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    2024八年级科学下册第1章电与磁1.1指南针为什么能指方向第1课时课件(浙教版)

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    初中科学浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向授课ppt课件

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    这是一份初中科学浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向授课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了形状不同的磁体,条形磁体,蹄形磁体,科学规定,探究磁极的指向性,磁体和磁极,活动磁化现象,铁棒能够吸铁屑,铁屑又掉了下来,钢棒的磁性能长久保持等内容,欢迎下载使用。
    磁体就是具有磁性的物体。
    磁体具有吸引铁钴镍等物质的性质,这种性质叫做磁性。
    探究磁体各部位磁性的强弱
    磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱
    磁体上磁性最强的部分叫做磁极
    将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察静止时的指向。
    指南 的磁极叫 南极(S极)指北 的磁极叫 北极(N极)
    注意:1. 不要让磁体靠近它。2.多做几次你能发现什么规律?
    可以自由转动的小磁针,静止时总是大致指向南北方向。
    如果一条形磁铁被分割成两段后,每一段磁体上是否仍然都有N极和S极?
    一个磁体不管它多大或者多小,总有两极。
    用磁铁的一极靠近小磁针,会发现什么?
    活动:磁体、磁性和磁极
    由此表能得出什么结论?
    同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
    根据“磁针静止时的位置总是指向南北的原理”制成的工具是什么?
    自然界虽然存在不少的天然的磁铁矿石,但我们日常生活中所用的磁体一般都是人造的,其原理是什么呢?
    给你一根普通的钢针,没有磁性,你能不能设法把这个钢针变成磁针?
    当条形磁铁靠近铁棒时,铁棒能够吸引铁屑,说明铁棒有了磁性。
    这种使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。
    【讨论】如果在上述实验中将铁棒换成钢棒, 又将发生什么现象呢?
    铁棒离开磁体,磁性立即消失,钢棒被磁化后磁性则能长久保持,就成了永磁体。
    ——能够被磁化的材料 (如铁、镍、钴及其合金、铁氧体)
    ——磁化后磁性很快消失的材料(如铁棒)
    ——磁化后磁性能够长久保持的材料, 也叫永磁材料(如钢棒)。
    1. 用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A端( ) (A)一定的S极 (B)可能是N极 (C)可能是S极 (D)一定是N极2. 某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( ) (A)一定是无磁性的 (B)可能是N极 (C)可能是S极 (D)一定有磁性

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