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    2024年中考生物考试易错点17 生物多样性及其保护(原卷版+解析版)

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    2024年中考生物考试易错点17 生物多样性及其保护(原卷版+解析版)

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    这是一份2024年中考生物考试易错点17 生物多样性及其保护(原卷版+解析版),文件包含易错点17生物多样性及其保护-2024年中考生物考试易错题原卷版docx、易错点17生物多样性及其保护-2024年中考生物考试易错题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
    2.对植物进行分类主要观察其形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实、和种子。花、果实、种子是被子植物分类最重要的依据。
    易错点02 生物分类等级及各等级之间的关系。
    1.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
    2.分类的基本单位是种,一个种里只有一种生物,同种生物亲缘关系最近。
    3.分类单位越大,包含物种越多,共同特证越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含物种越少,共同特征越多,亲缘关系越近。界当中的生物种类最多,共同特征最少。
    易错点03 生物多样性及保护生物多样性主要措施。
    1.生物多样性内涵:生物种类的多样性;基因的多样性、生态系统的多样性。
    2.生物种类多样性实质上是基因多样性。 (每种生物都是一个丰富的基因库。)
    3.保护生物多样性的根本措施保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
    4..利用基因多样性改良作物品种的典型实例:袁隆平培育杂交水稻。
    5..保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
    6.自然保护区是“天然基因库”,“天然实验室”,“活的自然博物馆”。
    7.其他保护生物多样性措施,把颜危物种迁出原地,进行特殊的保护管理:建立种子库植物的种子库、动物的精子库、保护遗传资源。
    01 植物分类
    1.如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物。下列生物不能用该图分类的是( )
    A.①蘑菇②银杏③葫芦藓④衣藻
    B.①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻
    C.①酵母菌②油松③肾蕨④水绵
    D.①家鸽②水杉③玉米④根瘤菌
    【答案】D
    【分析】
    没有叶绿体只能进行异养的动物和微生物,有叶绿体的是植物。植物分为孢子植物和种子植物,孢子植物不能产生种子,用孢子来繁殖后代,孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化,苔藓植物有茎叶,但没有真正的根,蕨类植物有根茎叶的分化;种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物有果实,没有果实的是裸子植物。
    【详解】
    A.蘑菇属于真菌,没有叶绿体,符合图中的①;银杏属于裸子植物,有叶绿体,无果实,有种子,符合图中的②,葫芦藓是苔藓植物无种子,有叶,符合图中的③,水绵属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④,故A不符合题意。
    B.珊瑚虫没有叶绿体,符合图中的①;侧柏属于裸子植物,有叶绿体,无果实,有种子,符合图中的②,墙藓是苔藓植物无种子,有叶,符合图中的③,衣藻属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④,故B不符合题意。
    C.酵母菌属于真菌,没有叶绿体,符合图中的①;油松是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;肾蕨属于蕨类植物植物,有叶绿体,无果实,没有种子,有茎、叶的分化,符合图中的③;水绵属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④,故C不符合题意。
    D.家鸽没有叶绿体,符合图中的①;水杉是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;玉米属于被子植物,有叶绿体,有果实,有种子,不符合图中的③;④有叶绿体,但是没有叶、果实和种子,则④应该是水绵或衣藻,但不会是根瘤菌,故D符合题意。
    故选D。

