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    江苏省盐城市东台市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(学生版+教师版)
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    江苏省盐城市东台市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(学生版+教师版)

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    1. 随着我国航天领域的快速发展,从“天宫一号”发射升空,到天和核心舱归位,我国正式迈入了“空间站时代”.下面是有关我国航天领域的图标,其图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 若表示的是一个最简分式,则☆可以是( )
    A. 4B. C. D.
    3. 为了了解我市年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取名考生的中考数学成绩进行统计分析.在这个问题中,样本是指( )
    A. B. 被抽取的名考生
    C. 被抽取的名考生的中考数学成绩D. 我市年中考数学成绩
    4. 下列说法正确是( )
    A. “水在一个标准大气压下,温度为时不结冰”是不可能事件
    B. 某彩票的中奖机会是,买1000张一定会中奖
    C. 为检验某品牌灯管的使用寿命,采用普查的调查方式比较合适
    D. “如果x、y是实数,那么”是随机事件
    5. 在四边形中,对角线相交于点O,.添加下列条件,不能判定四边形是平行四边形的是( )
    A. ;B. ;C. ;D.
    6. 为更好地反映某地一周内气温的变化情况,一般选用( )
    A. 条形统计图B. 折线统计图
    C. 扇形统计图D. 统计表
    7. 中,E是的中点,平分,于点D,若,,则( )

    A. 1B. 2C. 4D. 8
    8. 如图,矩形的边、分别在x轴、y轴上,点A的坐标是,点D、E分别为、的中点,点P为上一动点,当最小时,点P的坐标为( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
    9. 若分式有意义,则的取值范围是___.
    10. 若样本容量是,在样本的频数分布直方图中各小长方形的高之比是,则第二小组的频数为______.
    11. 分式和的最简公分母是__________.
    12. 如图,下面是三个可以自由转动的转盘(转盘均被等分),小明转动每个转盘各一次,根据“指针落在灰色区域内”的可能性的大小,按事件发生的可能性从小到大排列为______________.(填序号)

    13. 平行四边形ABCD的周长为30 cm,AB:BC=2:3,则AB= ______ .
    14. 如图,菱形中,,,其周长________.
    15. 如图,△ABC是边长为9的等边三角形,AD为BC边上的高,以AD为边作等边三角形ADE,F为AC中点,则线段EF的长为______.

    16. 如图,矩形中,,,以点A为旋转中心,逆时针旋转矩形,旋转角为(),得到矩形,点B、点C、点D的对应点分别为点E、点F、点G.设点P为边的中点,连接,在矩形旋转过程中,的面积存在最大值,这个最大值=________.
    三、解答题(本大题共9小题,共72分)
    17. 计算题:
    18. 先化简,再从1,,2,四个数中选取合适的数代入求值.
    19. 为了解学生对各种球类运动的喜爱程度,小明采取随机抽样的方法对他所在学校的部分学生进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一种项目),对调查结果进行统计后,绘制了下面的统计图(1)和图(2).
    (1)此次被调查的学生共有___人,m=_____;
    (2)求喜欢“乒乓球”的学生的人数,并将条形统计图补充完整;
    (3)若该校有2000名学生,估计全校喜欢“足球”的学生大约有多少人?
    20. 在一个不透明盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共个,小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:
    (1)假如摸一次,摸到黑球的概率 ;
    (2)试估算盒子里黑颜色的球有多少只?
    21. 如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,0),B(﹣5,3),C(﹣1,1).
    (1)画出△ABC关于原点O成中心对称的图形;
    (2)P(a,b)是△ABC的AC边上一点,将△ABC平移后点P的对称点,请画出平移后的;
    (3)若和关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为 .
    22. 如图,,分别为△ABC的中线,BD,交于点,点,分别是,的中点.求证:

    (1);
    (2).
    23. 定义,如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“和谐分式”如:,则和都是“和谐分式”.
    (1)下列各式中,属于“和谐分式”的是:___________(填序号);
    ①;②③④
    (2)将“和谐分式”化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形为:__________+___________.
    (3)应用:先化简,并求x取什么整数时,该式的值为整数.
    24 综合与实践
    活动课上,老师让同学们翻折正方形进行探究活动,同学们经过动手操作探究,发展了空间观念,并积累了数学活动经验.
    【问题背景】如图1,过点A引射线,交边于点H(点H与点D不重合).通过翻折,使点B落在射线上的点G处,折痕交于E,延长交于F.
    【问题探究】
    (1)如图2,当点H与点C重合时,与的大小关系是______;是______三角形.
    (2)如图3,当点H为边上任意一点时(点H与点C不重合),连接,猜想与的数量关系,并说明理由.
    (3)在(2)条件下,当,时,CF的长为______.
    25. 已知:如图,在矩形中,,.在上取一点,,点是边上的一个动点,以为一边作菱形,使点落在边上,点落在矩形内或其边上.若,的面积为.

    (1)如图1,当四边形是正方形时,的值为 ,S的值为 ;
    (2)如图2,当四边形是菱形时,
    ①求证:;
    ②求与的函数关系式;
    (3)当x 时,面积最大;当 时,的面积最小;
    (4)在点F运动的过程中,请直接写出点运动的路线长: .
    摸球的次数
    摸到白球的次数
    摸到白球的频率
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