2022-2023学年湖北省武汉市江岸区九年级上学期化学期中试题及答案

这是一份2022-2023学年湖北省武汉市江岸区九年级上学期化学期中试题及答案，共14页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 中华文化悠久灿烂，以下技术成就与化学变化无关的是
A. 烧制陶器B. 燃放烟花C. 竹简刻字D. 粮食酿酒
【答案】C
【解析】
【详解】A、烧制瓷器过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
B、燃放烟花过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、竹简刻字过程中，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
D、粮食酿酒过程中，有新物质酒精等生成，属于化学变化，不符合题意；
故选C。
2. 下列图示实验操作中，正确的是
A. 检查气密性B. 倾倒液体
C. 滴加液体D. 量筒读数
【答案】A
【解析】
【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；
B、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要向着手心，试剂瓶瓶口要紧挨试管口，图中所示操作错误；
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
D、量筒读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积，图中所示操作错误；
故选A。
3. 下列对化学基本概念的认识错误的是
A. 分类观：冰水共存物属于纯净物中的氧化物
B. 微粒观：氯化钠（食盐的主要成份）是由氯化钠分子构成
C. 变化观：潮湿的衣服被晒干是物理变化
D. 守恒观：一切化学反应前后，元素种类和原子数目均不变
【答案】B
【解析】
【详解】A、冰是固态的水，冰水共存物是由水一种物质组成的，属于纯净物，是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，即冰水共存物属于纯净物中的氧化物，故A说法正确；
B、氯化钠是由钠离子与氯离子构成的，故B说法错误；
C、潮湿的衣服晒干，只是物质状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C说法正确；
D、由质量守恒定律可知，化学反应前后，元素种类和原子数目均不变，故D说法正确；
故选B。
4. 下列关于分子和原子的说法正确的是
A. 压缩气体时，分子体积变小
B. 保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
C. 化学变化中分子的种类一定发生变化
D. 原子可构成分子，但不能构成物质
【答案】C
【解析】
【详解】A、压缩气体时，分子之间的间隔变小，分子的体积不变，不符合题意；
B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，但是由原子构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小粒子，由离子构成的物质，离子是保持物质化学性质的最小粒子，故保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子，不符合题意；
C、化学变化中，有新物质生成，分子种类一定发生变化，符合题意；
D、原子可构成分子，也可直接构成物质，如铁由铁原子构成，不符合题意。
故选C。
5. 生活中处处有化学，下列说法错误的是
A. 生活中常用煮沸的方法将硬水软化
B. 可用过滤的方法分离茶水和其中的茶叶
C. 食品包装中充氮气以防腐
D. 手机电池的正极采用钴酸锂（LiCO2）制成，该物质含有两种非金属元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水硬度，故选项说法正确；
B、茶叶难溶于水，可用过滤的方法分离茶水和其中的茶叶，故选项说法正确；
C、氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐，故选项说法正确；
D、钴酸锂中钴、锂元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，氧元素名称带“气”字旁，属于非金属元素，故选项说法不正确。
故选D。
6. 燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等，安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO和NO在经过催化转化器时相互反应，示意图如下，下列说法正确的是
