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    北京市房山区2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷
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    北京市房山区2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷

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    这是一份北京市房山区2022-2023学年高一下学期期末考试数学试卷,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.若角α的终边经过点P(1,﹣2),则sinα=( )
    A.B.﹣C.﹣2D.﹣
    2.在△ABC中,已知a=2,b=3,C=60°,则c等于( )
    A.B.7C.D.19
    3.下列命题中,正确的是( )
    A.一条直线和一个点确定一个平面
    B.两个平面相交,可以只有一个公共点
    C.三角形是平面图形
    D.四边形是平面图形
    4.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线A1B,B1C所成角的大小为( )

    A.90°B.60°C.45°D.30°
    5.如图,在正四棱台ABCD﹣A1B1C1D1中,O1,O分别为上、下底面中心,E1,E分别为B1C1,BC的中点,则下列结论中错误的是( )
    A.O1OCC1是直角梯形B.E1ECC1是直角梯形
    C.直线AD与直线B1B异面D.直线O1O与直线B1B异面
    6.已知平面直角坐标系中的3点A(2,2),B(6,0),C(0,0),则△ABC中最大角的余弦值等于( )
    A.B.C.D.
    7.在三棱锥V﹣ABC中,VA,VB,VC两两垂直,VA=VB=VC=1,则点V到平面ABC的距离等于( )
    A.1B.C.D.
    8.设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,且m,n⊂α,则“α∥β”是“m∥β且n∥β”的( )
    A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
    C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
    9.在△ABC中,若B=3A,则的取值范围是( )
    A.(1,2)B.(2,3)C.(1,3)D.(0,3)
    10.如图,在各棱长均为1的的四面体P﹣ABC中,E是PA的中点,Q为直线EB上的动点,则AQ+CQ的最小值为( )
    A.B.C.D.2
    二、填空题。共6小题,每小题5分,共30分。
    11.在△ABC中,若,则sinA= .
    12.一个圆锥的侧面展开图是一个扇形,已知扇形的半径为3,圆心角为,则扇形的弧长等于 ;该圆锥的体积等于 .
    13.已知一个长方体的8个顶点都在一个球面上,且长方体的棱长为2,3,,则长方体的体对角线的长等于 ;球的表面积等于 .
    14.已知l,m是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,从下列四个条件中选择两个作为已知条件,能够得到l⊥α的是 .(填入条件的序号即可)
    ①l∥m;②α∥β;③m⊥α;④l⊥β.
    15.如图所示,在倾斜角等于15°的山坡上有一根旗杆,当太阳的仰角是45°时,旗杆在山坡上的影子的长是30米,则旗杆的高等于 米.
    16.如图1,在矩形ABCD中,AB=2AD=2,E为AB的中点,将△ADE沿DE折起,点A折起后的位置记为点A1,得到四棱锥A1﹣BCDE,M为AC的中点,如图2.某同学在探究翻折过程中线面位置关系时,得到下列四个结论:
    ①恒有A1D⊥A1E; ②恒有BM∥平面A1DE;
    ③三棱锥A1﹣DEM的体积的最大值为; ④存在某个位置,使得平面A1DE⊥平面A1CD.
    其中所有正确结论的序号是 .
    三、解答题。共5小题,共70分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。
    17.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别为A1D1,D1C1的中点.
    (1)求证:A1A∥平面D1B1B;
    (2)求证:D1B⊥AC;
    (3)求证:A,C,E,F四点共面.
    18.在△ABC中,A=60°,,b=2.
    (1)求∠B;
    (2)求△ABC的面积.
    19.已知函数f(x)=sin2x+2cs2x﹣1.
    (1)求f(x)的最小正周期;
    (2)当时,求f(x)的最小值及取得最小值自变量x的值.
    20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,M为AD的中点.
