2024年初中物理同步练习《9.1+压强+》10104

这是一份2024年初中物理同步练习《9.1+压强+》10104，共33页。试卷主要包含了一本厚字典放在水平桌面上，如，下列估算接近实际的是等内容，欢迎下载使用。
A．F增大，p不变B．F减小，p不变
C．F不变，p减小D．F不变，p增大
2．如图，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ）
A．N1与N2大小相等B．G1、G2之和与N2大小相等
C．N1与N3是一对平衡力D．N2与N3是一对平衡力
3．如图底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体，它们对水平地面的压力F甲＞F乙．若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度，则截去部分的质量△m甲、△m乙的关系是（ ）
A．△m甲一定小于△m乙 B．△m甲可能小于△m乙
C．△m甲一定大于△m乙 D．△m甲可能大于△m乙
4．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下的 B．压强是表示压力作用效果的物理量
C．压强是垂直作用于物体表面的一种力 D．压力的大小是由物体重力决定的
5．将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F．在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的（ ）
A．B．C．D．
6．用F表示压力，用S表示受力面积，用p表示压强，则．下面对此公式解释正确的是（ ）
A．物体所受的重力越大，产生的压强越大
B．物体的压力越大，产生的压强越大C．受力面积越大，产生的压强越大
D．受力面积不变，产生的压强与压力成正比
7．如图所示，在水平桌面上放着三个实心铁制圆柱，对桌面的压强大小判断正确的是（ ）
A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大
8．下列估算接近实际的是（ ）
A．一名中学生的质量约500kg B．一本物理课本的重力约0.2N
C．成年人双脚站立在水平地面上，对地面的压强约104Pa D．一根头发能承受的拉力约200N
9．如图，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（）
A．p甲＞p乙；F甲＞F乙 B．p甲＜p乙；F甲＜F乙
C．p甲=p乙；F甲＞F乙D．p甲=p乙；F甲＜F乙
10．一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙，下列判断正确的是（ ）
A．p甲＞p乙 F甲＜F乙B．p甲＞p乙 F甲=F乙 C．p甲=p乙 F甲＜F乙D．p甲＜p乙 F甲＞F乙
11．如图所示，柱形杯内放有一块冰，此时冰对杯底压强为p1，冰熔化成水后对杯底的压强为p2，两压强相比较（不计水的蒸发），则（ ）
A．p1=p2B．p1＜p2C．p1＞p2D．无法比较
12．小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形。思考：将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1和P1，将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别F2和P2，他猜想F1与F2和P1和P2间的关系如下，请你帮他判断，正确的是（ ）
A．F1＞F2、P1=P2B．F1=F2、P1＞P2C．F1＜F2、P1=P2D．F1=F2、P1＜P2
13．注射器针头做的尖细是为了（ ）
A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强
14．如图，绿色的辨明自行车已成为通州区一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是（ ）
A．较宽的坐垫可以增大压强
B车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承为了减小摩擦
C．用力捏刹车把是为了减小摩擦 D．轮胎表面凹凸的条纹可以减小摩擦
15．如图所示现象中属于增大压强的是（ ）
A．用刀切苹果 B．铁轨下铺枕木
C．垫在手上的拎袋工具 D．挖掘机装有履带
16．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
A．滑雪板的面积较大B．书包的背带较宽
C．切果器的刀片很薄D．坦克的履带很宽大
17．小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他应采取的措施是（ ）
A．站着不动B．赶快向上跳起C．立即改成单脚独立D．轻轻伏在冰面上并向岸边挪动
18．如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）
A．挖掘机车轮履带较宽 B．剪刀刃很锋利
C．安全锤头很尖 D．盲道上凸起的圆点
19．下列实例工作中，属于减小压强的是（ ）
A．锥尖尖锐B．图钉钉帽宽大C．刀刃锋利D．缝衣针尖细
20．下列事例中，为减小压强的是（ ）
A．注射器的针头做得很细 B．把书包带做得宽些
C．用细线切割湿、软的香皂D．为了易于吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖
21．一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是（ ）
A．25Pa，4.0×104Pa B．2.5×105Pa，4.0×108Pa C．16Pa，1.0×10﹣2Pa D．2.5×102Pa，1.6×108Pa
22第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为（）
A．34帕B．68帕C．136帕D．6.8帕
23．如图甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。若用甲、乙两种物质分别制成质量相等的等高实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放置在水平地面上，则圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
A．8：1B．4：1C．2：1D．1：1
24．如图，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等，现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强，若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙，则（ ）
A．V甲可能等于V乙 B．V甲一定大于V乙
C．V甲可能小于V乙 D．V甲一定小于V乙
25．在探究影响压力作用效果因素的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．甲和乙说明压力的作用效果与受力面积大小有关
B．乙和丙说明压力的作用效果与受力面积大小有关
C．甲和丙说明压力的作用效果与受力面积大小有关D．甲和丁说明压力的作用效果与被压材料有关
二．填空题（共15小题）
26．一正方体物块重10N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为 N．若物块的边长为10cm，则物块对水平桌面的压强为 Pa．如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强为 Pa。
27．用20牛的水平力把重为6牛的正方体物块紧压在竖直墙壁上，则它对墙壁的压力为 牛，若此正方体的底面积为0.01米2，则它对墙壁的压强为 帕。若用同样的力，把体积更大的正方体紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强将选填 （“变大”、“不变”或“变小”）。
28．如图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动（这个过程中铁块A没有掉下去），则A对桌面的压力F ；A对桌面的压强P 。（填“变大”、“不变”或“变小”）
29．将一张扬子晚报平摊在桌面上，对桌面的压强约为0.5Pa，其表示的物理含义是 。
30．5Pa的物理意义是 。
31．生物课本上对血压做了如下定义：“血液在血管内向前流动时对血管壁造成的侧压力，叫做血压…健康成年人收缩压正常值的变动范围为12Kpa～18.7KPa…”这里“血压”的“压”是指的 （选填“压强”或“压力”）。
32．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则两个正方体的重力G甲 G乙．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则剩余部分对水平地面的压强P甲 P乙．（选填“＞”“＜”或“=”）
33．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的两种液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面保持相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲 p乙；将乙试管竖直后，液体对试管底的压强为p乙′，则p甲 p乙′（大于/小于/等于）。
34．如图示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压强将 ，受到的摩擦力将 （“变大”、“不变”或“变小”）
35．刀、斧的锋刃磨得很薄是为了在不宜增大压力的情况下，用 的方法来增大压强；造高楼时要打很大的地基，是为了在压力一定时，用 的方法来减小压强；将装饰板用胶水胶合在桌面上时要在其上面压重物，是为了在受力面积一定的情况下，用 的方法来增大压强。
36．我国的很多成语、谚语都包含有物理知识，请联系表中的相关内容填写表中空格。
37．如图所示是道路改建用的路面钻机（俗称“啄木鸟”），该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面，钻头做成啄木鸟嘴状是为了 。
38．如图是常见油壶的提手和壶盖，提手处设计成弯曲形状，切合手型是为了减小 ，壶盖边缘有较多的竖直条纹是为了增大 。
39．质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅。这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较 ，对地面产生的压强较 。（填“大”或“小”）
40．小华骑单车出行，沿途看到路旁树木向后退去，所选的参照物是 ；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小了 的缘故。
三．计算题（共10小题）
41．一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是0.05mm2，手指对钉帽的压力是30N，则手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大？
42．冰壶是一项体育运动，冰壶由花岗岩凿磨而成，冰壶的质量是20kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2．当冰壶停在水平冰面上时，求：
（1）冰壶对冰面的压力是多少；（g=10N/kg）
（2）冰壶对冰面的压强是多少？
43．为了满足不同运输要求，工厂生产出了各式各样卡车，小军发现载重量越大卡车，轮胎个数越多。现有一辆自重15t，轮胎数量是10个的载重卡车在甲乙两地运送煤炭。
（1）若此车装有18t煤炭，从甲送到乙，每个轮胎着面积为0.05m2，则汽车对地面的压力和压强是多少？
（2）若路面所能承受最大压强为7×105Pa，则此最多允许装货物质量为多少吨？
44．一箱矿泉水放在水平地面上，如图所示。其包装箱上标识的相关名词如下：“毛重”是包装箱内所装饮品和包装的总质量；“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量；“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度。请根据包装箱上标识的内容，通过计算回答：（g取10N/kg）
（1）这箱饮品对地面的压力多大？
（2）这箱饮品对地面的压强多大？
（3）饮品包装箱上印有多种标志，右下角的标志是“堆码层数极限”。请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码层数极限”的原因。
45．在滑冰场上，一运动员和冰刀的总质量为60kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2．（g取10N/kg）求：
（1）该运动员静止时对冰面的压力；
（2）她双脚滑行时对冰面的压强；
（3）当她改成单脚滑行时（如图所示），她对冰面的压强怎样变化？简要说明理由。
46．质量为6×103kg的汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍，轮胎与地面的接触总面积为0.2m2，求：
（1）汽车所受重力的大小；
（2）汽车静止在水平地面上时对地面的压强；
（3）汽车匀速运动时牵引力大小。
47．实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为0.6×103kg/m3，质量为12kg、底面积为4×10﹣2
m2，乙的质量为5.4kg，边长分别为0.1m、0.2m、0.3m，（g取10Nkg）
（1）求乙的密度
（2）求甲直立时对水平地面的压强
（3）若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后、甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值，求甲截去的高度。
48．随着人们健康意识的不断增强，骑共享单车出行已经成为一种时尚，如图所示的共享单车，其相关数据如表：
（1）求碳纤维车架的密度是多少kg/m3？
（2）小华同学的质量为50kg，若他骑行时车轮与地面接触的总面积为8cm2，则自行车对地面的压强是多少Pa？
49．如图所示，在水平面上分别立放和平放着完全相同的两块砖A和B．在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C，C中装有水，密度为ρ水．砖A和B的密度均为ρ，砖的上表面到水平地面的距离分别为h1和h2，C与砖B及砖B与地面的接触面积分别为SC、SB，SC=SB，已知砖B和砖A对地面的压强相等。求薄壁容器C中水的深度。
50．质量3t的大象四只脚站在水平地面上，每只脚掌与水平地面的接触面积是150cm2求：
（1）大象对地面的压力是多大？（g=10N/kg）
（2）大象对地面的压强是多大？

