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数学:江苏省南通市海安市西片联盟2023-2024学年八年级下学期期中试题(解析版)
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这是一份数学:江苏省南通市海安市西片联盟2023-2024学年八年级下学期期中试题(解析版),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A.,与2不属于同类二次根式,不能运算,故A不符合题意;
B.,故B符合题意;
C.,故C不符合题意;
D.,故D不符合题意;
故选:B.
2. 在下列图象中,是的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】根据函数定义:对于的每一个值,都有唯一的值与它对应,
所以:A,B,C的图象都不能表示是的函数,D的图象能表示是的函数,
故选:D.
3. 在下列四组数中,属于勾股数的是( )
A. 0.3,0.4,0.5B. 9,40,41
C. 2,3,4D. 1,,
【答案】B
【解析】A.、、,不是正整数,所以不是勾股数,选项错误;
B.、、,是正整数,且满足,是勾股数,选项正确;
C.2、3、4,是正整数,但,所以不是勾股数,选项正确;
D.、、,不是正整数,所以不是勾股数,选项错误;
故选:B.
4. 已知是整数,正整数n的最小值为( )
A. 12B. 4C. 3D. 2
【答案】C
【解析】∵,
∴当时,是整数,
∴正整数n的最小值为3,
故选: .
5. 下列条件中,能判定四边形是矩形的是( )
A. 对角线互相平分B. 对角线互相平分且垂直
C. 对角线互相平分且相等D. 对角线互相垂直且相等
【答案】C
【解析】A.对角线互相平分的四边形是平行四边形,故A选项不能判定四边形是矩形;
B.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故B选项不能判定四边形是矩形;
C.对角线相互平分且相等的四边形是矩形,故C选项能判定四边形是矩形;
D.对角线互相垂直且相等的四边形不一定是矩形,故D选项不能判定四边形是矩形;
故选:C.
6. 若点,都在直线上,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵一次函数解析式为,,
∴y随x增大而减小,
∵,
∴,
故选:B.
7. 若顺次连接四边形各边的中点所得四边形是矩形,则四边形一定是( )
A. 对角线互相垂直的四边形B. 对角线相等的四边形
C. 对角线互相平分的四边形D. 对角线互相垂直且平分的四边形
【答案】A
【解析】如图:分别为的中点,四边形为矩形,
则:,
∵四边形为矩形,∴,
∴,
∴四边形一定是对角线互相垂直的四边形;故选A.
8. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形(如图1)拼成的一个大正方形(如图2).设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若,大正方形的面积为25,则图2中的长为( )
A. 3B. 4C. D.
【答案】D
【解析】由图形2可知,中间四边形的边长为的小正方形,
∵大正方形的面积为25,
∴,
又∵大正方形的面积由四个全等的直角三角形加中间小正方形的面积,
∴,
∴,
∴,
∴(负值已舍),
即图2中小正方形的边长为3,
∴,
故选:D.
9. 如图1,在菱形中,动点P从点B出发,沿折线B→C→D→B运动,设点P经过的路程为x,的面积为y.把y看作x的函数,函数的图象如图2所示,则图2中的a等于( )
A. 25B. 20C. 12D.
【答案】C
【解析】如图,连接AC交BD于O,
由图②可知,BC=CD=5,BD=18-10=8,
∴BO=BD=×8=4,
在Rt△BOC中,CO==3,
AC=2CO=6,
所以,菱形的面积=AC•BD=×6×8=24,
当点P在CD上运动时,△ABP的面积不变,为a,
所以,a=×24=12.
故选:C.
10. 已知过点的直线不经过第四象限,设,则S的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】过点的直线不经过第四象限,
,,,
,
,解得:,
,
,
,
即S的取值范围为:,
故选B.
二、填空题
11. 函数y=中,自变量x的取值范围是________.
【答案】x≤1
【解析】∵二次根式有意义,被开方数为非负数,
∴1 -x≥0,解得x≤1.故答案为x≤1.
12. 一条直线y=kx+b与直线y=-2x+3平行,且经过点P(2,4),则该直线的表达式是______.
【答案】
【解析】因为一条直线y=kx+b与直线y=-2x+3平行,则有k=-2,把点P(2,4)代入解析式得:,解得b=8,故解析式为;
故答案为.
13. 若的周长为6,则以三边的中点为顶点的三角形的周长等于______.