A. 该反应属于分解反应
B. CO和NO按分子个数比1：1进行该反应
C. 该反应中两种生成物的质量比为11：7
D. 安装了催化转化器的汽车，尾气中不含CO和NO
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知，CO和NO在催化剂的作用下发生反应生成二氧化碳和氮气，该反应方程式为： 。
【详解】A、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的反应，该反应的反应物是两种化合物，不符合分解反应一变多的特点，不属于分解反应，故A说法错误；
B、根据化学方程式可以看出，CO和NO按个数比2：2=1：1进行，故B说法正确；
C、根据化学方程式，两种生成物的质量比为28：（2×44）=7：22（或22：7），故C说法错误；
D、安装了催化转化器的汽车，催化转化器的转化率很难达到100%，安装催化转化器可减少这些有害气体的排放，尾气中一定含少量CO和NO，故D说法错误；
故选B。
7. 工业制硝酸（HNO3）的转化流程如下（图中单质X是一种常见气体，部分反应条件省略）；下列说法错误的是
A. 单质X是氧气
B. 如图所有物质中氮元素的化合价有3种
C. 图中有三种不同的氧化物
D. 转化流程中可循环利用的物质是NO
【答案】B
【解析】
【详解】A、Ⅰ反应生成一氧化氮和水，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应后有氢元素、氧元素和氮元素，反应前氨气中含有氮元素和氢元素，故X含有氧元素，由于X是单质，是一种常见气体，故X是氧气，故A说法正确；
B、图示中涉及到的含有氮元素的物质有NH3、NO、NO2、HNO3，根据在化合物中正负化合价代数和为0的原则，NH3中氢元素显示+1价，则氮元素显示-3价，NO中氧元素显示-2价，则氮元素显示+2价，NO2中氧元素显示-2价，则氮元素显示+4价，HNO3中氢元素显示+1价，氧元素显示-2价，则氮元素显示+5价，故图示所有物质中氮元素的化合价有四种，故B说法错误；
C、氧化物是指由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物，图示中共有H2O、NO、NO2三种不同的氧化物，故C说法正确；
D、在流程中NO，既是反应物，又是生成物，可循环利用，故D说法正确；
故选B。
8. 铜粉加热到200℃以上就与空气中的氧气反应生成氧化铜固体，因此某同学设计如图1所示装置测定空气中氧气的含量。实验中他不停推拉左侧注射器活塞（器壁光滑，摩擦忽略不计）。图2是该实验从加热开始直至实验结束，某变量y随时间的变化趋势，下列说法正确的是
①y可以表示装置内气体的分子数目
②y可以表示装置内气体的体积
③y可以表示装置内铜粉的质量
④y可以表示装置内物质的总质量
⑤图1装置中的注射器有缓压作用，也可用气球代替
⑥增加电子天平后，该实验也可以验证质量守恒定律
①③⑤B. ①③⑥
C. ①②④⑤D. ②③⑤⑥
【答案】B
【解析】
【详解】①铜加热时消耗容器内的氧气，空气中的氧气被消耗，还有氮气等其他气体分子剩余，气体分子数目减少约五分之一，y可以表示装置内气体的分子数目，故该说法正确；
②铜加热时容器内的气体受热膨胀，从0时起体积就开始增加，当温度达到200℃后开始消耗容器内的氧气，气体减少，体积减小，但在受热过程中，由于温度升高，气体体积会增大，恢复室温后下降，故该说法错误；
③铜和氧气加热生成氧化铜，当温度达到200℃后铜的质量开始减少，当氧气耗尽，铜的质量不再下降，故该说法正确；
④该反应在密闭容器中进行，反应前后系统的总质量不会改变，故该说法错误；
⑤图1装置中的注射器有缓压作用，但若用气球代替，则无法测出反应结束后气体体积的变化情况，故该说法错误；
⑥增加电子天平后，可称量出反应前后体系的质量是否发生改变，故该说法正确。
故选B。
二、非选择题
9. 回答下列问题
（1）如图是某竹炭牙膏商标上的部分文字，用化学用语填空：
品名：X双竹炭牙膏
成分：碳酸钙、竹炭、磷酸钠、二氧化硅……
①写出二氧化硅化学式并标出硅元素的化合价___________。
②碳酸根离子符号___________。
（2）如图是木炭在氧气中燃烧实验示意图。
①图甲实验中，木炭燃烧的化学方程式为___________。
②下列说法中，正确的是___________（填标号）。
A．图甲中夹持木炭的仪器是镊子
B．图甲中实验现象有木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量
C．图乙中澄清石灰水变浑浊证明木炭燃烧生成二氧化碳
【答案】（1） ①. ②.
