2024年湖南长沙开福区青竹湖湘一外国语学校中考二模语文试卷

这是一份2024年湖南长沙开福区青竹湖湘一外国语学校中考二模语文试卷，共9页。试卷主要包含了综合性学习，诗歌鉴赏，文言文阅读，现代文阅读，名著阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

2024年湖南长沙开福区青竹湖湘一外国语学校中考二模语文试卷
一、综合性学习
1.阅读下面的文段，完成下面小题。
游长沙，您可能愿意漫步特色街镇，如靖港、文庙坪、潮宗街、北正街；可能向往品尝经典湘菜小吃，如
.
.
太极图、腊味合蒸、臭豆腐、口味虾；可能期待拜访文化古迹，如爱晚亭、麓山寺、贾谊故居、铜官窑、天心
.
.
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阁；可能沉醉欣赏民间艺术，如盔头、耍锣鼓、菊花石雕……建议您去体会一下长沙的美食“老字号”，像是
开业即因承接寿面千碗而一举成名的“甘长顺”；像是被称为“长沙老字号第一品牌”，可以说是实至名归的
. . . .
“火宫殿”；像是用络绎不绝的创新永葆青春的“九如斋”；像是在质量上精益求精，从湘菜江湖中脱颖而出
. . . .
. . . .
的“玉楼东”……每一个长沙人都热情欢迎外地游客们莅临贵府。
这些老字号无不怀着①“____________，____________”（杜甫《望岳》）的雄心和②“____________，
____________”（王安石《登飞来峰》）的远见来创业，无不经历过③“____________，____________”（陆游
《游山西村》）的守业波澜，流传至今的它们已是长沙文化不可或缺的一部分。
【小题1】下面有关文段内容的表述，正确的一项是（
）
A．注意字音：靖港（ɡǎn） 臭（chòu）豆腐 贾谊（yí）故居
.
.
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B．注意易错字：腊味合蒸 麓山寺 铜官窑
.
.
.
C．注意成语使用：实至名归 络绎不绝 精益求精
D．注意敬谦辞的使用：语段中“莅临贵府”的使用恰当，表达了长沙人民对外地游客的欢迎。
【小题2】文段空白处应填入的诗句分别是：
①
②
③
，
，
，
；
；
。
【小题3】下面是一段介绍长沙花鼓戏的文字，对其分析有错误的一项是（
）
①诙谐幽默、“辣味”十足的长沙花鼓戏，是长沙民众最熟悉的文字。②在长沙人称为“戏窝子”的湘江
剧场，在一些街道社区的空旷地，时常会有花鼓戏或高亢，或婉转，或轻快的曲调飘荡。③关于这个问题，虽
然没有史料做出正面回答，但那些来自民间的地方小戏大都姓花，如花灯戏、地花鼓等。④有学者认为，它们
也许与草木相关，与春天的祭仪有关。⑤总之，它们来自大地，植根民间，是劳动人民的智慧结晶？
A．第①句有语病，应删去“‘辣味’十足”四个字。
B．第②句中戏窝子三个字应加上双引号。
C．“花鼓戏为何姓花？”一句应插入第③句前。

D．第⑤句句尾的问号应改为句号。综合性学习
2.青竹中学将举办以“青春有型·艺术无界”为主题的艺术节活动，请你参与。
【小题1】补全对话，完善采访。
采访记录
采访对象 艺术组朱老师
生：①
师：我认为艺术可以培养学生的审美情趣，提高他们的艺术素养。
采访记录
生：有人觉得，现在初三学生时间紧，任务重，没有必要参加艺术节活动，您怎么看待这种观点？
师：②
【小题2】仿照示例，设计活动。
【示例】青春“主”场，任我“持”骋——校园十佳主持人大赛
我，就耀这“YOUNG”——校园达人秀
活动一：
活动二：
【小题3】拟写标题，推送新闻。（不超过20字）
标题：________________________
5月20日下午，长沙市一中“为你读诗”诗歌朗诵比赛在学校体育馆隆重举行。朗诵篇目中不仅有经典诗
歌，也有原创诗歌；不仅有诗歌朗诵，还加入了舞蹈、器乐演奏、场景展示等多种元素。本次活动更是在继承
传统的前提下推陈出新，是一场准备充分、表现精彩的比赛，充分展示了一中学子的传统文化涵养和多才多
艺。
二、诗歌鉴赏
3.阅读下面这首宋词，完成下面小题。
渔家傲·雪里已知春信至①
李清照
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻②。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。
③
④
造化 可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沈绿蚁 ，莫辞醉，此花不与群花比。

