2024年湖北武汉东湖高新区中考模拟语文试卷

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2024年湖北武汉东湖高新区中考模拟语文试卷
一、新添加的题型
1.阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
都这样说，也不表示它就是对的
①处在信息爆炸的时代，我们得到的信息越来越多，需要辨别真假、判断优劣。一些刷爆朋友圈的文章，
充满强烈情绪，扭曲事实错漏百出，但是一些人却觉得是好文章。出现这种情况，根本原因是缺乏批判性思
维。批判性思维是对所获取的信息进行反思质疑和独立思考的能力，这种能力是能够被习得并且通过训练和运
用来提高的。
②常见的思维方式可以分为两种：海绵式和淘金式。海绵式思维就像吸水的海绵一样被动且近乎无差别地
吸收来自外部的信息。这种方式可以帮我们在较短的时间内获取大量的信息，也不需要繁琐的思考过程，但它
的弊端在于无法对繁杂的信息作出评判和取舍。而与之相对的淘金式思维，则是主动在获取信息的过程中与其
产生互动，并像淘金者一般在谨慎思考与分析后过滤掉“泥沙”，留下智慧的“金子”。在批判性思维者身
上，这两种思维方式常常是并存的，因为即使是“淘金”，也需要盘里已经具有一定程度的信息量或知识储备
才行，而海绵式思维的确是可以在前期收集大量信息的方式。如果你想习得批判性思维，你首先还是需要大量
吸取知识和信息，这样你才有可能获得辨识好坏的能力。
③生活中大部分结论，其实是无法从逻辑上完全精确地证实或证伪的。因此，我们就只能通过证据的数量
和质量，来判断一个结论的可信赖程度。此时，能够帮助我们分析、评价相关证据的批判性思维能力就显得格
外重要了。它能够帮助我们分析、评估、识别信息中的逻辑错误，辨别虚假信息和谣言，避免上当受骗。它还
引导我们超越常规思维模式，质疑现有的观点，挑战传统观念和思维定势，推动创新和创造力的发展。
④很多时候，我们并不认为自己在面对繁杂信息和观点时真的就是一味地囫囵吞枣。但是，多数人又确实
没能做到理智地思考并作出判断。其实，这是由于我们常常陷入一些自己都意识不到的逻辑误区。比如朋友在
你感冒时向你力荐一款感冒药，他的理由是“上次我感冒时吃了它就好转了”，他的话听起来没毛病，但其
实，像类似普通感冒这样的自限性疾病在经历最严重的阶段后，即使什么也不做，也会逐渐好转，一般会回到
病情的“平均水平”。我们不排除这位朋友的好转真的是归功于药效的可能性，但后面这种情况也不失为一种
合理的解释。
⑤怎样才能让自己拥有理性思考呢？当人们只是被动接受观点时，很容易就会被持论者的思路所影响，失
去独立思考和判断的能力。此时，作为读者和听众，最好的保持专注和理智的方法就是不断对内容提出批判性
的问题——为什么作者下了这个定论？有什么证据支撑吗？证据来源是什么？证据本身可靠吗？

⑥除此之外，我们基于自己的偏见或他人的经验，对于一些习以为常的既定“事实”大都不会费力气思
考，也鲜少存疑。比如女生比男生更多愁善感，一天要喝X升水……但这些“想当然”被当作事实已久的假设，
并不一定是真的。从这些“想当然”已久的假设开始反思，能帮助我们养成在日常生活中理性思考的习惯。
这，才是真正智慧的标志。
【小题1】下列对“思维方式”的理解，不正确的一项是（
）
. . .
A．“海绵式思维”可以在短时间内几乎无差别地被动吸收外部信息。
B．“海绵式思维”因获取的信息量大而无法对信息进行评判取舍。
C．“淘金式思维”通过分析思考与信息互动，对信息去粗取精。
D．“淘金式思维”需要在前期收集一定的信息，进行知识的储备。
【小题2】下列对“批判性思维”的理解，不正确的一项是（
）
. . .
A．批判性思维是通过独立分析信息、判断信息真假的思维过程。
B．批判性思维能力可以在不断的训练和运用中得到培养和提高。
C．拥有批判性思维的人就能够识别虚假信息的逻辑错误，避免被骗。
D．拥有批判性思维的人更容易摆脱思维定势，培养出过人的创造力。
【小题3】基于对批判性思维的认识，作者认为人们应该怎样做才能让自己拥有理性思考？依据⑤⑥段内容简
要概括。
2.阅读下面的文学类文本，完成下面小题。
给孩子营造松弛感
①搬了新家，居住环境得到很大改善，生活也更加便利。楼下就有商店和超市，需要什么东西随时都买得
到。孩子们也都有了属于自己的房间，明亮、舒适，可以坐在自己的书桌前读书、写作业，不用像以前一样，
挤在餐桌上相互干扰。我当然很满意这样的现状，可没想到才住了一周，孩子们却嚷嚷着要回家。“回家？这
不就是我们的家吗？”我不明白孩子们的意思。“我喜欢原来的家。这里住着不舒服！”孩子说。怎么会不舒
服呢？不论是新家的布置还是小区的环境，都比旧家高档很多呀。可能是刚搬来，孩子们不太适应新的环境？
②追问了大半天，儿子开了口：“在这里太约束了，你不让我们把衣服放在沙发上，不允许我们坐在地毯
上吃东西，地上掉一根头发你都要求我们捡起来……”“是的，太累了，还不如在老房子里松弛、自在。”女
儿也接口道。
③孩子们这么一说，我才意识到自己的问题。爱护新房子是应该的，但如果过于在意，会给自己包括家人
造成一种紧绷的感觉，生怕会触犯什么禁忌。而家是让人休息和放松的地方，如果回到家里还要时刻小心谨
慎，生怕自己犯错，情绪上很紧张厌烦，那就是本末倒置了。