参考答案与试题解析
一．选择题（共25小题）
1．一本厚字典放在水平桌面上，如图（a）所示，现用一水平方向的力F′将字典向右推，使其一部分离开桌面至图（b）所示的位置，在此过程中，字典对桌面的压力F和压强P的变化情况是（ ）
A．F增大，p不变B．F减小，p不变C．F不变，p减小D．F不变，p增大
【分析】由二力平衡可知重力与支持力的关系，由力的相互性可知压力的大小；由接触面积的变化利用压强公式可求得压强的变化。
【解答】解：因物体在桌子上处于平衡状态，故G=F支，而支持力与压力相等，故压力也等于重力，重力不变，故压力不变；
在物体移动的过程中因接触面积变小，故由p=可知，因F不变，接触面积减小，故压强将增大。
2．如图所示，一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力为G1，杯子所受重力为G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ）
A．N1与N2大小相等B．G1、G2之和与N2大小相等
C．N1与N3是一对平衡力D．N2与N3是一对平衡力
【分析】（1）由于容器不规则，口大底小，因此杯子中水对容器底的压力要小于水的重力。
（2）水平桌面上自由放置的物体，压力等于重力，即杯子和水的总重等于杯子对桌面的压力。
（3）二力平衡的条件：等大、反向、共线，作用在同一物体上；相互作用力的条件：等大、反向、共线，作用在不同的物体上。
【解答】解：（1）由于容器不规则，口大底小，则水对容器底的压力小于水的重力，即N1＜G1；
（2）杯子对桌面的压力等于杯子和水的总重力，即N2=G1+G2；
（3）杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力，二者大小相等，即N2=N3；
综上所述：N1与N2大小不相等；故A错误；G1、G2之和与N2大小相等，故B正确；
N1与N3大小不相等，因此不是一对平衡力，故C错误；N2=N3是一对相互作用力，故D错误。
3．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心圆柱体，它们对水平地面的压力F甲＞F乙．若将甲、乙分别从上部沿水平方向截去相同高度，则截去部分的质量△m甲、△m乙的关系是（ ）
A．△m甲一定小于△m乙B．△m甲可能小于△m乙
C．△m甲一定大于△m乙D．△m甲可能大于△m乙
【分析】据两个物体对地面的压力关系，得出两个物体的质量关系，而后据m=ρV可以得出ρ甲S甲和ρ乙S乙的关系，再据题意知两个物体截去的高度相同可知，截去两块的质量关系。
【解答】解：由题知，原来它们对水平地面的压力F甲＞F乙，
根据F=G=mg可得m甲＞m乙，
再根据密度公式可得ρ甲S甲h甲＞ρ乙S乙h乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，
由图知，h甲＜h乙 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可得ρ甲S甲＞ρ乙S乙 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
都截去相同的高度△h，
则由密度公式可得，甲截去部分的质量：△m甲=ρ甲S甲△h﹣﹣﹣﹣﹣﹣④，
同理可得乙截去部分的质量：△m乙=ρ乙S乙△h﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤，
据ρ甲S甲＞ρ乙S乙可得：ρ甲S甲△h＞ρ乙S乙△h，
即△m甲一定大于△m乙。
4．关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）
A．压力的方向总是竖直向下的
B．压强是表示压力作用效果的物理量
C．压强是垂直作用于物体表面的一种力
D．压力的大小是由物体重力决定的
【分析】（1）压力总是垂直于接触面的。
（2）压强是表示压力作用效果的物理量。
（3）压强不是力，是压力的作用效果。
（4）物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小等于物体的重力。
【解答】解：A、压力的方向总是垂直于接触面的。不符合题意。
B、压强是表示压力作用效果的物理量。符合题意。
C、压强不是力，是压力的作用效果，跟压力大小和受力面积大小有关。不符合题意。
D、物体压在竖直墙上，墙受到的压力跟重力无关。不符合题意。
故选：B。

