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    期末模拟测试(试题)2023-2024学年统编版语文二年级下册

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    期末模拟测试(试题)2023-2024学年统编版语文二年级下册

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    这是一份期末模拟测试(试题)2023-2024学年统编版语文二年级下册,共6页。试卷主要包含了看拼音,写字词,选择题,用“\”划掉括号里不恰当的词语,仿照例句,完成练习,根据所学知识填空,看图画,完成练习,课外阅读,看图写话等内容,欢迎下载使用。
    zǔ guó wēn nuǎn rè nɑ
    我们的像一个、的大家庭。在这里,
    bāng zhù tuán jié yuàn wàng
    人们相互,一心,为实现共同的——中
    mín zú fèn
    华的伟大复兴而斗。
    二、选择题(10分)
    1. 下列不是我们祖国别称的一项是( )
    A. 华夏B. 神州C. 皇城
    2. 为下列四字词语选择合适的搭配。
    画蛇添足——( )揠苗助长——( )亡羊补牢——( )
    A. 急于求成 B. 犹未迟也 C. 多此一举
    3. 《画杨桃》一文告诉我们( )(多选)
    A. 将杨桃画生动的方法。
    B. 看问题的角度不同,会有不同的结果。
    C. 别人看到的结果和自己看到的不一样时,不要嘲笑别人,要看别人是从什么角度看的。
    4. 《小毛虫》一文告诉我们( )(多选)
    A. 万事万物都有自己的规律。
    B. 每个人都有自己该做的事情。
    C. 要有耐心,不悲观失望,也不羡慕任何人。
    5. “悬壶济世”“救死扶伤”这类词语可以用来形容( )
    A. 神箭手羿 B. 黄帝C. 李时珍 D. 孙悟空
    三、用“\”划掉括号里不恰当的词语。(3分)
    (1)我的(愿望 期望)是长大后成为一名军人。
    (2)春风(徐徐 渐渐)吹来,水面荡起无数波纹。
    (3)伴随着(美好 优美)的乐曲,小演员们开始舞动起来。
    四、仿照例句,完成练习。(8分)
    1.例:他跑过来。 他欢呼着飞快地跑过来。
    柳树摇动着。 柳树 摇动着。
    2.例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
    既 ,也 。
    五、根据所学知识填空。(10分)
    1. 春天的景色真美啊!我欣赏到了“两个黄鹂 , ”的美好画面;我看到了“碧玉妆成 , ”的美丽景象;我感受到了“野火烧不尽, ”的勃勃生机。
    2. 当我发现自己在品德、学问等方面不如别人时,我会用“唯德学, , ,当自砺”来勉励自己。当别人感谢我的帮助时,我会说:“不客气!‘ 玫瑰, 余香’。”
    3. 《左传》中的“ ”告诉我们不讲信用,就难以立身立国。
    六、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(14分)
    1. 沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。( )
    2. “千人糕”指一千个人做成的糕点。( )
    3.《小马过河》告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。( )
    4.《大象的耳朵》告诉我们,每个人都有和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。( )
    5. “祖先的摇篮”指的是原始森林。( )
    6.《太空生活趣事多》一文从睡觉、活动、喝水、洗澡这四个方面介绍了太空生活的趣事。( )
    7.《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后把泥塘卖出去了。( )
    七、看图画,完成练习。(8分)

    1.第一幅图让你想到的寓言故事是( ),第二幅图让你想到的寓言故事是( )。(4分)
    A.狐假虎威B.龟兔赛跑C.揠苗助长
    2.第一幅图中的寓言故事说明的道理是( )(2分)
    A.要尊重自然规律,不能急于求成。
    B.只要努力,就没有办不成的事。
    3.《龟兔赛跑》中,骄傲的兔子输给了乌龟。你想对兔子说些什么?请写下来。(2分)

    ___________________________________________________________
    八、课外阅读。(12分)
    樱樱很想有一天能到森林里去玩。
    爸爸指着门前花园里的一棵棵小樟树苗说:“看,这里就有一片森林。”“什么呀,它们只不过有两瓣小小的叶芽!”“只要你心里有它们,经常去护理,要不了几年,它们就会长成一片森林。”
    樱樱相信了爸爸的话。她每天都要看看那些小樟树苗。泥土干了,她就浇水;长出了杂草,她就把杂草拔掉;刮大风了,她为小樟树苗绑上竹竿;寒流来了,她在小樟树苗四周铺些稻草……
    过了一年又一年,小樟树苗们一起长大。到了樱樱读二年级时,小樟树苗们已经有两个樱樱那么高了。看,一棵棵樟树茂盛、繁密的枝叶,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片绿色的凉棚。
    樱樱高兴极了,坐在树荫里久久不肯离开。妈妈问:“你坐在那里干什么呀?”樱樱说:“我在享受我的森林呢!”
    1. 读文中画横线的句子时,应读出( )语气。(3 分)
    A. 惊讶 B. 怀疑 C. 自豪
    2 读文中画波浪线的句子时,你想到了什么画面?( )(3 分)
    3. 樱樱是怎样照顾小樟树苗的?用“ ”画出有关句子。(3 分)
    4. 樱樱是个( )的孩子,她非常值得我们学习。(3 分)
    A. 喜欢想象 B. 勤劳能干 C. 聪明机智
    九、看图写话。(20分)

    想一想:图上有哪些人?他们在什么地方做什么?后来出现了什么情况?这是什么原因呢?发挥你的想象把故事写清楚、写完整,语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。
    以下这些词可选用:钉钉子 做记号 量身高 奇怪
    参考答案
    一、祖国 温暖 热闹 帮助 团结 愿望 民族 奋
    二、1. C 2. C A B 3. BC 4. ABC 5. C
    三、(1)期望 (2)渐渐 (3)美好
    四、示例:1.随着微风轻轻地
    2. 树木 能美化环境 能净化空气
    五、1. 鸣翠柳 一行白鹭上青天 一树高
    万条垂下绿丝绦 春风吹又生
    2. 唯才艺 不如人 予人 手有
    3. 失信不立
    六、1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. ×
    七、1. C B
    2. A
    3. 示例:不要骄傲,不要放松,要一直奋力向前跑,才可能会取得胜利。
    八、1. B
    2. C
    3. 她每天都要看看……她在小樟树苗四周铺些稻草……
    4. B
    九、略

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