（2） ①. ②. BC##CB
【解析】
【小问1详解】
①二氧化硅（SiO2）中氧元素显示-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为0的原则，设硅元素的化合价为x，则有x+（-2）×2=0，解得x=+4，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；故二氧化硅的化合价表示为：；
②根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。故碳酸根离子表示为：；
【小问2详解】
①木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应方程式为：；
②A、图甲中夹持木炭的仪器是坩埚钳，而不是镊子，坩埚钳一般用来夹持坩埚加热、或往热源中取、放坩埚，也常用作给固体物质加热的夹持工具，故A说法错误；
B、图甲中木炭在氧气中燃烧的实验现象有木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量，故B说法正确；
C、图乙中澄清石灰水变浑浊证明木炭燃烧生成二氧化碳，故C说法正确；
故选BC。
10. 请根据下列元素的信息和原子结构示意图，回答问题。
（1）溴的核电荷数为___________。
（2）A、B、C、D对应的四种元素中化学性质最稳定的是___________（填元素符号）。
（3）写出由A和D所对应元素组成的化合物的化学式___________。
（4）A、B、C、D对应的四种元素中，与溴化学性质相似的是___________（填名称）。
【答案】（1）35 （2）Ne
（3）Na2O或Na2O2
（4）氯元素
【解析】
【小问1详解】
原子结构示意图中，圆圈内数字表示质子数，质子数=核电荷数=35；
【小问2详解】
A、B、C、D中，C的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，质子数=原子序数，10号元素是氖元素，故其元素符号表示为：Ne；
【小问3详解】
质子数=原子序数，11号元素是钠元素，钠原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子，形成带1个正电荷的钠离子，故钠元素在化合物中通常显+1价，8号元素是氧元素，氧原子最外层电子数为6，在化学反应中易得到2个电子，形成带2个负电荷的氧离子，故氧元素在化合物中通常显-2价，根据化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。故由A和D所对应元素组成的化合物的化学式为Na2O；当氧元素显示-1价，钠元素显示+1价时，也可以形成Na2O2；
【小问4详解】
最外层电子数决定元素的化学性质，溴原子的最外层有7个电子，B的最外层也是7个电子，二者化学性质相似，B的质子数为17，表示的是17号的氯元素。
11. 氧气是一种重要的物质，同学们经常在化学实验室制取并使用氧气。请回答下列相关问题：
实验一：如图是实验室制取气体的常用装置图。
（1）组装装置B的正确顺序是：铁架台→木块→___________→___________。（选填“试管、酒精灯”）
（2）利用上述装置制取并收集较为干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是___________（填标号），其发生的化学反应方程式：___________。
实验二：近期，我国科学家突破了CO2人工合成淀粉的技术，为探究该合成淀粉的组成，某兴趣小组同学取2.7g该淀粉用图1所示装置与O2反应，图2是乙中气体传感器所测数据通过电脑转化成的质量～时间关系图。
（3）书写甲装置中淀粉燃烧的文字表达式___________。
（4）连接甲、乙之前要先通一会O2的原因是___________。
（5）关于上述探究实验，下列说法正确的是___________（填标号）。
A. 该合成淀粉一定含有碳、氢两种元素，可能有氧元素
B. 该合成淀粉一定含有碳、氢、氧三种元素
C. 淀粉样品与O2从t1时刻开始反应
D. t2时刻反应结束，此时淀粉有剩余
【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 试管
（2） ①. AD或BD（与下一空答案对应） ②. 2H2O22H2O+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑（与上一空答案对应）
（3）淀粉+氧气二氧化碳+水
（4）排净装置中的空气 （5）B
【解析】
【小问1详解】