5．将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F．在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的（ ）
A．B．C．D．
【分析】压强的大小受压力大小和受力面积大小的影响，当施加竖直向上的拉力时，压力会减小，因此，压强会减小，据此来对各个图象进行分析。
【解答】解：A、图中一开始有一定的压强，当拉力增大时，物体对桌面的压力减小，压强也随之减小，符合题意；
B、图中一开始有一定的压强，当拉力增大时，物体对桌面的压力减小，压强也随之增大，这是不可能发生的，不合题意；
C、图中一开始压强为0，且压强随拉力的增大而增大，是错误的，不合题意；
D、图中随着拉力的增大，压强的大小始终不变，是错误的，不合题意。
故选：A。
6．用F表示压力，用S表示受力面积，用p表示压强，则．下面对此公式解释正确的是（ ）
A．物体所受的重力越大，产生的压强越大
B．物体的压力越大，产生的压强越大
C．受力面积越大，产生的压强越大
D．受力面积不变，产生的压强与压力成正比
【分析】对于压强的计算公式理解：在压力一定时，压强与受力面积成反比；在受力面积一定时，压强与压力的大小成正比。
【解答】解：A、压力并不都是由重力产生的，有些压力与重力没有任何联系。故A错。
B、物体的压力越大，产生的压强越大，应是在受力面积一定时，故B错。
C、在压力一定时，受力面积越大，产生的压强越小，故C错。
D、受力面积一定时，即压强与压力的比值一定，压强与压力成正比。故选：D。
7．如图所示，在水平桌面上放着三个实心铁制圆柱，对桌面的压强大小判断正确的是（ ）
A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大
【分析】对于质地均匀，上下横截面积相同的固体放在水平桌面上，对水平桌面的压强可以采用p=ρgh进行判断。
物体放在水平桌面上对水平桌面的压强为：p=====ρgh。
【解答】解：三个铁制的实心圆柱体，质地均匀，上下横截面积相同，放在水平桌面上，对水平桌面的压强为：
p=p=====ρgh，密度相同，高度不相同，乙图高度最大，故三个圆柱体对水平桌面的压强乙最大。故选：B。
8．下列估算接近实际的是（ ）
A．一名中学生的质量约500kg B．一本物理课本的重力约0.2N
C．成年人双脚站立在水平地面上，对地面的压强约104Pa D．一根头发能承受的拉力约200N
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、一个中学生的质量（体重）一般在100斤即50kg左右；故A错误；
B、物理课本的质量在200g左右；重力约2N；故B错误；
C、每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2；中学生的体重大约为50kg，压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N，压强p===1.25×104Pa；与选项中104Pa接近；故C正确；
D、一根头发能承受的拉力在2N左右；故D错误；故选：C。
9．如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（ ）
A．p甲＞p乙；F甲＞F乙B．p甲＜p乙；F甲＜F乙
C．p甲=p乙；F甲＞F乙D．p甲=p乙；F甲＜F乙
【分析】由图知，液体对各自容器底部的压强相等和所盛液体的深度关系，根据压强公式p=ρgh可得甲、乙两种液体的密度关系；在两容器中分别抽出相同高度△h的液体，根据△p=ρg△h比较出压强的变化，根据液体对各自容器底部的压强相等即可判断剩余液体对各自容器底部的压强变化，根据F=pS得出压力的大小关系。
【解答】解：由于底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体时，液体对各自容器底部的压强相等，即p甲0=p乙0，则：ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，由图可知：h甲＞h乙，则ρ甲＜ρ乙；
在两容器中分别抽出相同高度△h的液体，则两容器中液体对各自容器底部的压强减小量为：
△p甲=ρ甲g△h，△p乙=ρ乙g△h，所以，△p甲＜△p乙；
由于剩余液体对各自容器底部的压强p=p0﹣△p，所以，p甲＞p乙。
由压强公式p=可知：剩余液体对各自容器底部的压力F=pS，所以，F甲＞F乙。故选：A。
10．一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙，下列判断正确的是（ ）
A．p甲＞p乙 F甲＜F乙B．p甲＞p乙 F甲=F乙
C．p甲=p乙 F甲＜F乙D．p甲＜p乙 F甲＞F乙
【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg判断水对桌面的压力关系，由图可知受力面积关系，根据p=判断水对桌面的压强关系。
【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且容器的总质量不变，
所以，由F=G=mg可知，水对桌面的压力不变，即F甲=F乙，故ACD错误；
由图可知，S甲＜S乙，
由p=可知，水对桌面的压强关系为p甲＞p乙，故B正确。故选：B。
11．如图所示，柱形杯内放有一块冰，此时冰对杯底压强为p1，冰熔化成水后对杯底的压强为p2，两压强相比较（不计水的蒸发），则（ ）
A．p1=p2B．p1＜p2C．p1＞p2D．无法比较
【分析】不论是冰还是水，在此题中，压力都等于重力，利用压强的定义式p=分析可选出正确答案。
【解答】解：冰化成水后，质量不变，所以对杯底的压力不变；
但后者受力面积变大，根据p=可得压强变小。故选：C。
12．小叶观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形，如图所示。思考：将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1和P1，将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别F2和P2，他猜想F1与F2和P1和P2间的关系如下，请你帮他判断，正确的是（ ）
A．F1＞F2、P1=P2B．F1=F2、P1＞P2C．F1＜F2、P1=P2D．F1=F2、P1＜P2
【分析】在水平面上茶杯对桌面的压力等于自身的重力，倒扣以后对桌面的压力还是不变，因为是平底茶杯，倒扣以后与桌面的接触面积减小，根据公式P=可求对桌面的压强。
【解答】解：茶杯倒扣以后对桌面的压力仍然等于自身的重力，所以对桌面的压力不变；倒扣以后，与桌面的接触面积减小，根据公式P=可知对桌面的压强变大。故ABC错误，D正确。故选：D。
13．注射器针头做的尖细是为了（ ）
A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强
【分析】增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。
【解答】解：注射器针头做得很尖细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C正确，ABD错误；故选：C。
14．，绿色的辨明自行车已成为通州区一道亮丽的风景。以下关于自行车的说法正确的是（ ）
A．较宽的坐垫可以增大压强B．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承为了减小摩擦
C．用力捏刹车把是为了减小摩擦D．轮胎表面凹凸的条纹可以减小摩擦
【分析】（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强。在受力面积一定时，减小压力来减小压强；（2）增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。在接触面的粗糙程度一定时，增大压力；（3）减小摩擦力的方式有：减小压力、减小接触面的粗糙程度；变滑动为滚动；使得接触面彼此分离；
【解答】解：A、自行车的坐垫较宽大是为了在压力一定时，通过增大受力面积，从而减小压强，故A错误。B、车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承，是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦，故B正确；C、用力捏刹车把是通过增大压力的方法增大摩擦力，故C错误；D、轮胎表面凹凸的条纹是通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力，故D错误；故选：B。
15．如图所示现象中属于增大压强的是（ ）
A．用刀切苹果B．铁轨下铺枕木
C．垫在手上的拎袋工具D．挖掘机装有履带
【分析】增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
【解答】解：A、用刀切苹果，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；
B、火车轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意。
C、垫在手上的拎袋工具，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；
D、挖掘机装有履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意；故选：A。
16．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
A．滑雪板的面积较大B．书包的背带较宽
