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    2024年河南高三下学期高考模拟数学试卷(顶级名校考前全真模拟演练)

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    2024年河南高三下学期高考模拟数学试卷(顶级名校考前全真模拟演练)

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    这是一份2024年河南高三下学期高考模拟数学试卷(顶级名校考前全真模拟演练),共5页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2024年河南高三下学期高考模拟数学试卷(顶级名校考前全真模拟演练)
    一、单选题
    1.样本数据45,50,51,53,53,57,60的下四分位数为(

    A. 50
    B. 53
    C. 57
    D. 45
    2.已知
    A.
    ,则
    B.


    C.
    D.
    3.过抛物线
    A. 16
    的焦点的直线交抛物线于
    B. 12
    两点,若
    C. 10
    中点的横坐标为4,则
    D. 8



    4.直线
    A.2
    ,圆
    B.
    .则直线 被圆 所截得的弦长为(
    D.
    C.
    5.
    的展开式中
    B.
    的系数为(

    A. 208
    C. 217
    D.
    D.
    6.已知
    A. 8

    ,则
    的最小值为(
    C.

    B. 4
    7.在
    中,
    ,且

    于点 ,
    ,则

    A.

    B.
    C.
    D.

    8.已知 为椭圆
    ,且
    上一点,

    分别为其左、右焦点, 为坐标原点,
    ,则 的离心率为(
    C.

    A.
    B.
    D.
    二、多选题
    9.数列
    A.
    满足:
    ,则下列结论中正确的是(

    B.
    是等比数列
    C.
    D.
    10.已知
    的部分图象如图所示,则(

    A.
    C.
    B.
    D.
    在区间
    在区间
    单调递减
    有3个极值点
    在区间
    的值域为
    11.如图,在棱长为1的正方体
    中, 是棱
    上的动点(不含端点),过
    三点
    的平面将正方体分为两个部分,则下列说法错误的是(

    A.正方体被平面
    B.存在一点 ,使得点 和点 到平面
    C.若 是 的中点,则三棱锥
    D.当正方体被平面 所截得的上部分的几何体的体积为 时, 是
    所截得的截面形状为梯形
    的距离相等
    外接球的表面积是
    的中点

    三、填空题
    12.已知

    ,则 在 的方向上的投影向量是
    .(结果写坐标)
    13.已知集合
    .若
    ,则实数 的取值范围

    .
    14.已知函数
    的定义域为 ,若
    .
    ,且
    ,则
    四、解答题

    中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,
    .
    (1)求角A的大小;
    (2)若

    边上的中线,且
    ,求b+2c的最大值.
    16.已知函数
    (1)求函数
    (2)若
    的图像在
    处的切线与直线
    平行.
    的单调区间;
    ,且
    时,
    ,求实数m的取值范围.
    17.已知椭圆C:
    的左、右焦点分别为
    ,两焦点
    与短轴的一个顶点构成等
    边三角形,点
    在椭圆 上.
    (1)求椭圆C的标准方程;
    (2)过点 且斜率不为0的直线 与椭圆 交于
    ,证明:
    两点,与直线
    为定值.
    交于点 .设

    18.如图,在三棱锥
    别为
    中,

    的中点分
    ,点 在
    上,
    .
    (1)证明:
    平面

    (2)证明:平面
    (3)求二面角
    平面

    的大小.
    19.某种植物感染病毒 极易死亡,当地生物研究所为此研发出了一种抗病毒 的制剂.现对20株感染了病毒 的
    该植株样本进行喷雾试验测试药效.测试结果分“植株死亡”和“植株存活”两个结果进行统计,并对植株吸收
    制剂的量(单位:毫克)进行统计.规定植株吸收在6毫克及以上为“足量”,否则为“不足量”.现对该20株植
    株样本进行统计,其中“植株存活”的13株,对制剂吸收量统计得下表.已知“植株存活”但“制剂吸收不足
    量”的植株共1株.
    编号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    7
    吸收量(毫克)
    编号
    6
    8
    3
    8
    9
    5
    6
    6
    2
    11
    7
    12
    5
    13
    10
    14
    6
    15
    7
    16
    8
    17
    8
    18
    4
    19
    6
    20
    9
    吸收量(毫克)
    (1)补全列联表中的空缺部分,依据
    关?
    的独立性检验,能否认为“植株的存活”与“制剂吸收足量”有
    吸收足量
    吸收不足量
    合计
    植株存活
    植株死亡
    合计
    (2)现假设该植物感染病毒 后的存活日数为随机变量
    对于任意的 ,存活日数为 的样本在存活日数超过 的样本里的数量占比与存活日数为1的样本在
    全体样本中的数量占比相同,均等于0.1,这种现象被称为“几何分布的无记忆性”.试推导
    的表达式,并求该植物感染病毒 后存活日数的期望 的值.
    ( 可取任意正整数).研究人员统计大量数据后发现:
    附:
    ,其中
    ;当 足够大时,
    .

    0.010
    6.635
    0.005
    7.879
    0.001
    10.828

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