山东省济宁市金乡县2024届九年级下学期三模化学试卷(含答案)

这是一份山东省济宁市金乡县2024届九年级下学期三模化学试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．巴庄火锅备受追捧。下列火锅底料的制作过程中一定涉及化学变化的是( )
A.刀切原料B.清水洗涤C.大火熬制D.成品装袋
2．下列物质的用途利用其物理性质的是( )
A.生石灰用作干燥剂B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂
C.铜用于制作导线D.液氧用作火箭助燃剂
3．下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是( )
A.测定溶液的pH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上
B.稀释浓硫酸时，先将浓硫酸取好，后将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌
C.一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳
D.实验室制取气体时，先检查装置的气密性，后加入药品进行反应
4．元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。如图是碳元素的部分“价类二维图”，下列有关说法错误的是( )
A.物质a在常温下化学性质稳定
B.物质b可使澄清石灰水变浑浊
C.物质c与水反应可得到d点对应的物质
D.物质e可表示，用于糕点制作
5．木块在硝酸钾溶液中排开液体的情况如图所示，下列说法正确的是( )
A.实验过程中溶液的密度保持不变
B.实验过程中溶液均为饱和溶液
C.的溶解度随温度的升高而增大
D.25℃时所得溶液溶质质量分数最大
6．下列化学方程式书写正确的是( )
A.B.
C.D.
7．根据物质的性质可进行鉴别与除杂。下列实验方法正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
8．甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去），则下列物质中不符合转化关系的是( )
A.C、、B.、、
C.、、D.、、
9．向含有硝酸银和硝酸铜的废液中加入—定质量的锌粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，所得滤渣的质量与加入锌粉的质量相等。下列说法不正确的是( )
A.滤液可能呈蓝色
B.滤渣中至少含有两种物质
C.向滤渣中滴加稀盐酸，一定没有气泡产生
D.向滤液中滴加稀盐酸，一定没有白色沉淀生成
10．某无色气体可能含有、、、中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）：
①通过炽热的碳层后，恢复到原状态，气体体积不变；
②通过灼热的时，固体变成红色；
③通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；
④通过白色粉末时，粉末变为蓝色晶体。
下列判断正确的是( )
A.原混合气体中一定含有、，可能含有
B.原混合气体中一定含有和，无法确定是否含有、
C.原混合气体一定含有、和，可能含有
D.若实验④后还有气体剩余，则原混合气体一定含有、
二、填空题
11．请用化学用语填空：
（1）两个甲烷分子_______；
（2）氖气_______；
（3）五个铵根离子_______；
（4）标出氧化铁中铁元素的化合价_______。
12．化学材料为信息技术发展保驾护航，芯片是信息技术的核心部件，硅是芯片的重要材料。请回答下列问题。
（1）如图1为硅在元素周期表中的部分信息，硅原子的电子数为_______；
（2）如图2是硅的原子结构示意图，n的数值为_______；
（3）如图3为工业生产中粗硅提纯涉及的反应微观示意图。写出图示反应的化学方程式：_______。
13．2024年4月25日神舟十八号载人飞船发射成功，中国探月工程四期开启新征程。中国航天行稳致远，太空探索永无止境。请回答下列问题：
（1）航天员舱外航天服使用的聚氨酯橡胶_______有机高分子材料（选填“是”或“不是”）；
（2）太阳能电池板需要使用的铝合金箔片，在加工时利用了金属的_______性；
（3）氢氧化锂（）化学性质与氢氧化钠相似，如图是两种不同吸收剂吸收的最大质量的关系图。空间站中选用作为吸收剂的理由是_______。
14．高纯碳酸钙广泛应用于医药、生活、生产中，工业上用石灰石（含杂质）制备高纯碳酸钙，工艺流程如图所示。
（1）“酸溶”过程中，为了提高反应速率可以采取的措施有_______
（写一条）；
（2）操作1和操作2都要用到玻璃棒，其作用是_______；
（3）可循环利用的物质是_______（填化学式）；
（4）操作2完成后，将滤渣洗涤、干燥得到高纯碳酸钙。要检验碳酸钙是否洗涤干净，可向最后一次洗涤液中加入下列试剂中的_______（填字母）进行检验。
A.溶液B.溶液C.稀盐酸
15．pH＝12的溶液中可能含有、、、、等离子中的一种或几种，为了检验该溶液中含有的离子，进行如下实验并分析：
（1）该溶液pH＝12，证明不存在的离子是_______；
（2）取少量该溶液于试管中，滴加适量氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解。该溶液中一定存在的离子是_______，可能存在的离子是_______。
16．根据如图，回答问题。
（1）仪器①的名称是_______；
（2）实验室B装置制取氧气的化学方程式为_______；