C．切果器的刀片很薄D．坦克的履带很宽大
【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。
【解答】解：A、滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中。不符合题意；B、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些。不符合题意。C、切果器的刀片很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。符合题意。D、坦克的履带很宽大，是压力一定时，增大受力面积减小对路面的压强，保护路面。不符合题意。故选：C。
17．小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他应采取的措施是（ ）
A．站着不动B．赶快向上跳起C．立即改成单脚独立D．轻轻伏在冰面上并向岸边挪动
【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小、受力面积。
（2）脚下的冰要破裂，说明人对冰面的压强太大，为了人不知要陷入湖中，因此要从减小压强的角度来入手考虑，减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
【解答】解：通过对四个选项进行分析可知，小孩的重力一定，对冰面的压力一定，
轻轻伏在冰面上并向岸边挪动时接触面积最大，根据压强公式P=可知，此时对冰面的压强最小，所以最安全。故选：D。
18．如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）
A．挖掘机车轮履带较宽B．剪刀刃很锋利
C．安全锤头很尖D．盲道上凸起的圆点
【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。
【解答】解：A、挖掘机车轮履带较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的。故本选项符合题意。B、剪刀刃很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀刃对物体的压强，容易把物体剪开。故本选项不符合题意。C、安全锤头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大锤头对玻璃的压强，容易把玻璃砸开。故本选项不符合题意。D、盲道上凸起的圆点，在压力一定时，减小受力面积来增大压强。故本选项不符合题意。故选：A。
19．下列实例工作中，属于减小压强的是（ ）
A．锥尖尖锐B．图钉钉帽宽大C．刀刃锋利D．缝衣针尖细
【分析】（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积。
（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。
【解答】解：A、锥尖做得尖锐是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意；
B、图钉钉帽宽大是在压力一定时，增大受力面积减小压强，符合题意；
C、刀刃磨得锋利是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意；
D、缝衣针尖细是在压力一定时，减小受力面积增大压强，不合题意。故选：B。
20．下列事例中，为减小压强的是（ ）
A．注射器的针头做得很细B．把书包带做得宽些
C．用细线切割湿、软的香皂D．为了易于吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖
【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。
【解答】解：A、注射器的针头做得很细，在压力一定时，减小受力面积增大压强。不符合题意。
B、把书包带做得宽些，在压力一定时，增大受力面积减小压强。符合题意。
C、用细线切割湿、软的香皂，在压力一定时，减小受力面积增大压强。不符合题意。
D、了易于吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖，在压力一定时，减小受力面积增大压强。不符合题意。故选：B。
21．一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10﹣4cm2，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是（ ）
A．25Pa，4.0×104PaB．2.5×105Pa，4.0×108Pa
C．16Pa，1.0×10﹣2PaD．2.5×102Pa，1.6×108Pa
【分析】（1）知道手对图钉帽的压力和图钉帽的面积，根据p=求出手对图钉帽的压强；
（2）在竖直的墙壁按图钉时，固体能够传递压力，图钉尖端受的力和钉帽受的力相同，知道钉尖的面积，利用压强公式求图钉尖对墙的压强。
【解答】解：（1）手对图钉帽的压强：p1===2.5×105Pa，故ACD错误；
（2）因固体能够大小不变地传递压力，所以，墙壁受到的压力为F=20N，
图钉尖对墙的压强：p2===4×108Pa，故B正确。故选：B。
22．九年级第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为（ ）
A．34帕B．68帕C．136帕D．6.8帕
【分析】物理课本的质量约为200g，长约25cm，宽约20cm，物理课本对水平桌面的压力和自身的重力相等，根据F=G=mg求出其大小，根据S=ab求出物理课本与桌面的接触面积即为受力面积，利用p=求出对水平桌面的压强。
【解答】解：物理课本的质量m=200g=0.2kg，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，物理课本对水平桌面的压力：F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
受力面积：S=25cm×20cm=500cm2=0.05m2，
对水平桌面的压强：p===40Pa，结合选项可知，与34Pa相接近，故A正确、BCD错误。
23．如图甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。若用甲、乙两种物质分别制成质量相等的等高实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放置在水平地面上，则圆柱体A、B对水平地面的压强之比为（ ）
A．8：1B．4：1C．2：1D．1：1
【分析】（1）根据图象读出任意一组质量和体积，利用密度公式求出两物质的密度，进一步求出它们的密度之比；（2）圆柱体对水平地面的压力和自身的重力相等，则对水平地面的压强p======ρgh，据此求出等高的实心圆柱体A、B对水平地面的压强之比。
【解答】解：（1）由图象可知，当V甲=1cm3时，m甲=8g；当V乙=4cm3时，m乙=4g，则
ρ甲===8g/cm3，ρ乙===1g/cm3，则==，
（2）圆柱体对水平地面的压强：p======ρgh，
则等高的实心圆柱体A、B对水平地面的压强之比：===。故选：A。
24．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等，现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强，若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙，则（ ）
A．V甲可能等于V乙B．V甲一定大于V乙
C．V甲可能小于V乙D．V甲一定小于V乙
【分析】先根据规则物体压强变形公式p=ρgh和p=得出甲乙密度的关系，然后再利用p=ρgh得出甲乙高度关系，最后根据V=Sh得出体积关系。
【解答】解：因为甲为规则固体，乙为规则容器，则甲对地面的压强：p甲=ρ甲gh甲，乙对容器底的压强：p乙=ρ乙gh乙，因为甲、乙质量相等，所以甲对地面的压力和乙对容器底的压力等于重力，并且相等，而S甲＞S乙，由p=可得，甲对地面的压强小于乙对容器底的压强；
因为h甲＞h乙，ρ甲＜ρ乙；当沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后，甲对地面的压强大于乙对容器底部的压强时，由p=ρgh可得，h甲＞h乙，由于V=Sh，所以V甲一定大于V乙。故选：B。
25．在探究影响压力作用效果因素的实验中，下列说法正确的是（ ）
A．甲和乙说明压力的作用效果与受力面积大小有关
B．乙和丙说明压力的作用效果与受力面积大小有关
C．甲和丙说明压力的作用效果与受力面积大小有关
D．甲和丁说明压力的作用效果与被压材料有关
【分析】影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小，要探究压力作用效果与其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法控制其中一个因素一定；在描述结论时，也要采用控制变量法进行准确的描述。在实验中，通过海绵的形变程度来反映压力的作用效果，这是物理学常用的转换法。
【解答】解：
A、甲、乙两图中，受力面积相同，压力不同，压力作用效果不同，因此通过甲、乙两图说明，压力的作用效果与压力大小有关，故A错误；
B、乙、丙两图中，压力相同，受力面积不同，压力作用效果不同，因此通过甲、乙两图说明，压力的作用效果与受力面积大小有关，故B正确；
C、甲、丙两图中受力面积和压力均不同，不能直接比较，故C错误；
D、甲、丁两种情况，压力不同，不能说明了压力的作用效果和受力面材料有关，故D错误。
故选：B。