【答案】3
【解析】如图所示,点D、E、F分别是的中点,
∴,
∵的周长为6,∴的周长为:,
故答案为:3.
14. 如图,在中,平分交于点E,若,则的周长是______.
【答案】32
【解析】∵四边形是平行四边形,
∴,
,
∵平分,
∴,
,
∴,
∴平行四边形的周长为.故答案为:32.
15. 如图,学校需要测量旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段.同学们首先测量了多出的这段绳子长度为,然后将这根绳子拉直,当绳子的另一端和地面接触时,绳子与旗杆的底端距离恰好为,利用勾股定理求出旗杆的高度约为__________ .
【答案】旗杆的高度为12米
【解析】设旗杆的高度AC为x米,则绳子AB的长度为(x+1)米,
在Rt△ABC中,根据勾股定理可得:x2+52=(x+1)2,
解得,x=12.
答:旗杆的高度为12米.
16. 如图,矩形中,,,折叠长方形的一边,使点D落在边的点F处,则的长为______.
【答案】3
【解析】∵四边形为矩形,
∴,
由翻折的性质可知.
设,则.
在中,由勾股定理可得,
∴,在中,,
∴,解得,
∴.故答案为:3.
17. 在平面直角坐标系中,线段的两个端点坐标分别为.若正比例函数的图象与线段有公共点,则m的取值范围是______.
【答案】或
【解析】当过点时,则:,∴;
当过点时,则:,
∵正比例函数的图象与线段有公共点,
∴或;故答案为:或.
18. 如图,E为正方形ABCD中BC边上的一点,且AB=3BE=6,M、N分别为边CD、AB上的动点,且始终保持MN⊥AE,则AM+NE的最小值为______.
【答案】
【解析】过点E作EF∥MN,过点M作MF∥EN交EF于点F,连接AF,如图:
则四边形MNEF为平行四边形,
∴MN=EF,MF=NE,MN∥EF,
∴AM+NE=AM+ MFAF,
∴当A、M、F三点在同一直线上时,AM+NE有最小值,即为AF的长,
过点M作MG⊥AB于点G,MN与AE相交于点O,如图:
∵四边形ABCD是正方形,MN⊥AE,
∴∠AON=∠B=90°,AB=BC=MG,
∴∠1+∠3=∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠2,
∴Rt△ABE≌Rt△MGN,
∴AE=MN,
∵MN=EF,MN∥EF,
∴AE=MN=EF,AE⊥EF,
∴△AEF是等腰直角三角形,
∵AB=3BE=6,
∴BE=2,
由勾股定理得AE=,
∴AF=,
即AM+NE的最小值为.
故答案为:.
三、解答题
19. 计算:
(1);
(2).
解:(1)
;
(2).
.
20. 为了强化实践育人,有效开展劳动教育和综合实践活动,我市某中学现有一块四边形的空地,如图所示,学校决定开发该空地作为学生劳动实践基地.经学校课外实践活动小组测量得到:,,,,.根据你所学过的知识,解决下列问题:
(1)四边形的面积;
(2)点D到的距离.
解:(1)连结,
在中,∵,,
∴
在中,∵,
∴
∴是直角三角形,且
∴
答:四边形的面积为.
(2)过点D作于点E
∵
∴;
答:点D到的距离为.
21. 如图,直线与x轴、y轴分别相交于点E、F.点E的坐标为,点A的坐标为.点是第二象限内的直线上的一个动点.
(1)求k的值;
(2)当点P运动过程中,试写出的面积S与x的函数关系式;
(3)当的面积是时,求此时P点的坐标.
解:(1)将代入,得,
解得,;
(2)由(1)得:直线的解析式为,
∵,∴,
∵,∴,
∴;
(3)当时,则,
解得,,
∴,
∴P点的坐标为.
22. 如图,在等腰中,,平分,过点作交的延长线于,连接,过点作交的延长线于.
(1)判断四边形的形状,并说明理由;
(2)若,,求的长.
解:(1)四边形是菱形,
理由:,平分,
,
,
,,
,
,
四边形是平行四边形,
,
四边形是菱形;
(2)平分,,
,
四边形是菱形,
,
是等边三角形,
,
,,
,,
,
的长为.
23. 已知与x成正比例,当时,.