    (1)求证:PM⊥BC;
    (2)求证:平面PAB⊥平面PCD;
    (3)在棱PA上是否存在一点N,使得PC∥平面BMN?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
    21.某城市计划新修一座城市运动主题公园,该主题公园为平面五边形ABCDE(如图所示),其中三角形ABE区域为儿童活动场所,三角形BCD区域为文艺活动场所,三角形BDE区域为球类活动场所,AB,BC,CD,DE,EA为运动小道(不考虑宽度),∠BCD=∠BAE=120°,,DE=8km.
    (1)求BD的长度;
    (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求BE的长度;
    (3)在(2)的条件下,应该如何设计,才能使儿童活动场所(即三角形ABE)的面积最大?
    条件①:;
    条件②:∠CDE=120°.
    注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
    参考答案
    一、选择题。共10小题,每小题5分,共50分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
    1.若角α的终边经过点P(1,﹣2),则sinα=( )
    A.B.﹣C.﹣2D.﹣
    【分析】由角α的终边经过点P(1,﹣2),利用任意角的三角函数定义求出sinα即可.
    解:∵点P(1,﹣2),
    ∴x=1,y=﹣2,|OP|==,
    因此,sinα===﹣.
    故选:B.
    【点评】此题考查了同角三角函数间的基本关系,以及任意角的三角函数定义,熟练掌握三角函数的定义是解本题的关键.
    2.在△ABC中,已知a=2,b=3,C=60°,则c等于( )
    A.B.7C.D.19
    【分析】利用余弦定理列出关系式,将a,b及csC的值代入即可求出c的值.
    解:∵在△ABC中,a=2,b=3,C=60°,
    ∴由余弦定理得:c2=a2+b2﹣2abcsC=4+9﹣6=7,
    则c=.
    故选:A.
    【点评】此题考查了余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
    3.下列命题中,正确的是( )
    A.一条直线和一个点确定一个平面
    B.两个平面相交,可以只有一个公共点
    C.三角形是平面图形
    D.四边形是平面图形
    【分析】根据基本事实1、2和3及基本事实1的推论逐一判断.
    解:对于A:一条直线和直线外一点确定一个平面,故A错;
    对于B:两个平面相交,有一条公共直线,有无数个公共点,故B错;
    对于C:三角形的两条边一定相交,根据基本事实1的推论2“过两条相交直线,有且只有一个平面”,
    所以三角形的两条边确定一个平面,而第三边的两个端点在该平面内,
    根据基本事实2“如果一条直线上的两点在一个平面内,
    那么这条直线在此平面内”确定第三边在该平面内,故三角形是一个平面图形,故C正确;
    对于D:如图四边形ACSB不是平面图形,故D错误.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了平面的基本性质及推论,属于基础题.
    4.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线A1B,B1C所成角的大小为( )

    A.90°B.60°C.45°D.30°
    【分析】先通过平行寻找线线角,再根据解三角形得结果.
    解:因为A1B∥D1C,所以∠D1CB1为异面直线A1B与B1C所成角的平面角,
    因为△D1CB1为正三角形,
    所以∠D1CB1=60°,
    即异面直线A1B,B1C所成角的大小为60°.
    故选:B.
    【点评】本题主要考查异面直线所成的角,属于中档题.
    5.如图,在正四棱台ABCD﹣A1B1C1D1中,O1,O分别为上、下底面中心,E1,E分别为B1C1,BC的中点,则下列结论中错误的是( )
    A.O1OCC1是直角梯形B.E1ECC1是直角梯形
    C.直线AD与直线B1B异面D.直线O1O与直线B1B异面
    【分析】将正四棱台补全为正四棱锥,再结合正四棱锥的性质一一分析即可.