二．填空题（共15小题）
26．一正方体物块重10N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为 10 N．若物块的边长为10cm，则物块对水平桌面的压强为 1000 Pa．如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强为 1000 Pa。
【分析】（1）物体对桌面的压力等于物体本身的重力；
（2）求出正方体底面面积，然后根据公式p=可求对桌面的压强；
（3）沿竖直方向切去一半，压力减半，接触面积减半，根据公式p=可求剩余部分对桌面的压强。
【解答】解：物块对水平桌面的压力F=G=10N；
物块边长为10cm，则面积S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2；
物块对桌面的压强p===1000Pa；
把正方体物块沿竖直方向切去一半，物块对桌面的压力减半，与桌面的接触面积减半，剩余部分对桌面的压强不变仍为1000Pa；
故答案为：10；1000；1000；

27．如图所示，用20牛的水平力把重为6牛的正方体物块紧压在竖直墙壁上，则它对墙壁的压力为 20 牛，若此正方体的底面积为0.01米2，则它对墙壁的压强为 2000 帕。若用同样的力，把体积更大的正方体紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强将选填 变小 （“变大”、“不变”或“变小”）。
【分析】（1）压强是反映压力作用效果的物理量，已知压力的大小和物体与墙壁的接触面积（受力面积），根据公式p=可求压强的大小。
（2）压强的大小受压力和受力面积两个因素的影响，故据p=可求压强的变化。
【解答】解：如图所示，用20牛的水平力把重为6牛的正方体物块紧压在竖直墙壁上，则它对墙壁的压力为20N；
若此正方体的底面积为0.01米2，则它对墙壁的压强为p===2000Pa；
若用同样的力，把体积更大的正方体紧压在竖直墙壁上，即此时压力不变，接触面积变大，据p=可知，此时物体的对墙壁的压强将变小。
故答案为：20；2000；变小。

28．如图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动（这个过程中铁块A没有掉下去），则A对桌面的压力F 不变 ；A对桌面的压强P 变大 。（填“变大”、“不变”或“变小”）
【分析】放在水平面上的物体对水平面的压力来自于自身的重力，明确这一点即可对第一个问题做出判断。压强的大小与压力和受力面积有关，在压力不变时，受力面积越小，压强会越大，据此来对第二个问题做出判断。
【解答】解：
①由题意知，桌面是水平的，而且铁块A始终没有掉落，因此，其自身的重力就是对水平桌面产生的压力，故A对桌面的压力F在铁块移动过程中不变；
②由题意知，铁块A对桌面的压力大小不变，而随着铁块的右移，受力面积逐渐减小，根据压强公式p=得，A对桌面的压强p将变大。
故答案为：不变；变大。

29．将一张扬子晚报平摊在桌面上，对桌面的压强约为0.5Pa，其表示的物理含义是 每平方米面积受到的压力为0.5N 。
【分析】正确理解压强的概念：压强是物体单位面积上所受到的压力大小，这是解答本题的关键。
【解答】解：因为物体单位面积上所受到的压力大小叫做压强，
所以这张扬子晚报对桌面的压强约为0.5Pa，
即表示每平方米面积上受到的压力为0.5N。
故答案为：每平方米面积受到的压力为0.5N。

30．5Pa的物理意义是 物体每平方米的面积上受到的压力是5N 。
【分析】压强是反映压力作用效果的物理量，压强的单位是帕，1Pa=1N/m2，表示每平方米的面积上受到的压力是1N。
【解答】解：压强是描述压力作用效果的物理量，压强的单位是帕斯卡；1Pa=1N/m2，5Pa的物理意义为每平方米的面积上受到的压力是5N。
故答案为：物体每平方米的面积上受到的压力是5N；

