- 1.1听听声音(课件+教案+练习) 课件 1 次下载
- 1.2声音是怎样产生的(课件+教案+练习) 课件 1 次下载
- 1.4我们是怎样听到声音的(课件+教案+练习) 课件 1 次下载
- 1.5 声音的强与弱 课件+教案+练习 其他 1 次下载
- 1.6 声音的高与低 课件+教案+练习 其他 1 次下载
教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的多媒体教学ppt课件
展开敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓的声音足够大,我们在教室的任何位置都能听到。鼓声是怎样从一个地方传达到另一个地方?
1.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化? 怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
声音能够在空气中传播,真空中不能传播声音。
2.把耳朵贴在桌子的一端,听一听其他同学在桌 子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴在桌面上有什么不同?
注意:把音叉放到水面上的时候,应等到水面平静之后。
我的发现:水面的波动是从振动的音叉开始,逐渐向四周传播,声音能够在水中传播。
1.声音是怎样从一个地方到达另一个 地方的?声音在传播的过程中借助了什么物质?
声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体 产生振动。这样,声音通过各种物质,从一个地方传播到另一 个地方。声音可以在气体、液体和固体中传播。
2. 宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是为什么?
真空中不能传播声音。
资料:物体在振动时也会 引起它周围物质的振 动,并通过这些物质把 声音从一个地方传播到 另外一个地方。声音可 以在气体、液体、固体 中传播。
1.在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明( )。A.水不能传播声音B.水能传播声音C.无法确定
2.声音不能在( )中传播。A.真空B.固体C.液体
古时候,人们常用耳朵贴地的方法来判断有无追兵,这是因为( )能传播声音。A.空气B.大地C.水
教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的优质教学ppt课件: 这是一份教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的优质教学ppt课件,文件包含3声音是怎样传播的pptx、3《声音是怎样传播的》docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共9页, 欢迎下载使用。
教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的优质课课件ppt: 这是一份教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的优质课课件ppt,文件包含四年级上册科学课件-13声音是怎样传播的教科版pptx、四年级教科版声音是怎样传播的教学设计docx、四年级教科版声音是怎样传播的学习任务单docx、四年级教科版声音是怎样传播的课后练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的公开课课件ppt: 这是一份教科版 (2017)四年级上册3.声音是怎样传播的公开课课件ppt,文件包含四年级上册科学课件-13声音是怎样传播的教科版pptx、四年级教科版声音是怎样传播的教学设计docx、四年级教科版声音是怎样传播的学习任务单docx、四年级教科版声音是怎样传播的课后练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。