（3）实验室制取和收集二氧化碳气体，应选用的装置组合是_______（填字母序号）；
（4）利用过氧化氢分解产生氧气的原理，小玲自制了一个家庭简易制氧机（如图二）：
①利用可以上下抽拉的线绳，可以实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离，这样设计的优点是_______（答一点）；
②若想利用B装置监测产生氧气的速度，B中有一处不足之处，你的改进措施是_______。
三、实验题
17．诚信超市出现了一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤新产品，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展探究活动。
【查阅资料】“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（），它是一种白色结晶颗粒，易溶于水，能与水反应，生成碳酸盐和一些化合物起到去除污渍的作用
（1）【提出问题】
“污渍爆炸盐”与水反应后，生成物是什么呢
（2）【作出猜想】
猜想一：和
猜想二：和
猜想三：、_______
（3）【实验探究】
（4）【小结】实验中加入足量溶液的目的是_______；
（5）【拓展延伸】”洁厕灵“的有效成分是稀盐酸，“污渍爆炸盐”与洁厕灵不能混用，原因用化学方程式表示_______。
四、计算题
18．高铁酸钾（）是一种新型高效水处理剂。如图是制备的流程（已知：在中性和酸性条件下易分解）：
（1）净水时生成的胶状物具有疏松多孔的网状结构，推测其具有的性质是_______；
（2）应保存在_______（选填“酸”、“中”或“碱”）性环境，防止其分解；
（3）由_______种元素组成，其中铁、氧元素的质量比为_______；
（4）操作X是_______；
（5）与发生的是复分解反应（）。要制取19.8g需要的质量为_______。
参考答案
1．答案：C
解析：A、刀切原料，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
B、清水洗涤，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
C、大火熬制，加热过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。
D、成品装袋，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
故选：C。
2．答案：C
解析：A、生石灰用作干燥剂是利用生石灰的化学性质，故选项错误；
B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂是利用铁易生锈，属于化学性质；故选项错误；
C、铜用于制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项正确；
D、液氧用作火箭助燃剂是利用液氧的助燃性，属于化学性质；故选项错误；
故选：C。
3．答案：D
解析：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项说法错误。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误。
C、一氧化碳还原氧化铁时，先通入一氧化碳，再加热氧化铁粉末至红热，以防止发生爆炸，故选项说法错误。
D、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法正确。
故选：D。
4．答案：B
解析：A.a点对应的物质是由碳元素组成的单质，在常温下化学性质稳定，故正确
B.b点对应的物质是一氧化碳，一氧化碳不与氢氧化钙反应，不能使澄清石灰水变浑浊，故错误；
C.c点对应的物质是二氧化碳，d点对应的物质是碳酸，二氧化碳与水反应生成碳酸，故正确；
D.e点对应的物质可为，能用于糕点制作，故正确；
故选：B。
5．答案：C
解析：
6．答案：A
解析：
7．答案：A
解析：A、分别伸入燃着的木条，燃着的木条在空气中继续燃烧，呼出气体能使燃着的木条熄灭，现象不同，可以区分，故选项实验方法正确。
B、氯化铵和硫酸铵均属于铵态氮肥，与氢氧化钙混合研磨，均生成有刺激性气味的气体，现象相同，不能鉴别，故选项实验方法错误。
C、将气体通入灼热的炭层，氧气和灼热的碳反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项实验方法错误。
D、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与氯化钠初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来)得到精盐的过程，故选项实验方法错误。
故选：A。
8．答案：C
解析：A、碳和氧气点燃生成二氧化碳，二氧化碳和一氧化碳可以相互转化，故A正确；
B、氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，故B正确；
C、硝酸盐、钠盐都溶于水，硝酸钠不会转化成氯化钠，故C错误；
D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水和氢气可以相互转化，故D错误。
故选：C。
9．答案：C
解析：A、根据分析可知，硝酸铜溶液可能有剩余，滤液可能呈蓝色，说法错误；
B、根据分析可知，同时发生了锌与反应生成硝酸锌和银，锌与反应生成硝酸锌和铜，滤渣中至少银、铜含有两种物质，说法正确；