31．生物课本上对血压做了如下定义：“血液在血管内向前流动时对血管壁造成的侧压力，叫做血压…健康成年人收缩压正常值的变动范围为12Kpa～18.7KPa…”这里“血压”的“压”是指的 压强 （选填“压强”或“压力”）。
【分析】根据压强的定义，物体单位面积上受到的压力，称为压强。
【解答】解：由压强的定义知：物体单位面积上受到的压力，称为压强。
血液在血管内向前流动时对血管壁造成的侧压力，就是单位面积上受到的压力，
所以这里“血压”的“压”是指的压强。
故答案为：压强。

32．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则两个正方体的重力G甲 ＞ G乙．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则剩余部分对水平地面的压强P甲 ＞ P乙．（选填“＞”“＜”或“=”）
【分析】（1）由图可知，甲、乙两个实心均匀正方体的受力面积关系，甲、乙对地面的压强相等，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等以及F=pS得出两个正方体的重力关系；
（2）正方体对地面的压强为p======ρgL，根据甲、乙对地面的压强相等以及边长关系得出密度关系，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h，根据p=ρgh表示出剩余部分对水平地面的压强，然后得出答案。
【解答】解：（1）由图可知，甲、乙两个实心均匀正方体的受力面积关系为S甲＞S乙，
因甲、乙对地面的压强相等，且水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，由G=F=pS可知，两个正方体的重力关系为G甲＞G乙；
（2）正方体对地面的压强：
p======ρgL，
因甲、乙对地面的压强相等，
所以，p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，即ρ甲h甲=ρ乙h乙，
由图可知，L甲＞L乙，则ρ甲＜ρ乙，
在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h，则剩余部分对水平地面的压强：
p甲=ρ甲g（h甲﹣h）=ρ甲gh甲﹣ρ甲gh=p﹣ρ甲gh，
p乙=ρ乙g（h乙﹣h）=ρ乙gh乙﹣ρ乙gh=p﹣ρ乙gh，
由ρ甲＜ρ乙可知，ρ甲gh＜ρ乙gh，
则p﹣ρ甲gh＞p﹣ρ乙gh，即p甲＞p乙。
故答案为：＞；＞。

33．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的两种液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面保持相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲 大于 p乙；将乙试管竖直后，液体对试管底的压强为p乙′，则p甲 等于 p乙′（大于/小于/等于）。
【分析】（1）甲乙两种放置方法，V甲＜V乙，由液体质量相同，可得液体的密度关系，又因为h相同，根据液体压强公式p=ρgh分析；
（2）当试管竖直放置时，液体对两试管底的压力都等于液体的重力，根据p=即可比较压强。
【解答】解：（1）由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，所以甲液体的密度比乙液体密度大，又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式p=ρgh可知，p甲＞p乙。
（2）将乙试管竖直后，由于两支完全相同的试管装有质量相等的两种液体，则液体对两试管底的压力都等于液体的重力，则根据p=可知液体对试管底的压强相等。
故答案为：大于；等于。

34．如图示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压强将 变小 ，受到的摩擦力将 不变 （“变大”、“不变”或“变小”）
【分析】物体A静止在桌面上，压力大小等于物体的重力，压强的大小与压力的大小和受力面积的大小有关，摩擦力的大小则与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积的大小无关。运用这些规律，可对图中的情形进行分析。
【解答】解：读图可知，在从图甲向图乙的运动过程中，物体A的重力不变，A对桌面的压力等于重力，对桌面的压力始终不变，受力的面积由小变大，所以压强在逐渐减小。
而接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力的大小也不变。
故答案为：变小；不变。

35．刀、斧的锋刃磨得很薄是为了在不宜增大压力的情况下，用 减小受力面积 的方法来增大压强；造高楼时要打很大的地基，是为了在压力一定时，用 增大受力面积 的方法来减小压强；将装饰板用胶水胶合在桌面上时要在其上面压重物，是为了在受力面积一定的情况下，用 增大压力 的方法来增大压强。
【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
【解答】解：刀、斧的锋刃磨得很薄，在受力面积一定时，用减小受力面积的方法来增大压强。
造高楼时要打很大的地基，在压力一定时，可以用增大受力面积的方法来减少压强，
将装饰板用胶水胶合在桌面上时要在其上面压重物，是为了在受力面积一定的情况下，用增大压力的方法来增大压强。
故答案为：减小受力面积；增大受力面积；增大压力。

36．我国的很多成语、谚语都包含有物理知识，请联系表中的相关内容填写表中空格。
【分析】（1）增大压强的方法是增大压力或减小受力面积。
（2）汽化吸热降温。
【解答】解：如坐针毡说明受力面积越小压强越大，实际应用的例子，如：用久的刀要磨一磨，逃生锤的锤头选择接触面积最小的，产生的压强最大等；
扬汤止沸是通过加快液体的汽化来使汤停止沸腾，汽化吸热降温，实际应用的例子，如：发烧病人额头涂酒精降温或湿毛巾降温（天热时地面洒水降温、人们吹风扇降温、冰箱内的制冷剂汽化吸热）。
故答案为：受力面积越小压强越大；用久的刀要磨一磨；发烧病人额头涂酒精降温或湿毛巾降温（天热时地面洒水降温、人们吹风扇降温、冰箱内的制冷剂汽化吸热）。

37．如图所示是道路改建用的路面钻机（俗称“啄木鸟”），该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面，钻头做成啄木鸟嘴状是为了 增大压强 。
【分析】增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；
【解答】解：钻头制成锥形是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大钻头对路面的压强。
故答案为：增大压强。

38．如图是常见油壶的提手和壶盖，提手处设计成弯曲形状，切合手型是为了减小 压强 ，壶盖边缘有较多的竖直条纹是为了增大 摩擦 。
【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
（2）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
【解答】解：提手处设计成弯曲形状是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；
壶盖边缘有较多的竖直条纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故答案为：压强；摩擦。

39．质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅。这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较 大 ，对地面产生的压强较 小 。（填“大”或“小”）
【分析】压强的大小与压力大小和受力面积有关；压力越大、受力面积越小，压强越大。在压力相同时，受力面积越小，则压强越大。
【解答】解：质量相同的鸡和鸭，对地面的压力相同；而鸡与鸭相比，鸡脚掌接触地面的面积较小，对地面产生的压强较大，也就是压力的作用效果更明显；故鸡的脚印比鸭的深；
故答案为：大；小。