【注释】①本首词是李清照十八岁所作；②腻：这里形容清瘦的梅枝着雪后变得粗肥光洁；③造化：天地，大
自然；④绿蚁：本来指古代酿酒时上面浮的碎的屑沫子，也叫浮蚁，后来衍为酒的代称。
【小题1】下面对词作理解和分析不正确的一项是（
）
A．这是一首咏梅词，渔家傲是词牌名。上阕写寒梅初放，侧面表现梅花的光润明艳。下阕写月下赏梅，正面
突出梅花的美丽高洁。
B．梅花于冬春之交，惊醒人们的时间意识，使人们萌生新的希望，被认为是报春之花。半放的寒梅点缀着覆
雪悬冰的梅枝，显得光明润泽。
C．值此花好月圆的良宵，词人精心准备“金樽”和“绿蚁”，以这种方式来表达自己的生活情趣和愉快的心
情，倒也别致有趣。
D．结尾一句“此花不与群花比”，词人把寒梅的形神美和自己的心灵美、感情美融为一体，赞美了梅花的品
格。
【小题2】请从修辞的角度赏析“香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗”。
三、文言文阅读
4.阅读下面的文言文，完成下面小题。
病梅馆记
清·龚自珍
江宁①之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美直则无姿以欹为美正则无景以疏
②
③
为美密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号 以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫
.
直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人
. .
画士孤癖之隐明告鬻④梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙
之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！
.
予购三百盆，皆病者，无一完者。泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，悉埋于地，以五年为期，必复之。予
本非文人画士，甘受诟厉⑤，辟病梅之馆以贮之。
呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！
.
【注释】①江宁：旧江宁府所在地，在今江苏南京。②明诏大号：公开宣告，大声疾呼。明，公开。诏，告
诉，一般指上告下。号，疾呼，喊叫。③斫：砍削。④鬻（yù）：卖。⑤诟厉：讥评，辱骂。厉，病。
【小题1】下面对文中加字词的理解或推断，有明显错误的一项是（
）
A．古汉语中有一些字形与现在的字形相同，但意义不同的词，即古今异义词。本文中的“智力”应该理解为
“智慧和力量”。

B．“得一人之使”（《杞人忧天》）的“使”与本文中“又不可以使天下之民斫直”的“使”意义相同。
C．“暇”有“悠闲、闲暇、空闲”等意思，本文中“安得使予多暇日”的“暇”应该理解为“空闲”之意。
D．“而江浙之梅皆病”中的“之”都与“予独爱莲之出淤泥而不染”（《爱莲说》）的“之”意义用法不相
同。
【小题2】下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（
）
A．梅以/曲为美/直则无姿以/欹为美正则无景/以疏为美/密则无态。
B．梅以曲为美/直则无姿/以欹为美/正则无景/以疏为美/密则无态。
C．梅以/曲为美直/则无姿/以欹为美正/则无景以疏为美/密则无态。
D．梅/以曲为美直/则无姿以欹/为美正则无景/以疏为美密/则无态。
【小题3】用现代汉语写出文中画线语句的大意。
纵之顺之，悉埋于地，以五年为期，必复之。
【小题4】请结合本文内容和主旨，并联系链接材料，谈谈龚自珍创作本文的目的。
【链接材料】
清朝封建统治者为了加强思想统治，奴役人民，一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定文体，以束
缚人们的思想，另一方面大兴文字狱，镇压知识分子。此文写于1839年，正是鸦片战争前夕，作者当时被迫辞
职南归。
四、现代文阅读
5.【材料一】
情绪是指人具有的喜、怒、哀、乐、惧等心理体验，这种体验是人对客观事物态度的一种反映。情绪具有
肯定和否定的性质。能满足人的需要的事物会引起人的肯定性质的体验，如快乐、满意等，如愤怒、憎恨、哀
怨等；与需要无关的事物，会使人产生无所谓的情绪和情感。正确处理和应对我们的情绪，我们就能很好地利
用它。比如，考试前一天的晚上，你有点紧张，睡不着，但你想到老师、家长说过要保证充足睡眠才能有利于
考试发挥，于是强迫自己躺在床上睡觉。你在床上辗转反侧，开始数羊：“1只羊、2只羊……199只羊？我怎
么还如此清醒？完蛋了，明天考试一定考不好了。”这样就产生了消极的心理暗示。此时，我们需要做的就是
接纳紧张情绪，这是我们的身心在积极“备战”。研究发现，适度的紧张和亢奋，有利于能力水平的发挥。我
们可以继续复习（建议做一些难度较低的记忆阅读类学习任务），也可以做一些自己感兴趣的事，让自己内在
的这部分能量释放掉，人困了，自然就能入睡。考试中，如果你感觉情绪紧张，不能沉下心来考试，则可以多
做几次深呼吸，让自己慢慢沉浸到考试中去，给自己积极的心理暗示。
【材料二】

