . 生物的形态结构特点
A . 身体是呈两侧对称还是辐射对称
B . 是单细胞还是多细胞
C . 身体有无分节
D . 是否生活在水中
A . 都能减少体内水分的蒸发
B . 都能保护动物内部柔软的器官
C . 都限制了动物的运动能力
D . 都能使动物的运动更加灵活
A . 绝大多数节肢动物都有内骨骼
B . 虾、蟹都属于节肢动物而不属于昆虫
C . 节肢动物因为生活在陆地上,所以用肺呼吸
D . 沙蚕的身体分节,属于节肢动物
选项
大鲵
扬子鳄
A
有颈
无颈
B
体被鳞片
皮肤裸露
C
终生用鳃呼吸
用肺呼吸
D
水中产卵
陆地上产卵
A . A
B . B
C . C
D . D
A . 鱼类是脊椎动物类群中唯一生活在水中的类群
B . 龟、鳄属于爬行动物,但生殖过程在水中完成
C . 蝙蝠和鸽子都能在空中飞行,它们都属于鸟类
D . 胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征
A . 蜗牛
B . 石鳖
C . 海螺
D . 钉螺
A . E可表示有果实和种子
B . F可表示有输导组织
C . G可表示用孢子繁殖
D . H可表示有根、茎、叶的分化
A . 胡萝卜素
B . 叶黄素
C . 藻红素
D . 藻黄素
A . 海洋生物比陆地生物低等
B . 海洋生物的变异个体生存机会少
C . 海洋生物发生的变异少
D . 海洋环境相对稳定
A . 观音莲座蕨
B . 桃树
C . 樟树
D . 墙藓
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