40．如图所示，小华骑单车出行，沿途看到路旁树木向后退去，所选的参照物是 单车 ；小华坐在宽大的车座上比较舒服，这是通过增大受力面积减小了 压强 的缘故。
【分析】（1）此题中被研究的物体﹣﹣树处于相对运动状态，那么它与所选的参照物之间的位置肯定在不断发生变化，由此可突破此题；
（2）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。
【解答】解：小华骑单车出行，若以行驶的单车为参照物，树与单车之间的位置不断发生变化，是运动的，所以他会看到路旁的树向后退去；
自行车车座比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，因此坐在宽大的车座上比较舒服。
故答案为：单车；压强。

三．计算题（共10小题）
41．一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是0.05mm2，手指对钉帽的压力是30N，则手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大？
【分析】（1）知道手对图钉帽的压力和图钉帽的面积，根据p=求出手对图钉帽的压强；
（2）固体能够传递压力，图钉尖端受的力和钉帽受的力相同，知道钉尖的面积，利用压强公式求图钉尖对墙的压强。
【解答】解：
图钉帽的面积S1=0.8cm2=8×10﹣5m2，图钉尖的面积S2=0.05mm2=5×10﹣8m2，
手对图钉帽的压强：p1===3.75×105Pa；
因为固体能够传递压力，所以墙壁受到的压力也为F=30N，
则图钉尖对墙的压强：p2===6×108Pa。
答：手对图钉帽的压强为3.75×105Pa；图钉尖对墙的压强为6×108Pa。

42．冰壶是一项体育运动，冰壶由花岗岩凿磨而成，冰壶的质量是20kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2．当冰壶停在水平冰面上时，求：
（1）冰壶对冰面的压力是多少；（g=10N/kg）
（2）冰壶对冰面的压强是多少？
【分析】（1）知道冰壶的质量利用G=mg求冰壶的重力，冰壶对水平冰道的压力等于冰壶的重力；
（2）知道受力面积，利用压强公式p=求冰壶对水平冰道的压强。
【解答】解：
（1）冰壶的重力：G=mg=20kg×10N/kg=200N，
因为冰壶停在水平冰面上，所以冰壶对冰面的压力：F=G=200N；
（2）冰壶对冰面的压强：p===10000Pa。
答：（1）冰壶对冰面的压力是200N；
（2）冰壶对冰面的压强是10000Pa。

43．为了满足不同运输要求，工厂生产出了各式各样卡车，小军发现载重量越大卡车，轮胎个数越多。现有一辆自重15t，轮胎数量是10个的载重卡车在甲乙两地运送煤炭。
（1）若此车装有18t煤炭，从甲送到乙，每个轮胎着面积为0.05m2，则汽车对地面的压力和压强是多少？
（2）若路面所能承受最大压强为7×105Pa，则此最多允许装货物质量为多少吨？
【分析】（1）汽车和煤炭的重力以为其对地面的压力，已知每个轮胎的着地面积为0.05m2和轮胎的数量，再利用p=即可求出汽车对地面的压强。
（2）根据路面所能承受最大压强求出车和货物的最大重力，然后可知其质量，再用此质量减去车的质量即为汽车最多允许装货物质量。
【解答】解：（1）S=10S0=10×0.05m2=0.5m2，
汽车对地面的压力：
F=G总=m总g=（m车+m煤）g=（15×103kg+18×103kg）×10N/kg=3.3×104N，
汽车对地面的压强：
p===6.6×105Pa。
（2）车和货物的最大重力为：Gmax=Fmax=pmaxS=7×105Pa×0.5m2=3.5×105N
允许装货物的质量为：
m货=﹣m车=﹣15×103kg=2.0×104kg=20t。
答：（1）汽车对地面的压力为3.3×104N，对地面的压强是6.6×105Pa；
（2）此汽车最多允许装货物质量为20t。

44．一箱矿泉水放在水平地面上，如图所示。其包装箱上标识的相关名词如下：“毛重”是包装箱内所装饮品和包装的总质量；“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量；“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度。请根据包装箱上标识的内容，通过计算回答：（g取10N/kg）
（1）这箱饮品对地面的压力多大？
（2）这箱饮品对地面的压强多大？
（3）饮品包装箱上印有多种标志，右下角的标志是“堆码层数极限”。请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码层数极限”的原因。
【分析】（1）水平地面上物体的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小；
（2）根据压强公式求出它对水平地面的压强。
（4）包装箱所能承受的压强都有一定的极限，超过这个极限会被压坏。
【解答】解：
（1）这箱饮品的总重：G=mg=10.4kg×10N/kg=104N，
因为放在水平地面上，所以这箱饮品对地面的压力F=G=104N；
（2）受力面积：S=40cm×25cm=1000cm2=0.1m2，
这箱饮品对地面的压强：p===1040Pa；
（3）压放在包装箱上的货物质量越大，这箱饮品受到的压力就越大，受力面积一定，压强就越大，如果压放在包装箱上的货物质量超出堆码层数极限，会使包装箱受到的压强过大，压坏包装箱和里面的物品。
故答案为：（1）这箱饮品对地面的压力是104N；
（2）这箱饮品对地面的压强为1040Pa；
（3）如果压放在包装箱上的货物质量超出堆码层数极限，会使包装箱受到的压强过大，压坏包装箱和里面的物品，所以包装箱设置了“堆码层数极限”。

45．在滑冰场上，一运动员和冰刀的总质量为60kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2．（g取10N/kg）求：
（1）该运动员静止时对冰面的压力；
（2）她双脚滑行时对冰面的压强；
（3）当她改成单脚滑行时（如图所示），她对冰面的压强怎样变化？简要说明理由。
【分析】先根据G=mg求出运动员的重力，站在水平冰面上时运动员对水平地面的压力等于自己的重力，再根据P=求出对冰面的压强。
【解答】解：（1）该运动员静止时对冰面的压力为：F=G=mg=60kg×10N/kg=600N；
（2）双脚滑行时冰面受到的压强为：P===2×105Pa；
（3）当运动员单脚站立时受力面积变小，压力不变，故她对冰面的压强变大。
答：（1）该运动员静止时对冰面的压力是600N；
（2）双脚滑行时对冰面的压强是2×105Pa；
（3）当她改成单脚滑行时，她对冰面的压强变大，因为受力面积变小，压力不变，故她对冰面的压强变大。