当人情绪不稳定时，会产生消极情绪。这时，不要一味地否认、压制、贬低、怀疑，也不要说“这有什么
可怕的”“你不应该感到失望”“你没有理由生气”等等，而是先从心理上接受、识别，同时自己尝试用一些
常用的方法锻炼和平复调整情绪，如与朋友沟通，听听音乐，做做运动等。每当自己平复调整一次，情绪控制
能力就是得到了一次锻炼。情绪管理不是简单地压抑、控制自己的情绪，而是要在正确理解情绪、体察接纳自
身真实情绪的基础上，掌握调适消极情绪的有效方法与技巧，让自己成为情绪稳定的人。
那么如何才能做一个情绪稳定的人呢？下面是中国青年报社会调查中心在联合问卷网做的问卷调查。
情绪分类及影响表
分
影响
类
健康状况
认知发展
个性发展
人际关系
积
有助于集合注意
有利于培养良好
常表现为欣赏的微笑、认可的
极
绪
能提高免疫
力，提高记忆力，使思 的行为习惯形成良好 点头等，有利于建立相互尊重、和
维敏捷。 的个性特征。 谐友好的关系。
情 力，有益健康。
消
引起机能紊
导致注意力不集
易导致不良的行
常表现为冷漠的表情、不良的
极
绪
乱，导致免疫力下 中，记忆不牢靠，感知 为方式和性格的形
身体语言等，使人际关系沟通畅，
同伴之间关系疏远。
情
降。
不深刻。
成。
【材料三】
【小题1】依据材料相关内容，下列表述或推断正确的一项是（
A．如果考试前出现了紧张和亢奋的情绪，都不利于考试的发挥。
）
B．情绪会对人的身体健康、记忆力、个性发展及人际关系等带来影响。
C．调查认为，直面问题是成为一个情绪稳定的人的最认可的方式。
D．情绪管理就是要学会压制消极情绪，获得积极情绪，不断提高情绪的控制能力。
【小题2】班会活动时，小青需要做一个“如何做情绪的主人”总结发言。请你结合材料内容，帮他补全发言
提纲。
导语：我们要做情绪的主人。因为①
能促进人各方面的发展，②
却危害极大。
正文：一方面，我们应该③
；另一方面，我们应该④
。