    1.对被子植物进行分类时,分类的重要依据是( )
    A.根、茎、叶B.花、果实、种子C.根、叶、果实D.种子、花、叶
    【答案】B
    【分析】
    生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,据此解答。
    【详解】
    被子植物的营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)的形态结构特征,都可作为分类的依据。但主要以花、果实和种子作为主要依据。因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。
    故选B。
    2.红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色而得名,它有“植物大熊猫”和“世界上最长寿树种”的美称,从植物分类上看,红豆杉属于( )
    ①被子植物②裸子植物③蕨类植物④苔藓植物⑤种子植物⑥孢子植物
    ①⑤B.②⑤C.③⑥D.④⑥
    【答案】B
    【分析】
    根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,都不结种子,都靠孢子繁殖后代;种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露;被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。
    【详解】
    红豆杉的种子外的假皮不是果皮,种子裸露,属于②裸子植物,用种子繁殖后代,属于⑤种子植物。
    故选B。
    3.丰富多彩的生物圈离不开各种各样的植物。结合下图,下列说法正确的是( )
    A.植物A、B、D类群中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官
    B.植物C、E、F可用孢子繁殖,生殖过程离不开水
    C.作为空气污染指示植物的E,输导组织不发达
    D.松、竹、梅被称为“岁寒三友”,松和竹与图中的D一样,种子外无果皮包被
    【答案】B
    【分析】
    植物可以分为种子植物和孢子植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,图中A向日葵和B玉米是被子植物;C肾蕨是蕨类植物;D银杏是裸子植物;E葫芦藓是苔藓植物;F衣藻是藻类植物,据此分析解答。
    【详解】
    A.图中ABD都是依靠种子繁殖后代的,属于种子植物,其中D裸子植物,种子裸露无果皮包被,不具有果实和花,只有根、茎、叶、种子等器官,错误。
    B.图中CEF都是依靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖发育过程离不开水,正确。
    C.E葫芦藓属于苔藓植物,具有茎和叶,没有输导组织,可以作为空气污染的指示植物,错误。
    D.松、竹、梅被称为“岁寒三友”,松与图中的D银杏一样,种子外无果皮包被,属于裸子植物,竹和梅属于被子植物,错误。
    故选B。
    4.下列六种植物,如果将它们分成①②④⑤与③⑥两类,则分类的依据是( )
    是否有真正的根B.是否有茎和叶C.能否产生种子D.能否形成果实
    【答案】A
    【分析】
    植物学家对植物进行分类时,主要是根据植物的形态结构等方面的特征,从而比较它们的亲缘关系。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都能用孢子繁殖,属于孢子植物;裸子植物和被子植物的区别是后者种子外有果皮包被,二者都用种子繁殖,属于种子植物。
    【详解】
    ③葫芦藓只有茎叶、无根的分化、④肾蕨有根茎叶的分化、⑥水绵没有根茎叶的分化,三者都用孢子繁殖后代,属于孢子植物;①小麦、②油菜、⑤侧柏都有根茎叶的分化,都用种子繁殖后代,属于种子植物。如果将它们分成①②④⑤与③⑥两类,前者都有根茎叶的分化、后者都没有根的分化,故分类的依据是:是否有真正的根。
    故选A。
    5.下列对生物进行分类及排列顺序的叙述中,正确的是( )
    A.在被子植物中,根、茎、叶是分类的主要依据
    B.有种子的植物可以分为裸子植物和被子植物
    C.脊椎动物从简单到复杂的排列顺序是:两栖类、鱼类、鸟类、爬行类、哺乳类
    D.无种子植物从简单到复杂的排列顺序是:藻类、蕨类、苔藓、裸子植物
    【答案】B
    【详解】
    被子植物的营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)的形态结构特征,都可作为分类的依据。但主要以花、果实和种子作为主要依据。因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。A不符合题意。
    根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;被子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。B符合题意。
    在地球上最早出现的是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。C不符合题意。
    植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),D不符合题意。
    02 生物分类等级及各等级之间的关系
    1.下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
    A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
    B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近
    C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
    D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
    【答案】C
    【分析】
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物亲缘关系越近;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系越近。
    【详解】
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,A错误;分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,所包含的生物亲缘关系越远,B错误;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系越近,C正确;植物的分类主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等,D错误。
    1.“南有袁隆平,北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量,水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是( )