46．质量为6×103kg的汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍，轮胎与地面的接触总面积为0.2m2，求：
（1）汽车所受重力的大小；
（2）汽车静止在水平地面上时对地面的压强；
（3）汽车匀速运动时牵引力大小。
【分析】（1）知道汽车的质量，根据G=mg求出汽车所受重力的大小；
（2）汽车静止在水平地面上时对地面的压力和自身的重力相等，根据p=求出对地面的压强；
（3）汽车匀速行驶处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据F=f=0.08G求出其大小。
【解答】解：（1）汽车的重力：
G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N；
（2）汽车静止在水平地面上时对地面的压力：
F=G=6×104N，
汽车对水平地面的压强：
p===3×105Pa；
（3）因汽车匀速行驶处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，汽车匀速运动时牵引力大小：
F′=f=0.08G=0.08×6×104N=4.8×103N。
答：（1）汽车所受重力为6×104N；
（2）汽车静止在水平地面上时对地面的压强为3×105Pa；
（3）汽车匀速运动时牵引力为4.8×103N。

47．实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为0.6×103kg/m3，质量为12kg、底面积为4×10﹣2
m2，乙的质量为5.4kg，边长分别为0.1m、0.2m、0.3m，（g取10Nkg）
（1）求乙的密度
（2）求甲直立时对水平地面的压强
（3）若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后、甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值，求甲截去的高度。
【分析】（1）知道长方体乙的边长可求其体积，又知道其质量，根据ρ=求出乙的密度；
（2）甲直立时对水平地面的压力和自身的重力相等，根据p=求出对水平地面的压强；
（3）设出甲截取的高度，根据m=ρV=ρSh表示出截取部分的质量，甲剩余部分对水平面的压力等于剩余部分的重力，根据p=表示出其大小；甲截取部分叠放在乙的正上方后，对水面的压力等于两者重力之和，乙与水面地面的接触面积即受力面积最大时对水平地面的压强最小，根据p=表示出其大小，利用两者压强相等得出截取部分的质量，进一步求出截取部分的高度。
【解答】解：（1）长方体乙的体积：
V乙=abc=0.1m×0.2m×0.3m=6×10﹣3m3，
乙的密度：
ρ乙===0.9×103kg/m3；
（2）甲直立时对水平地面的压力：
F甲=G甲=m甲g=12kg×10N/kg=120N，
对水平地面的压强：
p甲===3×103Pa；
（3）设甲在上方水平截取的高度为h，则截取部分的质量：
m=ρ甲V截=ρ甲S甲h，
甲剩余部分对水平地面的压强：
p甲′===，
甲截取部分叠放在乙的正上方后，要使乙对水平面的压强最小，则乙的受力面积（乙的底面积）应最大，
此时乙的受力面积：
S乙=bc=0.2m×0.3m=6×10﹣2m3，
此时乙对水平地面的最小压强：
p乙===，
由题意可知，p甲′=p乙，则有：
=，
即=，
解得：m=5.04kg，
由m=ρ甲S甲h可得甲截去的高度为：
h===0.21m。
答：（1）乙的密度为0.9×103kg/m3；
（2）甲直立时对水平地面的压强为3×103Pa；
（3）甲截去的高度为0.21m。

48．随着人们健康意识的不断增强，骑共享单车出行已经成为一种时尚，如图所示的共享单车，其相关数据如表：
（1）求碳纤维车架的密度是多少kg/m3？
（2）小华同学的质量为50kg，若他骑行时车轮与地面接触的总面积为8cm2，则自行车对地面的压强是多少Pa？
【分析】（1）从表中数据可知碳纤维车架的质量和体积，利用ρ=求出其密度；
（2）小华同学骑行时车轮对地面的压力等于自己和自行车的总重力，根据F=G=mg求出其大小，根据p=求出自行车对地面的压强。
【解答】解：
（1）碳纤维车架的密度：
ρ===1.8×103kg/m3；
（2）骑行时车轮对地面的压力：
F=G总=（m车+m人）g=（10kg+50kg）×10N/kg=600N，
自行车对地面的压强：
p===7.5×105Pa。
答：（1）碳纤维车架的密度是1.8×103kg/m3；
（2）自行车对地面的压强是7.5×105Pa。

49．如图所示，在水平面上分别立放和平放着完全相同的两块砖A和B．在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C，C中装有水，密度为ρ水．砖A和B的密度均为ρ，砖的上表面到水平地面的距离分别为h1和h2，C与砖B及砖B与地面的接触面积分别为SC、SB，SC=SB，已知砖B和砖A对地面的压强相等。求薄壁容器C中水的深度。
【分析】均匀实心长方体与圆柱体对水平面的压强p=====ρgh，应用p=ρgh并根据压强相等列好相应的关系式分析答题。
【解答】解：
柱形物体对水平地面的压强：p=====ρgh，
所以A对水平地面的压强pA=ρgh1，
容器C的重力不计，则B对水平地面的压强：
pB===+=ρgh2+=ρgh2+ρ水gh水，
由题知pA=pB，
所以ρgh1=ρgh2+ρ水gh水，
解得：h水=；
答：薄壁容器C中水的深度为。

50．质量3t的大象四只脚站在水平地面上，每只脚掌与水平地面的接触面积是150cm2求：
（1）大象对地面的压力是多大？（g=10N/kg）
（2）大象对地面的压强是多大？
【分析】（1）大象对地面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小；
（2）知道每只脚与地面的接触面积可求大象四脚着地时与地面的接触面积；然后根据压强公式求出对地面的压强。
【解答】解：（1）由题可知，大象站在水平地面上，
因此大象对地面的压力：
F=G=mg=3000kg×10N/kg=3×104N；
（2）大象四只脚站在水平地面上与地面的接触面积：
S′=4S=4×0.015m2=0.06m2，
对地面的压强：
p===5×105Pa。
答：（1）大象对地面的压力是3×104N；
（2）大象对地面的压强是5×105Pa。
谚语或诗词
物理知识
实际应用
如坐针毡


扬汤止沸
汽化吸热

车架材料
车架材料体积/cm3
车架质量/kg
整车质量/kg
碳纤维
2500
4.5
10
谚语或诗词
物理知识
实际应用
如坐针毡
受力面积越小压强越大
用久的刀要磨一磨
扬汤止沸
汽化吸热
发烧病人额头涂酒精降温或湿毛巾降温（天热时地面洒水降温、人们吹风扇降温、冰箱内的制冷剂汽化吸热）
车架材料
车架材料体积/cm3
车架质量/kg
整车质量/kg
碳纤维
2500
4.5
10