    解:由棱台的定义可知可将正四棱台ABCD﹣A1B1C1D1补全为如图所示正四棱锥S﹣ABCD,
    因为O1,O分别为上、下底面中心,所以S、O1、O三点共线,
    且SO⊥底面ABCD,SO⊥底面A1B1C1D1,OC⊂底面ABCD,O1C1⊂底面A1B1C1D1,
    所以SO⊥OC,SO⊥O1C1,
    又OC∥O1C1,且O1C1≠OC,所以O1OCC1是直角梯形,故A正确;
    因为E1,E分别为B1C1,BC的中点,△SBC与△SB1C1均为等腰三角形,且SB=SC,SB1=SC1,
    所以SE1⊥B1C1,SE⊥BC,
    又E1C1∥EC,E1C1≠EC,所以E1ECC1是直角梯形,故B正确;
    因为AD∥BC,B1B⋂BC=B,所以直线AD与直线B1B异面,故C正确;
    由SO⋂SB=S,所以直线O1O与直线B1B相交于点S,故D错误.
    故选:D.
    【点评】本题主要考查异面直线的判定,考查转化能力,属于中档题.
    6.已知平面直角坐标系中的3点A(2,2),B(6,0),C(0,0),则△ABC中最大角的余弦值等于( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据夹角公式算出△ABC每个内角的余弦值,然后分析可得结果.
    解:A(2,2),B(6,0),C(0,0),
    ,;
    ,,
    ,;
    由A,B,C为三角形ABC的内角,
    则csA<0,csB>0,csC>0,于是A是钝角,B,C是锐角,最大角是A,余弦值为.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查余弦定理的应用,属于基础题.
    7.在三棱锥V﹣ABC中,VA,VB,VC两两垂直,VA=VB=VC=1,则点V到平面ABC的距离等于( )
    A.1B.C.D.
    【分析】根据VA﹣VBC=VV﹣ABC利用等体积法求解即可.
    解:设点V到平面ABC的距离为h,
    ∵VA,VB,VC两两垂直,且VA=VB=VC=1,
    ∴,,
    ∴,
    又VA⊥VB,VA⊥VC,VB∩VC=V,VB,VC⊂平面VBC,
    所以VA⊥平面VBC,
    ∵VA﹣VBC=VV﹣ABC,即
    ∴,
    ∴,即点V到平面ABC的距离为.
    故选:D.
    【点评】本题主要考查等体积法的运用,考查点到平面的距离求解,考查运算求解能力,属于中档题.
    8.设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,且m,n⊂α,则“α∥β”是“m∥β且n∥β”的( )
    A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
    C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
    【分析】由面面平行的判定与性质判断充分性和必要性即可.
    解:由面面平行的性质可知:,且n∥β,充分性成立,
    当m∥n时,若m,n⊂α,m∥α,n∥β,则α,β可能平行或相交,必要性不成立;
    ∴“α∥β”是“m∥β且n∥β”的充分而不必要条件.
    故选:A.
    【点评】本题主要考查充分条件、必要条件的定义,属于基础题.
    9.在△ABC中,若B=3A,则的取值范围是( )
    A.(1,2)B.(2,3)C.(1,3)D.(0,3)
    【分析】利用正弦定理将边化角,再利用两角和的正弦公式及二倍角公式转化为A的三角函数,再结合A的范围计算可得.
    解:由正弦定理可得

    =2cs2A+cs2A=4cs2A﹣1;
    因为,
    所以,所以,则,
    则1<4cs2A﹣1<3,即.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题.
    10.如图,在各棱长均为1的的四面体P﹣ABC中,E是PA的中点,Q为直线EB上的动点,则AQ+CQ的最小值为( )
    A.B.C.D.2
    【分析】根据题意将△BCE和△ABE折成一个平面,可知AQ+CQ≥AC,结合余弦定理运算求解.
    解:各棱长均为1的的四面体P﹣ABC中,E是PA的中点,
    则,
    在△BCE中,由余弦定理可得,
    可知∠BEC为锐角,可得,
    将△BCE和△ABE折成一个平面,连接AC,
    可知AQ+CQ≥AC,当且仅当A,Q,C三点共线时,等号成立,
    此时,
    在△ACE中,由余弦定理可得,
    即,所以AQ+CQ的最小值为.
    故选:B.
    【点评】本题主要考查棱锥的结构特征,属于中档题.
    二、填空题。共6小题,每小题5分,共30分。
    11.在△ABC中,若,则sinA= .