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)请在图中画出该函数的图象;
(3)已知,P为(2)中图象上的动点,Q是y轴上的动点,连接,则的最小值小为______.
(1)解:设,把时、代入得:,解得.
,即.
(2)解:把代入得:,
把代入得:,解得,
函数图象过点,函数图象,如图所示:
(3)解:如图:作点A关于原点的对称点,作于点,交轴于点,此时取得最小值,最小值为,
如图:连接,
∵点,,,,
∴,
∵,
∴,解得:.
故答案为:4.
24. 为增强学生体质,让学生享受阳光体育大课间活动,某学校准备采购甲、乙两种跳绳供学生使用.经询价,现有一家商场对甲种跳绳的出售价格根据购买量给予优惠,对乙种跳绳按25元/根的价格出售,设该学校购买甲种跳绳x根,付款y元,y与x之间的函数关系如图所示.
(1)求出y与x之间的函数关系式;
(2)若该学校计划一次性购买甲,乙两种跳绳共100根,且甲种跳绳不少于40根,但又不超过60根,如何分配甲,乙两种跳绳的购买量,才能使该校付款总金额w最少?
解:(1)当时,设y与x之间的函数关系式为(为常数,且).
将坐标代入,
得,
解得,
;
当时,设y与x之间的函数关系式为(为常数,且).
将坐标和代入,
得,
解得,
.
综上,y与x之间的函数关系式为.
(2)设购买甲种跳绳m根,则购买乙种跳绳根,
根据题意,得.
当时,,
,
随m的减小而减小,
,
当时,w取最小值,,此时购买乙种跳绳(根);
当时,,
,
随m的增大而减小,
,
当时,w取最小值,,此时购买乙种跳绳(根).
,
购买甲种跳绳40根、乙种跳绳60根才能使该校付款总金额w最少.
25. 四边形为正方形,为对角线上一点,连接,过点作,交射线于点,以,为邻边作矩形,连接.
(1)如图,当点在线段上时,
①求证:矩形是正方形;
②若,,求正方形的边长.
(2)当线段与正方形的某条边的夹角是时,请直接写出的度数.
(1)①证明:如图,作于,于,得矩形,
,
点是正方形对角线上点,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
四边形是矩形,
矩形是正方形;
②解:正方形和正方形,
,,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
,
,
.
,
,
连接,
,
.
正方形的边长为;
(2)解:分情况讨论:
当,
,
,
,
,
;
当时,如图所示:
,,
,,
,
综上,或.
26. 【探索发现】如图1,等腰直角三角形ABC中,,,过点A作交于点D,过点B作交于点E,易得,我们称这种全等模型为“k型全等”.(不需要证明)
【迁移应用】如图2,在直角坐标系中,直线分别与y轴,x轴交于点A、B,
(1)直接写出______,______;
(2)在第二象限构造等腰直角,使得,则点E的坐标为______;
(3)如图3,将直线绕点A顺时针旋转45°得到,求的函数表达式;
【拓展应用】如图4,直线分别交x轴和y轴于A,B两点,点C在直线AB上,且点C坐标为,点E坐标为,连接CE,点P为直线AB上一点,满足,请直接写出点P的坐标:______.
【迁移应用】解:对于,
令,则;令,则;
∴,,
(1)∵,,
∴,;
故答案:,;
(2)过点C作轴交于点F,
∵,
∴由K型全等模型可得,
∴,,则,
∴点E的坐标为;
故答案为:;
(3)过点B作交直线于点C,过点C作轴交于点D,
∵,
∴,由K型全等模型可得,
∵与x轴的交点,,
∴,,
∴,
设直线的解析式为,
∴,解得,
∴;
【拓展应用】解:点的坐标:或,
①如图,当点P在射线上时,过点C作交直线于点F,
∵,
∴,
过C作x轴垂线l,分别过F,E作,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,,
即F点坐标为,
设直线的解析式为,
∴,
∴,
∴直线的解析式为,
联立,解得,
∴;
②当点P在射线上时,过点C作交直线于点H,过点H作轴交于K,过点H作轴,过点C作交于G,
∵,
∴,
∵,∴,
∵,
∴,∴,
∴,,
∵,,
∴,
∴,∴,
设直线的解析式为,,
∴,∴,联立方程组,解得,
∴,
综合上所述,点P坐标为或.
故答案:或.
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