C、根据分析可知，锌可能有剩余，向滤渣中滴加稀盐酸，可能会有气泡产生，说法错误；D、根据分析可知，同时发生了锌与反应生成硝酸锌和银，锌与反应生成硝酸锌和铜，滤液中一定不含硝酸银，则向滤液中滴加稀盐酸，一定没有白色沉淀生成，说法错误；
故选：B。
10．答案：D
解析：碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳，会使气体体积 增大一倍，根据①可知，混合气通过碳后气体体积不变，可以知道混合气中一定不含二氧化碳；通过氧化铜后，固体变成红色，说明混合气中存在还原性气体，澄清石灰水 变浑浊，说明生成了二氧化碳，可以确定原混合气中有一氧化碳，由于③通入澄清石灰水中时，会有水蒸气溢出，因此不能根据无水硫酸铜变蓝，确定原混合气中有氢气；由于氮气不参加反应，可能含有，也可能没有，所以可以确定原混合气中一定没有二氧化碳，一定含有一氧化碳，可能含有氮气和氢气，因此：A、原混合气中一定没有二氧化碳，故错误；
B、原混合气中一定没有二氧化碳，不一定含有氢气，可能含有氮气，故错误；
C、原混合气中一定没有二氧化碳，不一定含有氢气，可能含有氮气，故错误；
D、若实验④后还有气体剩余，说明是氮气，因此一定含有氮气、一氧化碳，故正确；
故选：D。
11．答案：（1）
（2）
（3）
（4）
解析：(1)化学式前的数字表示分子个数，则两个甲烷分子的符号为。
(2)氖气为稀有气体，化学式为。
(3)元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，离子符号前的数字表示离子个数，则五个铵根离子的符号为。
(4)氧化铁中，铁元素化合价为+3价，氧元素化合价为-2价，则化学式为，元素符号正上方的数字表示元素化合价，且符号在前，数字在后，则标出氧化铁中铁元素的化合价为。
12．答案：（1）14
（2）4
（3）
解析：
13．答案：（1）是
（2）延展
（3）吸收剂质量相同时，氢氧化锂吸收效果更好
解析：(1)聚氨酯橡胶是一种合成橡胶，是有机高分子材料；
(2)金属具有良好的延展性，物体在外力作用下能延伸成细丝而不断裂的性质叫延性;在外力(锤击或滚轧)作用下能碾成薄片而不破裂的性质叫展性；太阳能电池板需要使用的铝合金箔片，在加工时利用了金属的延展性；
(3)当吸收剂的质量相同时，氢氧化锂吸收的二氧化碳的质量多，即氢氧化锂吸收效果更好，所以选用作吸收剂。
14．答案：（1）将固体粉碎（搅拌或升温或者提高酸的浓度）
（2）引流
（3）
（4）A
解析：
15．答案：（1）
（2）、、；
解析：(1)该溶液pH=12，说明溶液显碱性，含有氢氧根离子，和氢氧根离子不能共存的离子不能存在，氢氧化铁属于沉淀，所以不存在;
(2)由上边的分析可知一定不存在，一定存在硫酸根离子和碳酸根离子，由于pH=12，还含有离子，溶液中还需要含有阳离子，所以一定存在钾离子，可能存在的是硝酸根离子。
16．答案：（1）分液漏斗
（2）
（3）BC
（4）可以控制反应的发生和停止
（5）将a导管加长并伸入水面以下
解析：(1)由图可知，仪器①为分液漏斗。
(2)B装置为固液常温装置，适用于过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
(3)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应为固液常温型，则发生装置选B，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，只能用C向上排空气法收集，则实验室制取和收集二氧化碳气体，应选用的装置组合是BC。
(4)①利用可以上下抽拉的线绳，可以实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离，从而控制反应的发生和停止，则这样设计的优点是可以控制反应的发生和停止；
②若想利用乙装置监测产生氧气的速度，可将a导管加长并伸入水面以下，通过观察气泡的速率判断氧气的产生速率。
17．答案：（2）、
（3）二，白色沉淀，硫酸铜溶液(合理即可）
（4）将碳酸钠完全除去，防止对氢氧化钠的检验造成干扰
（5）
解析：
18．答案：（1）吸附性
（2）碱
（3）三；7：8
（4）过滤
（5）11.2g
解析：(1)净水时生成的胶状物具有疏松多孔的网状结构，根据其具有“疏松多孔的网状结构”且能用来净水，可推测其具有
吸附性。故填：吸附性。
(2)由题给信息可知，在中性和酸性条件下易分解，所以需加入过量的碱溶液，使之充分反应，并提供碱性环境，防止分解。故填：碱。
(3)由三种元素组成，分别为钠元素、铁元素和氧元素；中铁、氧元素的质量比为56：(16×4)-7：8。故填：④三；②7：8。
(4)操作X是将固液分离，所以操作X为过滤。故填：过滤。
(5)设需要的质量为x，
则要制取19.8g需要的质量为11.2g。
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别空气和呼出的气体
分别伸入燃着的木条，比较燃烧情况
B
鉴别化肥和
分别加，研麿，闻气味
C
去除中混有的少量
将气体通入灼热的炭层
D
去除粗盐中的难溶性杂质
溶解、过滤、洗涤、干燥
序号
步骤
现象
结论
1
取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中加入足量的蒸馏水充分搅拌
固体完全溶解形成无色溶液
2
取①少量的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再伸入带火星的木条
产生大量气泡，木条复燃
猜想_______不成立
3
取适量①的溶液于试管，向其中加入足量溶液，振荡、静置
有_______产生
猜想一成立
4
取适量③的上层清液于试管向其中滴加_______，振荡
无蓝色沉淀产生