    【分析】根据同角三角函数基本关系式以及角的范围得答案.
    解:因为sin2A+cs2A=1,且,所以,
    又在△ABC中,A∈(0,π),sinA>0,所以.
    故答案为:.
    【点评】本题主要考查三角函数的同角关系,考查转化能力,属于基础题.
    12.一个圆锥的侧面展开图是一个扇形,已知扇形的半径为3,圆心角为,则扇形的弧长等于 2π ;该圆锥的体积等于 .
    【分析】利用扇形的弧长公式可得扇形的弧长;求出圆锥的底面半径和高可得圆锥的体积.
    解:因为扇形的半径为3,圆心角为,则扇形的弧长等于,
    设圆锥的底面半径为r(r>0),
    所以2π=2π×r,解得r=1,
    则圆锥的高为,
    所以圆锥的体积为.
    故答案为:2π;.
    【点评】本题主要考查了圆锥的体积公式,属于基础题.
    13.已知一个长方体的8个顶点都在一个球面上,且长方体的棱长为2,3,,则长方体的体对角线的长等于 4 ;球的表面积等于 16π .
    【分析】依题意长方体的体对角线即为外接球的直径,设外接球的半径为R,利用勾股定理求出体对角线,即可求出R,再根据球的表面积公式计算可得.
    解:依题意长方体的体对角线即为外接球的直径,设外接球的半径为R,
    则,
    所以2R=4,R=2,
    即长方体的体对角线为4,
    则外接球的表面积S=4πR2=16π.
    故答案为:4;16π.
    【点评】本题主要考查了长方体的外接球问题,属于中档题.
    14.已知l,m是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,从下列四个条件中选择两个作为已知条件,能够得到l⊥α的是 ①③(或②④) .(填入条件的序号即可)
    ①l∥m;②α∥β;③m⊥α;④l⊥β.
    【分析】由直线与平面,平面与平面的位置关系对选项一一分析即可得出答案.
    解:选①②⇒l⊥α,
    若l∥m,α∥β,则可能l⊂α,不正确;
    选①③⇒l⊥α,
    若l∥m,m⊥α,则l⊥α,正确;
    选①④⇒l⊥α,
    若l∥m,l⊥β,则可能l⊂α,不正确;
    选②③⇒l⊥α,
    若α∥β,m⊥α,则可能l⊂α,不正确;
    选②④⇒l⊥α,
    若α∥β,l⊥β,则l⊥α,正确;
    选③④⇒l⊥α,
    若m⊥α,l⊥β,则可能l⊂α,不正确.
    故答案为:①③(或②④).
    【点评】本题考查空间中线线,线面,面面间的位置关系,属于基础题.
    15.如图所示,在倾斜角等于15°的山坡上有一根旗杆,当太阳的仰角是45°时,旗杆在山坡上的影子的长是30米,则旗杆的高等于 米.
    【分析】利用正弦定理求解,即可得出答案.
    解:如图所示:
    由题意得∠BAC=15°,∠BAD=45°,
    则∠DAC=30°,∠ADC=45°,AC=30米,
    在△ACD中,由正弦定理得,即,
    解得.
    故答案为:.
    【点评】本题考查解三角形,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
    16.如图1,在矩形ABCD中,AB=2AD=2,E为AB的中点,将△ADE沿DE折起,点A折起后的位置记为点A1,得到四棱锥A1﹣BCDE,M为AC的中点,如图2.某同学在探究翻折过程中线面位置关系时,得到下列四个结论:
    ①恒有A1D⊥A1E; ②恒有BM∥平面A1DE;
    ③三棱锥A1﹣DEM的体积的最大值为; ④存在某个位置,使得平面A1DE⊥平面A1CD.
    其中所有正确结论的序号是 ①②③ .
    【分析】根据原图形判断①,根据面面平行得出线面平行判断②,结合面面垂直及体积公式判断体积最大值得出③,应用面面垂直的性质定理及反证法得出④.
