初中浙教版第1节 空气与氧气课文课件ppt

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证明空气中有水蒸气（H2O）
CuSO4.5H2O
结论3：空气中含有 ，但含量 。
通过以上的活动可以初步确定，空气中至少含有 、 和 等物质。
空气是一种 。
法国科学家 拉瓦锡
O2 约占总体积的1/5
N2 约占总体积的4/5
测定空气里氧气含量的实验
实验药品：红磷、水实验仪器：集气瓶、橡皮塞、玻璃导管、乳胶 管、弹簧夹、燃烧匙、烧杯化学反应原理：（文字表达式）红磷+氧气 五氧化二磷 P O2 P2O5（红磷燃烧消耗了空气中的氧气，使瓶内压强减小，压入水的体积等于被消耗氧气的体积）
测定空气中氧气含量的实验
1. 实验步骤：①如图所示装置，先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积分成 5 等份，做上记号。②点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察到的现象是：_______________________________________________________________。③火焰熄灭后，振荡集气瓶，打开导管上的夹子，观察现象，并记录瓶内水位的变化情况。消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为 _________。实验说明：_________________________________________。
以前的很长一段时间内，人们认为空气是一种物质。 早在200多年前，法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
①红磷要过量； ②装置必须密封；③完全冷却后打开弹簧夹； ④插入燃烧匙的速度要快；⑤弹簧夹要夹紧； ⑥塞塞子要迅速；⑦集气瓶内加入少量水 ；⑧实验所用药品一般为红磷，不能用硫、木炭、铁丝等物质代替。
注意：空气中各成分按体积分数计算
大量实验测定表明，空气中各成分的体积大约是：氮气 78%，氧气 21%，稀有气体 0.93%，二氧化碳 0.04%、水蒸气等其他气体和杂质 0.03%。在通常情况下，空气中各成分的比例保持相对稳定。
1. 生物的呼吸离不开氧气，潜水、医疗急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气）。
2. 氧气具有助燃性，氧气与燃料燃烧后产生的高温火焰可来炼钢、金属切割、气焊以及化工生产和宇宙航行等也离不开氧气。
氮气是一种无色、无味、性质较不活泼的气体。灯泡中充氮可延长灯泡的使用寿命，食品包装时充氮可以防腐、保鲜。氮气还是制造化肥、炸药的重要原料。
液态氮由于在汽化时需吸收大量的热，因此可做冷冻剂，医疗上常用液氮冷冻麻醉或冷藏人体细胞组织。
（2）稀有气体无色、无味, 化学性质很不活泼。
（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉制作霓虹灯、航标灯等多种电光源
（1）稀有气体包括氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪 (Kr)、氙(Xe)
1、空气中按体积计算，含量最多的气体是（ ）A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
2、在100升空气里氮气的体积大约是（ ）A. 78升 B. 78% C. 21升 D. 21%
4、要除去密闭容器内空气中的氧气，并不混入其他气体，在其中燃烧的可燃物应选（ ）A．木炭 B．红磷 C．硫 D．铁丝
3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）A. 4：1 B. 1：4 C. 1：5 D. 5：1