结语：希望大家都能做情绪的主人，成为更好的自己。
6.开往春天的火车
李晓
①乡人老李给我打来电话：你赶快来村里看看，村子里开来绿皮火车了。
②老李一向是个严肃的人，不过这次我感觉他是在开玩笑。老李说，我真没骗你，你还是来村子里看看
吧。
③我决定去老李的村子看看，那个村子对我有着神秘的引力。老李早早地等着我们，他在前面带路，我们
踩着厚厚的落叶朝山腰走去。在苍松连绵的林中，有一个空旷地带，盘卧着一条绿色长龙，是一列绿皮火车，
它是一个火车的模型展示。当晚，我就睡在这个绿皮火车民宿里。春日半夜，突降一场喜雨，能听见雨点打在
后坡桃花花瓣上沙沙沙的雨声。
④隔壁车厢里的主人小黎在雨声中起床，按动按钮，深夜的火车发出长长的鸣笛声，划过寂静如浮雕的群
山，划过积雨云的天幕。松涛声声中，绿皮火车悠扬绵长的第一次鸣笛，天籁一般响起在山野。火车鸣笛，当
然是通过电子配音来模拟实现的。
⑤小黎看上去是一个腼腆羞涩的年轻人，他的经历却显得有些狂野，对一个原本寂静的村庄来说，他是一
个唤醒人。小黎其实并不是这个村子的原乡人，他的血液却为它沸腾。小黎说，他与这个村庄相遇，是因为与
. .
村人老李的缘分。有一次，小黎与几个朋友无意间野游到了这个村子，到了中午，偶遇的老李一家人为他们准
备了丰盛可口的乡间土菜热情款待。离开时，小黎要付钱，老李挥挥手说，给啥钱啊，要是看得起，多来才行
啊！
⑥说多来就多来，从此以后，小黎就在村里扎下了根。这些年，小黎在老李这个村先后开发了山地赛车、
滑翔伞等农文旅融合产品。城里纷至沓来的游人，享受着这个城郊村庄四季的果香漫漫，让山水草木浸润、抚
慰着肺腑和灵魂。
⑦小黎说，山里的一草一木都是有灵性的，他不会伤害它们。自从来山里后，他把这里的植物分门别类编
录进了电子档案，还准备继续栽花植树，让一座山的滚滚气流里汇聚起更大的植物家族。
⑧有一次，我去乘坐滑翔伞。当滑翔伞缓缓升空，我在空中俯瞰大地上的这个村子，山山岭岭浪头一样滚
动，又似奔跑的羊群，碧水荡漾的池塘，宛如村子里睁开的清澈眼睛。我在空中想，我又能为这个村子做点什
么呢？
⑨当滑翔伞落地，我迅速把自己心中的这些问题与小黎探讨、求解。那天，小黎把他在村里的梦想对我和
盘托出。这些梦想，有一些已经呱呱落地、纷纷绽放。比如星空民宿，在这座山的最高峰，白云垂得很低时，
仿佛跳起来就可以抓上一大把。小黎他们在那里开发了小木屋民宿，入夜，湛蓝的夜空如帆布一样的质地，上
面缀满亿万星星闪烁的眼睛，在小木屋的屋顶上望星星，让人无限留恋尘世的缱绻温柔。比如桃花茶屋，村子
里数百亩桃花在春风中开放，粉嘟嘟的桃花仿佛把天空染成了胭脂色，在桃花下，小黎他们开起了茶屋，在一