    解:矩形ABCD中,∵AD⊥AE,∴A1D⊥A1E,①正确;
    取CD中点H,连接MH,BH,∵M和H分别是A1C,CD的中点,∴MH∥A1D,∵MH在平面A1DE外,
    ∴MH∥平面A1DE,∵E是矩形ABCD的AB边中点,∴DH=EB,DH∥EB,∴HB∥DE,
    ∵HB在平面A1DE外,∴HB∥平面A1DE,又HB∩MH=H,∴平面HBM∥平面A1DE,
    ∵BM⊂平面HBM,∴BM∥A1DE,②正确;
    取DE的中点O,连接A1O,如图所示:
    当平面A1DE⊥平面BCDE时,A1到平面BCDE的距离最大.
    因为A1D=AE,O为DE中点,所以A1O⊥DE.
    又因为平面A1DE⋂平面BCDE=DE,所以A1O⊥BCDE.
    ,所以.
    所以四棱锥A1﹣BCDE体积最大值为,
    所以四棱锥A1﹣CDE体积最大值为,
    M为AC的中点,三棱锥A1﹣DEM的体积的最大值为,故③正确;
    平面A1DE⊥平面A1CD,平面A1DE⋂平面A1CD=A1D,A1E⊥A1D,A1E⊂平面A1DE,
    ∴A1E⊥平面A1CD,∴,
    ∴A1C=1,△A1DC,A1D=1,∴A1C+A1D=2=DC,④错误.
    故答案为:①②③.
    【点评】本题考查线线垂直的证明,线面平行的证明,三棱锥的体积的最值的求解,属中档题.
    三、解答题。共5小题,共70分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。
    17.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F分别为A1D1,D1C1的中点.
    (1)求证:A1A∥平面D1B1B;
    (2)求证:D1B⊥AC;
    (3)求证:A,C,E,F四点共面.
    【分析】(1)由正方体的性质得到A1A∥BB1,即可得证;
    (2)通过证明AC⊥平面BB1D1D,即可得证;
    (3)连接A1C1,即可得到EF∥A1C1,再由正方体的性质得到AC∥A1C1,即可得证.
    【解答】证明:(1)由正方体的性质A1A∥BB1,A1A⊄平面D1B1B,BB1⊂平面D1B1B,
    所以A1A∥平面D1B1B.
    (2)由正方体的性质DD1⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,所以DD1⊥AC,
    又ABCD为正方形,所以AC⊥BD,BD⋂DD1=D,BD,DD1⊂平面BB1D1D,
    所以AC⊥平面BB1D1D,又D1B⊂平面BB1D1D,
    所以D1B⊥AC.
    (3)连接A1C1,因为E,F分别为A1D1,D1C1的中点,
    所以EF∥A1C1,
    又AA1∥CC1且AA1=CC1,所以AA1C1C为平行四边形,
    所以AC∥A1C1,
    所以AC∥EF,所以A,C,E,F四点共面.
    【点评】本题主要主要考查直线与平面垂直,考查转化能力,属于中档题.
    18.在△ABC中,A=60°,,b=2.
    (1)求∠B;
    (2)求△ABC的面积.
    【分析】(1)利用正弦定理计算可得;
    (2)首先利用两角和的正弦公式求出sinC,在根据面积公式计算可得.
    解:(1)因为A=60°,,b=2,
    由正弦定理,即,解得,
    又a>b,所以A>B,所以B=45°;
    (2)由(1)可得C=180°﹣60°﹣45°=75°,
    所以,
    所以.
    【点评】本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题.
    19.已知函数f(x)=sin2x+2cs2x﹣1.
    (1)求f(x)的最小正周期;
    (2)当时,求f(x)的最小值及取得最小值自变量x的值.
    【分析】(1)根据二倍角公式,辅助角公式将函数化简,然后根据三角函数的周期公式求解;
    (2)根据三角函数的单调区间,结合的范围进行求解.
