浙教版八年级下册第3节 原子结构的模型示范课ppt课件

这是一份浙教版八年级下册第3节 原子结构的模型示范课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了实验现象，带电的原子离子，个质子8个中子，个质子9个中子，个质子10个中子，质子数，元素的特征，同位素原子，同位素原子的应用，工业方面等内容，欢迎下载使用。
钠原子失去电子，氯原子得到电子
发出黄色火焰，放出热量，冒出白烟
钠原子失去一个电子成为一个带正电的微粒
氯原子得到一个电子成为一个带负电的微粒
1.我们把带电的原子叫离子
阳离子：带正电的原子。阴离子：带负电的原子。
2.离子也是构成物质的一种微粒。
3.构成物质微粒共有分子、原子、离子。
氧的3种原子的原子核有什么不同?
A.原子核中有 个质子， 个中子； B.原子核中有 个质子， 个中子； C.原子核中有 个质子， 个中子。
同种元素的不同种原子，它们的质子数、中子数 、电子数都相同吗?
(电子数=质子数=核电荷数)
一种氧原子的原子核内有8个质子和8个中子，核电荷数为8;另一种氧原子的原子核内有8个质子和9个中子，其核电荷数也为8。科学上把具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子总称为元素（element）
碘元素，钙元素，铁元素
同种元素的原子 一定相同。不同种元素原子的 一定不同。
元素的种类由原子中的质子数决定。
思考：钠原子和钠离子属于同一种元素吗？ 判断是否是同种元素的依据是什么？
答：它们属于同一种元素； 依据：是否具有相同的质子数。
判断正误：1.元素只讲种类，不论个数。 2.具有相同中子数的原子统称为元素。3.不同元素的本质区别是原子核内质子数不同。4.因为煮沸的开水中几乎没有溶解的氧气，所以，开水中几乎不含氧元素。5.水是由一个氧元素和两个氢元素构成的。
原子中核内质子数相同而中子数不相同的同类原子称为 。
例如，上述3种氧原子的原子核内均含有8个质子，即核电荷数为8的所有原子(不管中子数多少)都属于氧的同位素原子。氧的同位素原子是氧元素的不同种原子。
元素是同位素原子的总称，同位素原子是一种元素的不同种原子。
思考：同种元素的不同种原子，它们的质子数、中子数和电子数都相同吗？
质子数、电子数相同，中子数不相同
同位素原子在工业、农业、医疗、国防等方面有着广泛的应用。
利用铀元素的同位素U235的裂变反应释放的能量
喂食含有同位素的饲料，跟踪牛的消化吸收情况
同位素原子在工业、农业、医疗、国防等方面有着广泛的应用
1、氕、氘、氚三种原子具有相同的（ ）A. 原子质量 B. 原子核结构C. 核电荷数 D. 中子数
2、据报道“目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多”, 这里的“铁”是指 （ ）A 钢铁 B 铁元素 C 铁原子 D 铁离子
3 、氕、氘、氚三种原子具有相同的（ ）A. 原子质量 B. 原子核结构C. 核电荷数 D. 中子数
4 、我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦3。氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为（ ）A. 1 B. 2 C. 3 D. 6