④女儿有个词说得很好——松弛。确实，“松弛”是一种很神奇的感觉，而拥有松弛感并不是一件容易的
事情。就拿住新房这件事来说，想要营造一种松弛感，就要有勇气面对孩子们把房间搞成一团糟糕的状况。有
了这种心理预设，可以接受最坏的结果，才能从思想和言行上放松下来。简单来说，松弛感就是一种“允许一
切发生”的状态。
⑤看到过一个视频，女孩不小心打碎一个水杯，吓得叫了一声。父母闻声跑过来，看到满地的玻璃碎片，
他们做的第一件事是检查女儿有没有受伤。发现女儿没事后，母亲把女孩抱在怀里安抚，父亲去拿扫帚扫地上
的玻璃碴，就连最小的弟弟也忙拿来簸箕，帮父亲扫地。整个过程中没有一句抱怨，更没有指责，好像摔碎杯
子是一件很正常的事情。这就是一个家庭的松弛感。视频中的父母有稳定的情绪，发生任何事都不奇怪，体现
出难得的情绪管控能力。面对棘手的问题，能够及时寻找解决办法。
⑥有段时间，我的目光始终被“别人家的孩子”所吸引，整天想着“比学赶超”，不由自主地产生焦虑，
对孩子各种要求、各种不满。家庭成员间的情绪是会传染的，于是孩子整天紧张兮兮，生怕不小心做错事被我
责骂，家庭氛围简直是剑拔弩张。
⑦“我家孩子其他方面倒还说得过去，开朗、热情，懂得体谅大人，会主动帮我们做家务。只是学习方面
不太行，跟我同学的孩子比差远了。”我叹了口气向朋友抱怨。朋友笑起来：“我好羡慕你！你家孩子除了学
习成绩稍微弱一点，其他方面都杠杠的呀！”她分享给我一段话：“如果你过于追求完美，习惯于盯着孩子的
缺点，总是把他和别的孩子盲目比较，给孩子太大的紧绷感，孩子就会害怕从你这儿得到负面的反馈。更重要
的是，不管怎样，他都是你的孩子，你喜欢他好的一面，也要接受他不足的一面，它们是共存的。”
⑧朋友的提醒犹如醍醐灌顶，我又一次认识到自己的问题。当我们坦然接受孩子的优点和缺点共存，就会
意识到人生如旷野，孩子会有属于自己的成长轨道，不必急于追赶他人的步伐，也不必因为一时的落后而过度
焦虑。想明白了这些，就会让自己舒缓下来，从内到外发出一种松弛感，而孩子们接收到这种讯号，也会跟着
放松，于是就有了更多的爱与信任。
⑨人生是一场长跑，想要走到最后，需要长久保持一种最佳的状态。当孩子在生活中产生了厌烦与糟糕的
情绪，父母在松弛的状态下能够给孩子清洗掉这些“情绪垃圾”，孩子会带着满满的正能量重新开始。给孩子
营造松弛感，让家庭成为温暖的港湾，让孩子在轻松的氛围中主动学习、生活，反而能找到最适合的方式演绎
成长的精彩，在人生的马拉松中保持持久的耐力与爆发力。
（原文/张君燕，基于命题需要有删改）
【小题1】读第①②段，说说孩子们和我对“新家”的态度有什么不同。请简要概括。
【小题2】第③段和第⑧段作者两次提到“自己的问题”，请概括其共同点。
【小题3】第④段中作者说“拥有松弛感并不是一件容易的事”，请结合④～⑦段的内容，说说怎样才能“拥
有松弛感”。
【小题4】综观全文，说说在家庭生活中“营造松弛感”对家长和孩子分别有着怎样的意义？