    解:(1),
    故最小正周期为,
    (2)由于,则,
    注意到y=sinx在[0,π]上满足sinx≥0,上sinx<0,
    于是要求f(x)的最小值只用考虑的情况,
    由y=sinx在上单调递减,,
    于是y=sinx在上递减,
    故时,即,f(x)取到最小值.
    【点评】本题主要考查三角函数的最值,属于基础题.
    20.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为矩形,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,M为AD的中点.
    (1)求证:PM⊥BC;
    (2)求证:平面PAB⊥平面PCD;
    (3)在棱PA上是否存在一点N,使得PC∥平面BMN?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
    【分析】(1)依题意可得PM⊥AD,再由底面ABCD为矩形,则AD∥BC,即可得证;
    (2)由已知证明PD⊥平面PAB,进一步可得平面PAB⊥平面PCD;
    (3)连接BM、AC,BM⋂AC=O,连接ON,依题意可得△COB∽△AOM,则,再由线面平行的性质得到ON∥PC,即可得解.
    解:(1)证明:因为PA=PD,M为AD的中点,所以PM⊥AD,
    又底面ABCD为矩形,所以AD∥BC,所以PM⊥BC.
    (2)证明:∵底面ABCD为矩形,∴AB⊥AD.
    ∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
    AB⊂平面ABCD,∴AB⊥平面PAD,
    又PD⊂平面PAD,∴AB⊥PD.
    又PA⊥PD,PA⋂AB=A,PA、AB⊂平面PAB,∴PD⊥平面PAB,
    而PD⊂平面PCD,∴平面PAB⊥平面PCD;
    (3)存在,且,理由如下:
    连接BM、AC,BM⋂AC=O,连接ON,
    因为ABCD是矩形,且M为AD的中点,所以△COB∽△AOM,所以,
    又PC∥平面BMN,平面APC⋂平面BMN=ON,PC⊂平面APC,
    所以ON∥PC,
    所以.
    【点评】本题考查线线垂直的证明,面面垂直的证明,线面平行的性质定理,属中档题.
    21.某城市计划新修一座城市运动主题公园,该主题公园为平面五边形ABCDE(如图所示),其中三角形ABE区域为儿童活动场所,三角形BCD区域为文艺活动场所,三角形BDE区域为球类活动场所,AB,BC,CD,DE,EA为运动小道(不考虑宽度),∠BCD=∠BAE=120°,,DE=8km.
    (1)求BD的长度;
    (2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求BE的长度;
    (3)在(2)的条件下,应该如何设计,才能使儿童活动场所(即三角形ABE)的面积最大?
    条件①:;
    条件②:∠CDE=120°.
    注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
    【分析】(1)在△BCD中,利用余弦定理,即可得出答案;
    (2)若选①,在△BDE中,利用余弦定理构造方程求解;若选②,利用勾股定理直接求解;
    (3)在△ABE中,利用余弦定理,结合基本不等式可求得AB⋅AE的最大值,代入三角形面积公式即可求得结果.
    解:(1)在△BCD中,由余弦定理得BD2=BC2+CD2﹣2BC⋅CDcs∠BCD=24﹣24cs120°=36,
    ∴BD=6km;
    (2)若选条件①:由(1)得BD=6km,
    在△BDE中,由余弦定理得,
    解得(不合题意,舍去)或BE=10,
    ∴BE=10km;
    若选条件②:∵BC=CD,∠BCD=120°,
    ∴∠BDC=30°,
    ∴∠BDE=∠CDE﹣∠BDC=90°,
    ∴km.
    (3)在△ABE中,由余弦定理得BE2=AB2+AE2﹣2AB⋅AEcs∠BAE=AB2+AE2+AB⋅AE=100,
    ∵AB2+AE2≥2AB⋅AE,当且仅当AB=AE时等号成立,
    ∴100≥3AB⋅AE,
    ∴,当且仅当AB=AE时等号成立,
    ∴,
    即当AB=AE时,儿童活动场所(即三角形ABE)的面积最大.
    【点评】本题考查解三角形,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
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