    A.表中所列的最小分类单位是门
    B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少
    C.亲缘关系较近的是小麦和大豆
    D.花、果实和种子是植物分类的重要依据
    【答案】D
    【分析】
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
    【详解】
    表中所列的最小分类单位是种,A错误;
    水稻和小麦同纲,大豆和小麦同门,分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多,B错误;
    亲缘关系较近的是小麦和水稻,C错误;
    花、果实和种子是植物分类的重要依据,D正确。
    2.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )
    A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
    B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
    C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
    D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
    【答案】D
    【分析】
    考点:植物的分类.
    分析:此题考查的是植物分类的知识,据此作答.
    【详解】
    生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少.由题意可知,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲.科比门小,因此小麦和玉米之间的亲缘关系较近,共同特征多,小麦和大豆之间的亲缘关系较远,共同特征少.可见D符合题意.
    3.右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是( )
    A.种是分类的最基本单位
    B.猫与虎的共同特征最多
    C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
    D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
    【答案】C
    【分析】
    生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,而最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
    【详解】
    A.根据生物分类单位可知,种是生物分类的最基本单位,故A正确。
    B.猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,而猫与虎同属猫属,则猫与虎共同的特征最多,故B正确。
    C.虎与豹同属猫科,虎和猫同属猫属,分类单位越小,亲缘关系越近,共同特征越多,因此虎和猫的共同点比虎和豹的共同点多,故C错误。
    D.猫与豹同属猫科,猫与狗同属食肉目,分类单位越小,亲缘关系越近,因此猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近,故D正确。
    故选C。
    03 生物多样性及保护生物多样性主要措施
    1.黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种.这主要体现了( )
    A.生态系统的多样性B.生活环境的多样性
    C.物种的多样性D.遗传的多样性
    【答案】C
    【分析】
    生物多样性的内涵包括三个层次:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源,要保护生物的多样性,分析解答。
    【详解】
    黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。说明生物种类很多,这体现了生物种类的多样性。
    1.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了
    A.基因的多样性B.生物种类的多样性
    C.生态系统的多样性D.染色体的多样性
    【答案】A
    【分析】
    生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
    【详解】
    基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了基因的多样性,A正确。
    2.下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
    A.每个生物个体都是一个丰富的基因库
    B.生物的多样性是指生物种类的多样性
    C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
    D.生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
    【答案】C
    【分析】
    生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
    【详解】
    基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,A错误;
    生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,B错误;
    建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,C正确;
    生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏,如滥采乱伐、环境污染等,D错误。
    3.建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( )
    A.迁地保护、就地保护、法制管理
    B.迁地保护、自然保护、法制管理
    C.自然保护、就地保护、法制管理
    D.就地保护、迁地保护、法制管理
    【答案】A
    【详解】
    建立的东北虎繁育中心以保护东北虎,属于迁地保护;建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类,属于就地保护;将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法,属于法制管理。
    4.每年的5月22日为国际生物多样性日。下列措施有利于保护生物多样性的是( )
    ①大量引进外来物种 ②保护生态系统的多样性 ③建立濒危物种的种质库④建立自然保护区 ⑤彻底消灭对人有害的动物 ⑥保护生物的栖息环境
    ①②③④B.②④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥
    【答案】D
    【分析】
    保护生物多样性的措施有:①就地保护,即建立自然保护区;②迁地保护;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
    【详解】
    ①大量引进外来物种,会造成生物入侵,不利于保护生物多样性;
    ②保护生态系统的多样性、③建立濒危物种的种质库、④建立自然保护区、⑥保护生物的栖息环境,都有利于生物多样性的保护;
    ⑤对人有害的动物不能彻底杀灭,因为任何一个物种都是一个基因库,一个物种一旦灭绝,将永远不可能再生,它所携带的基因库也将永远消失,不利于保护生物多样性。
    故选D等级
    水稻、小麦和大豆的分类关系


    小麦
    大豆

    稻属
    小麦属
    大豆属

    禾本科(禾亚科)
    豆科(蝶形花亚科)

    单子叶植物纲
    双子叶植物纲

    被子植物门

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