3.阅读《简·爱》节选部分，完成下面小题。
说了这句出色的结束语后，勃洛克赫斯特先生整一整紧身长大衣上端的纽扣，对他的家眷低声说了几句。
她们站起身来，向谭波儿小姐欠身行了一个礼。然后，这几位大人物便威风凛凛地走出教室。走到门口时，我
的这位法官又回过来说：
“让她在凳子上再站半个小时，今天剩下来的时间里，谁也不许和她说话。”
于是，我就给高高地陈列在那儿。我曾说过，如果要罚我站在教室中央我是受不了这种耻辱的，可如今我
竟站在一个耻辱台上示众。我心中的感受是无法用语言来描述的。然而，正当我百感交集，感到呼吸受阻、喉
咙缩紧的时候，有个姑娘走上前来，从我跟前走过。在经过我面前时，她朝我抬起了眼睛-—那对眸子里闪出
多么奇特的光芒啊！那光芒使我产生一种多奇特的感觉！这崭新的感觉又给了我多大的支持啊！就像是一个殉
道者，一位英雄，从一个奴隶或牺牲者身旁走过时，赐给了他力量。我克制住正要发作的歇斯底里，昂起头，
在凳子上站稳了身子。海伦·彭斯只问了史密斯小姐一个有关活计上的小问题，因为问题琐碎，结果挨了骂；她
回到自己的座位上去，再一次经过我的面前时，冲着我微微一笑。
这是怎样的一笑啊！直到今天，我还记得一清二楚。我懂得，这是人类美好品质的流露。它就像天使脸上
映出的光辉一样，照亮了她那不同寻常的外貌：瘦削的脸蛋和深陷的灰色眼睛。可在当时，海伦·彭斯的胳膊上
还戴着“不整洁标志”。不到一小时前，我还听见斯凯契德小姐罚她明天中午只准吃面包和喝凉水，因为她在
抄写时弄脏了练习簿。人的天性就是这样不完美的！就连在最明亮的星球上也会有黑点。
【小题1】请用简洁的语言概括选段内容。
【小题2】请根据选段内容，概括海伦·彭斯的性格特点，两点即可。
4.阅读下面的古诗，完成小题。
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人，偏惊物候新。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。
忽闻歌古调，归思欲沾巾。
下列对本诗内容和思想情感的理解，不正确的一项是（
）
. . .
A．首联写诗人感慨只有离别家乡的游子，才会对异乡的自然物候感到新奇。
B．颔联写云霞灿烂，旭日东升，梅红柳绿，表现出江南水乡明媚清丽之景。
C．颈联写天气晴朗温暖，黄莺歌唱，绿蘋摇曳，物候的变化触发作者情思。
D．尾联写作者听到陆丞格调古朴的《早春游望》，对他思乡落泪表达安慰。

5.阅读下面的文言语段，完成下面小题。
汉景帝时，吴、楚七国反，以周亚夫为太尉，东击吴、楚七国。因自请于上曰：“楚兵剽轻，难与争锋，
愿以梁委之；绝其食道，乃可制也。”上许之。亚夫至，会兵荥阳。吴方攻梁，梁急，请救于亚夫。亚夫率兵
.
东北走昌邑，坚壁而守。梁王使使请亚夫，亚夫守便宜，不往救。梁上书于景帝，帝诏亚夫救梁。亚夫不奉
诏，坚壁不出，而使弓高侯等将轻骑，绝吴、楚兵后食道。吴楚兵乏粮饥欲退数挑战终不出。夜，亚夫军中惊
.
①
乱，自相攻击至于帐下。亚夫坚卧不起，顷之，自定。吴奔壁东南陬 ，亚夫使备西北。已而，吴兵果奔西
.
北，不得入。吴、楚兵饥，乃引兵退。亚夫出精兵追击，大破之。吴王濞弃其军，与壮士数千人亡走，保于江
南丹徒。汉兵因乘胜追击，尽获之，降其郡县。亚夫下令曰：“有得吴王者，赏千金。”月余，越人斩首以
告。凡相攻守三月，而吴、楚悉平。
.
凡战，所谓守者，知己者也。知己未有可胜之理，则我且固守，待敌可破之时，则出兵以攻之，无有不
胜。法曰：“知不可胜，则守。”
（选自《百战奇略》第四卷）
注：①：陬：zōu，角落。
【小题1】下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（
）
. . .
A．愿以梁委之 委：委托
.
.
B．绝吴、楚兵后食道 绝：断绝
.
C．吴奔壁东南陬 壁：驻扎
.
D．而吴、楚悉平
悉：全都
.
【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（
）
. .
吴楚兵乏粮饥欲退数挑战终不出
A．吴楚兵乏/粮饥欲退/数挑战终/不出
B．吴楚兵乏粮/饥/欲退/数挑战/终不出
C．吴楚兵乏/粮饥/欲退/数挑战/终不出
D．吴楚兵乏粮/饥欲/退数/挑战终/不出
【小题3】下列对本文内容的理解，不正确的一项是（
）
. . .
A．七诸侯国发动叛乱，周亚夫认为叛军凶悍轻捷，一时难以与之正面交锋。
B．周亚夫到荥阳时，吴国军队进攻梁国，周亚夫却不理睬，率军进驻昌邑。
C．面对军营中突然惊乱攻扰的情况，周亚夫始终静卧不起，等待变乱平息。
D．吴王刘濞带领数千名亲兵逃走，汉军乘胜追击，在丹徒将他们全部抓获。