组装仪器顺序一般为自下而上，再从左到右，酒精灯的位置可以决定试管的高度，所以先安装酒精灯，再固定试管，故填：酒精灯；试管；
【小问2详解】
A装置属于固液常温型，即用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；B装置适用于固体加热反应制取氧气，且试管口没有棉花，故适用于氯酸钾加热制取氧气，即氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，氧气密度比空气大，采用向上排空气法收集气体较干燥，选择的收集装置为D，反应的化学方程式分别为2KClO32KCl+3O2↑、2H2O22H2O+O2↑，故填：AD或BD；2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑（与上一空对应）；
【小问3详解】
淀粉与空气中的氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的文字表达式为淀粉+氧气二氧化碳+水，故填：淀粉+氧气二氧化碳+水；
【小问4详解】
由图2可知,淀粉燃烧生成二氧化碳和水，实验要测量生成物的质量，空气中含有二氧化碳和水，若不排净装置中的空气，会使测量结果不准确，因此连接甲、乙之前要先通一会O2，故填：排净装置中的空气；
【小问5详解】
A、水中氢元素的质量为1.5g××100%≈0.17g，二氧化碳中碳元素的质量为4.4g××100%=1.2g；根据质量守恒定律，淀粉中一定含有碳元素和氧元素，碳元素和氢元素质量之和为1.2g+0.17g=1.37g，淀粉的质量为2.7g＞1.37g，因此一定含有氧元素，故选项说法不正确；
B、由A的分析可知，合成淀粉一定含有碳、氢、氧三种元素，故选项说法正确；
C、由图可知，在t2时刻才有新物质二氧化碳和水生成，也就是说淀粉样品与氧气从t2时刻才开始反应，故选项说法不正确；
D、由图2可知，t4时刻反应结束，t4时刻以后产生二氧化碳和水的质量不再增加，但氧气的质量有剩余，若淀粉有剩余反应会继续进行，故选项说法不正确。
故选B。
12. A、B、C是初中化学常见的三种物质，都含有同种元素，其中仅C是一种单质，它们之间的部分转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间的转化关系），回答下列问题。

（1）物质A的化学式为__________，它的用途有___________（填一条）。
（2）写出B→C的化学反应方程式___________。
（3）下列有关说法中错误的是___________（填序号）。
①A、B、C三种物质均由分子构成
②A→C的反应中若加入催化剂可增加C的产量
③C→B的反应一定既是化合反应，也是氧化反应
④A和B的组成元素相同，且各元素在两物质中的化合价也相同
【答案】（1） ①. H2O2 ②. 制取氧气
（2） （3）②③④
【解析】
【分析】A、B、C是初中化学常见的三种物质，都含有同种元素，其中仅C是一种单质，A能转化为B，B与C可以相互转化，A能转化为C，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，氢气与氧气点燃生成水，故A为过氧化氢，B为水，C为氧气，都含有氧元素，代入验证，推断合理。
【小问1详解】
物质A为过氧化氢，化学式为H2O2，过氧化氢可以用来制取氧气等；
【小问2详解】
B→C即为水通电分解生成氢气和氧气，该反应方程式为：；
【小问3详解】
①A为过氧化氢，B为水，C为氧气，都是由分子构成的，故正确；
②A→C即为过氧化氢分解生成氧气，加入催化剂可加快反应速率，不能改变生成氧气的质量，故错误；
③C→B即为氧气转化为水的反应不一定是化合反应，例如甲烷燃烧生成水和二氧化碳等，故错误；
④A为过氧化氢，B为水，A和B的组成元素相同，都是由氢元素和氧元素组成的，根据在化合物中正负化合价代数和为0，H2O2中氢元素显示+1价，氧元素显示-1价，H2O和中氢元素显示+1价，氧元素显示-2价，故只有氢元素在两物质中的化合价相同，氧元素在两物质中的化合价是不同的，故错误；
故选②③④
13. 小明和父亲一起去镇生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价如下：
请回答下列问题：
（1）NH4HCO3中氮、氢元素质量比为___________（填最简整数比）。
（2）CO(NH2)2的相对分子质量为___________（填计算结果）。
（3）小明的父亲分别用10000元钱采购上述化肥，则购得三种化肥中含氮元素质量的多少关系为___________（用化肥编号和“>”“