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    总复习利润问题(课件)-六年级下册数学人教版

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    这是一份总复习利润问题(课件)-六年级下册数学人教版,共17页。PPT课件主要包含了既学既练,综合拓展,你今天有什么收获等内容,欢迎下载使用。

    莱特叔叔新开了一家超市,为了把超市经营好,他每天都要仔细计算成本、利润等数据,还要计算如何进行打折优惠活动。你也想了解其中的知识吗?接下来,我们就一起看看吧!
    例1 :某商品的批发价为50元一袋,规定零售价为70元一袋,求这一袋商品的利润是多少?利润率又是多少?
    某种商品的售价是120元,进货价是90元,求商品的利润是多少元?利润率是多少?
    例2:商店从某供货商处以每台1200元的价格,购进了50台空调。该商店以20%的利润率来定价,空调的定价是多少?如果全部按这个价卖出,商店共获利多少元?
    在这类问题中,特别的在于,它涉及两个量的相乘,一是商品的单价,另一个是销售量。我们要同时把握这两个量的变化: 总价 = 单价×数量利润:一般地,商店购进货物的钱叫成本(或购入价)。卖出去的钱叫售价(或卖出价)。售价与成本的差叫利润。利润与成本的比叫利润率。售价-成本=利润 成本×利润率=利润利润率:利润与成本的比。
    商店从生产厂家以每台500元的价格,购进了100台空调扇。该商店以20%的利润率来定价,空调扇的定价是多少?如果按这个价全部卖出,商店共获利多少元?
    例3:商店以400元的成本购进一件商品,准备以50%的利润率来定价,但因为价高,没有人购买,只好打七五折优惠,问现在这件商品卖多少钱?
    超市以500元购进一件商品,准备以50%的利润率来定价,后来打八折出售,问现在这件商品卖多少钱?
    例4: -件衣服进货价80元,按标价打六折出售仍获52元利润,则这件衣服标价为多少元?
    一件商品成本是1600元,按定价打八折出售,结果赚了64元,这件商品的定价是多少元?
    售价:1600+64=1664(元)
    定价:1664÷80%=2080(元)
    答:这件商品的定价是2080元。
    例5:某商场进行促销活动,顾客购物有两种优惠方式:①八折优惠;②购满200元送购物券100元(不满200元不送购物券,用购物券购物不足100元不退现金)。两种方式只能选一种,妈妈看中标价250元的一件衣服,还准备买一双96元的鞋子,请你帮妈妈想想,选用哪种优惠方式更划算,列式计算说明理由。
    按第①种优惠方式: (250+96)×80%=276.8(元)按第②种优惠方式: 用250元买衣服,再用赠送的100元购物券买鞋子,则只需250元。 276.8 > 250,第二种方式划算 答:第②种优惠方式更划算。
    某校15名教师带领5名学生参加游园会,游园会推出两种售票方式:①成人票每张10元,学生票每张5元;②20人以上(含20人)按成人票价的八折进行优惠。依据现有条件,请你帮助选择一下,采用哪种购票方式更合适,并说明理由。
    第①中收费方式费用为10×15+5×5=175元
    第②中收费方式费用为20×10×80%=160元
    175 > 160,第二种便宜,所以第二种购票方式更合适。
    答:第二种合适,因为第二种便宜。
    商品售价、成本、利润率的关系:商品售价=商品成本X (1+利润率)
    成本、利润、利润率的关系:
    售价、成本、利润的关系式:
    商品利润=商品售价-商品成本
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