【小题4】将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
梁王使使请亚夫，亚夫守便宜，不往救。
6.阅读下面的材料，完成下面小题。
文字是文明
的标志之一。汉字既是中华文明的载体，也是中华文明的结晶，是中华民族创造力、凝聚
力的重要标志。中华民族用汉字
了优美的诗词歌赋、独特的书法篆刻，书写了浩若烟海的典籍，也形成了
源远流长、博大精深的汉字文化。作为汉字的使用者、传承者，我们更有理由怀着
、自豪的心态
汉
字、弘扬汉字文化，挖崛汉字蕴含的历史和文化价值。在信息化时代背景下，古老的汉字文化不断焕发生机与
活力，需要规范与创新并重迫在眉睫。首先是规范使用汉字的问题。不少城市的标语牌、宣传栏，博物馆的讲
解词，景区的简介等，错别字、繁体字、异体字等时有存在。①网络语言的滥用以及谐音梗的流行会污染语言
使用环境，造成社会文化生态的粗鄙化，使正确规范的汉字汉语面临冲击。②“丑书”以及“丑书”字库的流
行也凸显了审美多元给规范使用汉字带来的挑战。③随着互联网的普及，人们对于字体[A]字库的需求迅速增
加[B]但我国原创字体字库总量和种类都不足[C]能适应丰富多样的场景[D]具备汉字书法艺术之美的原创字体还
不够丰富。④一些地方在规范商业招牌时过犹不及，不注重审美与创新，强行统一，导致千篇一律、生硬死
板。某地一条商业街，全部店招都统一为黑底白字，整齐是真整齐，但和商业街区本应具有的轻松、热闹的氛
围全然不搭。在公共领域创新展现汉字之美和汉字文化内涵的意识还需普及和提升。总之，在规范的基础上不
断创新，就一定能使古老的汉字和汉字文化更加自信地走向世界。
【小题1】下列词语中加点字的字形有误的一项是（
）
. .
A．载体
B．典籍
C．挖崛
D．蕴含
.
.
.
.
【小题2】下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（
）
. . .
A．诞生 创作 敬重 重视
B．产生 创作 敬重 珍视
C．诞生 创造 敬畏 珍视
D．产生 创造 敬畏 重视
【小题3】下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是（
）
. . .
随着互联网的普及，人们对于字体[A]字库的需求迅速增加[B]但我国原创字体字库总量和种类都不足[C]能
适应丰富多样的场景[D]具备汉字书法艺术之美的原创字体还不够丰富。
A．、
B．。
C．，
D．，
【小题4】下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（
）
. .
在信息化时代背景下，古老的汉字文化不断焕发生机与活力，需要规范与创新并重迫在眉睫。
A．在信息化时代背景下，让古老的汉字文化不断焕发生机与活力，亟需规范与创新并重。

B．在信息化时代背景下，古老的汉字文化不断焕发生机与活力，规范与创新并重迫在眉睫。
C．信息化时代背景，让古老的汉字文化不断焕发生机与活力，需要规范与创新并重迫在眉睫。
D．信息化时代背景，古老的汉字文化不断焕发生机与活力，需要规范与创新并重。
【小题5】将“另一方面，创新使用汉字亟待加强”一句还原到文中，最恰当的一处是
A．①
B．②
C．③
D．④
7.阅读下面的材料，根据要求写作。
最近，“主题月生活法”这种新型的生活方式引起了不少年轻人的关注。每月按不同的主题尝试新事情：
尝试去滑雪冲浪，尝试去创意实践，尝试去主动沟通，尝试去学习新知识、掌握新技能、迎接新挑战……他们
探索新奇的世界，突破自己的局限，在兴致勃勃的尝试中开启成长之门。
尝试，是热爱生活的态度，是主动改变的行动。不设限，试试看。世界上还有很多有意思的事情，让我们
勇敢地去尝试吧！
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体
语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如需出现自己的姓名和校名，请以化名代替。