壶山茶的袅袅茶香里，来这里的城里游客可以把一个下午的时光都留下来陪花坐坐。村子里长寿老人多，长寿
山下有一股终年涌流的长寿山泉，小黎他们把长寿山的农产品通过电商平台销售到了大江南北。
⑩小黎反问我，哥，你说说，我这样做，是对一个村子好吗？我紧握住小黎的手说，你做得好。
⑪小黎说，他把这列绿皮火车辗转运输到村子里，是缘于村里朱大爷偶然间说的一句话。有一天，小黎去
村里收购乡民们的山货，85岁的朱大爷坐在皂荚树下说，他这一辈子还没有坐过一次火车出远门。望着朱大爷
有些遗憾的神情，小黎突然想起前不久在网上看到的一则新闻，一家山里客栈开办起了怀旧情调的火车民宿，
于是他当即联系上了出售这种绿皮火车模型的商家。
⑫山谷里传出第一声火车鸣笛的那天，小黎搀扶着朱大爷来到车厢入坐。火车鸣笛声传来，朱大爷的眼窝
里一行清泪滑落。一列时光列车，穿过茫茫时空的隧道，降临到这个村子的山野里，充满年代的梦幻感。
⑬小黎还告诉朱大爷，村子里没坐过火车的老人，都可以来这列火车民宿住上一晚。有一天，他还要带上
村里的老人们，去坐高铁、乘飞机，去看看天空下远方的曼妙风景。小黎说，这是他对一个村庄的报恩。
⑭过段时间，我还要回到地气蒸腾的村里去，与乡人们一起，乘坐这趟“幸福号”火车，在光阴流转里，
开往繁花似锦的春天。
【小题1】下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是（
）
A．本文以第一人称进行记叙，语言优美，表达了作者对这个村庄的喜爱与赞美之情。
B．本文以老李的话开篇，引出下文对小黎帮助乡村致富的叙述，推动了故事情节的发展。
C．第⑤段中说小黎是“唤醒人”，是因为他开发了各种农文旅融合产品，帮村里从未坐过火车的老人圆了
梦，让这个寂静的村庄充满新的活力。
D．文中第⑤段加点词“沸腾”形容情绪高涨，结合上下文中小黎为村庄的付出，可知此句表达了村民们对小
黎的感激之情。
E．本文主要运用议论、抒情的表达方式，以欲扬先抑的写法，吸引读者的阅读兴趣。
【小题2】做批注是一种重要的阅读方法。请你结合文章内容，为第⑧段画线句子做一条赏析式批注。
山山岭岭浪头一样滚动，又似奔跑的羊群，碧水荡漾的池塘，宛如村子里睁开的清澈眼睛。
【小题3】请结合文章内容和主旨简要谈谈你对标题“开往春天的火车”的理解。
【小题4】村里举行“新农村建设”先进人物评选活动，拟推荐小黎参加评选。请你为他写一段推荐语。（字
数不超过100字）
五、名著阅读
7.阅读选自《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成小题。
【片段一】

“呵——，没有口袋！你以为我不知道糟蹋面团这种坏事是谁干的！你以为你现在还能留在学校里？不，
这回可饶不了你，上次是因为你母亲求我，才把你留下的，这次可该了解啦。从教室里滚出去！”他使劲揪住
小孩的一只耳朵，把他推到走廊里，然后关上了教室的门。
【片段二】
卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲
搀着他走到窗口，他向路上望了很久。积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。紧
靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样，冬天
咱们总算熬过来了吧？”保尔用指头敲着窗户，低声说。
【片段三】
从这天起，保尔把全部精力投入到《暴风雨所诞生的》这本书的创作。他忘记了一切，完全被人物的形象
迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，
写出的东西苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句地记住，甚至整章整章地背诵。母
亲惴惴不安地注视着儿子的工作，有时觉得他好像疯了。儿子写作的时候，她不敢走近他，胆怯地说：“你干
点别的不好吗，哪有你这样的，写起来就没完没了……对母亲的担心，他总是会心地笑一笑，并且告诉老人
家，他还没有到完全“发疯”的程度。
【片段四】
小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨，给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见。但是原稿
在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击……
【小题1】下面关于文段的理解与表述正确的一项（
）
A．片段一中，保尔将烟末撒到了神父家的复活节面团里，被神父发现，充分地写出了保尔天真顽皮、活泼可
爱的特点。
B．片段二中加点的“总算熬过来了”，是保尔对麻雀说的，也是对自己说的，表现了他的乐观坚强。
C．片段三中的保尔在全身瘫痪，双目失明的情况下，拿起创作这个“新的武器”，开始了新的生活，表现了
保尔敢于挑战新事物的创新精神。
D．片段四中提到，“原稿在寄回来的途中被邮局丢失了”，这个致命的打击击垮了保尔所有的信念。
【小题2】作者在塑造保尔这一形象时，不仅突出了他的“钢铁品质”，还写了他面对生活的打击，也会表现
出灰心、绝望、无助等情绪，这是否与书名中“钢铁”一词不符？请结合整本书说说你的看法。
六、作文

8.阅读下面的材料，按要求作文。
青竹中学即将举办科技节活动，学生处联合语文组发布了一则征文启事。请根据下面的征稿要求，写一篇文章
投稿。
征文主题：点亮创新火花
征文内容：“创新”意为“抛开旧的，创造新的”，有科技创新、文化创新、艺术创新等等。请写一篇文章，
讲讲自己在创新方面的亲身经历，让读者感受创新魅力，启迪成长。
征文要求：①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；②不少于600字，不要抄袭，不要套作；③文中
不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。