小学语文人教部编版二年级上册风娃娃说课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级上册风娃娃说课ppt课件，文件包含部编版小学语文二年级上册24风娃娃第1课时pptx、部编版小学语文二年级上册24风娃娃第2课时pptx、部编版小学语文二年级上册24风娃娃docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共58页， 欢迎下载使用。

帮助 风车 抽水 使劲 转得 秧苗 哗啦哗啦 拉着 流汗 表示 广场 摇摇摆摆 翻跟头 伤心 路边 栽树 责怪
风娃娃做了两件好事后，是怎么想的？
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
风娃娃的帮助起了反作用。
风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
风娃娃的热心出力给人们的生活带来了许多麻烦。
想象画面： 风娃娃还会给人们帮什么倒忙呢？
风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着，想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？
人们为什么要责怪风娃娃？
风娃娃好心却办了坏事。
妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”
风妈妈是如何教育风孩子的？
你认为风娃娃是个怎样的孩子？从哪些地方可以看出？
急忙跑过去，对着帆船用力吹了口气
风娃娃做的哪些事情有用？哪些事情没用？
学了本课，你从风娃娃身上知道了什么？
我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事，但有时也许会因为好心帮倒忙，所以我们做好事也要从实际出发，不能光凭自己的主观愿望行事。
左窄右宽，右边的“干”第一横短，第二横长。
上长下短，上半部分要紧凑，第四笔写在横中线上，心字底扁一些。
左窄右宽，“土”最后一横变提。右边第一笔为横折折折钩，第一撇略短，第二撇稍长，两撇基本平行。
左部首笔点靠上；“皮”撇不宜过长，捺伸展。
左窄右宽，右下部“力”中的横折钩起笔在横中线下侧。
左窄右宽，右边横撇和捺交叉点在横中线上。
风娃娃帮助人们做事，给人们带来了坏处和好处。你还知道哪些好心办坏事的故事呢？
一、给加点字选择正确的读音。
演出失败了，那几名号（hà há）手都号（hà há）啕大哭起来。
帮助（zhù zù） 责怪（zhé zé）
二、风娃娃意识到了自己的错误，还会去哪些地方？做些什么事？
风娃娃来到________，看见______________，他________________。
朗读课文。不认识的字先猜一猜，再和同学交流，并查字典验证。
朗读指导：在朗读时，前半部分（写风娃娃做的好事）应该读出风娃娃热情、高兴的语气；后半部分（写风娃娃由于方法不当，给人们带来了麻烦）要读出风娃娃疑惑、委屈的语气，突出他可爱、乐于助人却有些单纯的特点。
老师指导：在朗读的过程中，如果遇到了不认识的字，可以根据形声字的特点，大胆猜测生字的读音。如“哗、秧、纤”都是形声字，右边的部分是声旁，表示读音。
根据下面的提示讲讲这个故事。
老师指导：在了解课文内容的基础上，我们可知风娃娃在田野和河边做了好事，在广场做了坏事，可先围绕在田野吹风车和在河边吹帆船来讲，再讲风娃娃在广场上吹翻风筝、吹跑衣服、折断小树。
读一读，想一想：生活中风还能做些什么？
寒风 凉风 暖风狂风 台风 暴风
和风细雨 风和日丽风平浪静 风调雨顺
参考答案：生活中，风还可以发电，吹干衣服，风干食物，传播花粉等；但是，暴风会吹倒树木，摧毁庄稼，甚至将牲畜、房屋卷到天上去……
把这个故事讲给家长听听。你准备为大家做哪些好事呢？尝试着做一下。